5 Questions
¿Qué tipo de método utiliza el profesor en este estudio?
Método cuasiexperimental
¿Qué enfoque emplea el profesor en este estudio?
Deductivo
¿Cuál es el alcance temporal del estudio del profesor?
Prestest/postest
¿Qué es lo que se controle en un estudio experimental?
La variable independiente
¿Por qué el profesor no puede controlar completamente la variable independiente en este estudio?
Porque no es posible en un estudio en un aula de clase
Study Notes
Diseño de Investigación
- Un profesor investiga el impacto de tener diapositivas en clase en el aprendizaje de sus alumnos universitarios.
- El estudio se lleva a cabo en dos grupos de clase: uno recibe las diapositivas y el otro no.
Método de Investigación
- El método utilizado es cuasiexperimental, ya que no se pueden asignar aleatoriamente los estudiantes a los grupos.
- El enfoque es deductivo, ya que se busca probar una hipótesis específica sobre el impacto de las diapositivas en el aprendizaje.
Diseño de Estudio
- El alcance temporal es prestest/postest, ya que se administró un examen al final del curso para ambos grupos.
- El estudio se centró en la comparación de los resultados entre los dos grupos para evaluar el impacto de las diapositivas en el aprendizaje.
Un profesor investiga el impacto de las diapositivas en el aprendizaje de sus alumnos. ¿Cuál es el método utilizado? ¿Es deductivo o inductivo? ¿Cuál es el alcance temporal?
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