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Questions and Answers
Quel est l'un des objectifs de l'orientation de l'action AV?
Quel est l'un des objectifs de l'orientation de l'action AV?
- Améliorer les méthodes de vente
- Augmenter la production
- Élaborer le budget annuel
- Former le groupe de travail (correct)
Quelle action est impliquée dans l'orientation de l'action AV?
Quelle action est impliquée dans l'orientation de l'action AV?
- Évaluer les performances des employés
- Déterminer le mode d'organisation (correct)
- Lancer une campagne publicitaire
- Analyser les concurrents
Quels éléments doivent être fixés lors de l'orientation de l'action AV?
Quels éléments doivent être fixés lors de l'orientation de l'action AV?
- Les types de produits à développer
- Le lieu de production
- Le nom du chef de projet
- Les contraintes à intégrer dans l'étude (correct)
Quels outils peuvent être utilisés dans l'orientation de l'action AV?
Quels outils peuvent être utilisés dans l'orientation de l'action AV?
Quel est un des éléments à définir pour l'étude dans l'orientation de l'action AV?
Quel est un des éléments à définir pour l'étude dans l'orientation de l'action AV?
Quel rôle le groupe de travail joue-t-il dans l'orientation de l'action AV?
Quel rôle le groupe de travail joue-t-il dans l'orientation de l'action AV?
Pourquoi est-il nécessaire de définir les motifs et les objectifs de l'étude dans l'AV?
Pourquoi est-il nécessaire de définir les motifs et les objectifs de l'étude dans l'AV?
Quelle est l'une des contraintes à intégrer dans l'orientation de l'action AV?
Quelle est l'une des contraintes à intégrer dans l'orientation de l'action AV?
Quel est l'objectif principal de la recherche de l'information?
Quel est l'objectif principal de la recherche de l'information?
Quelle action est liée à l'information externe dans la recherche?
Quelle action est liée à l'information externe dans la recherche?
Qu'est-ce que l'animateur doit faire pour collecter les informations spécifiques au produit?
Qu'est-ce que l'animateur doit faire pour collecter les informations spécifiques au produit?
Quelles informations internes sont collectées lors de la recherche?
Quelles informations internes sont collectées lors de la recherche?
Quel groupe est le plus susceptible de fournir des informations sur la stratégie marketing?
Quel groupe est le plus susceptible de fournir des informations sur la stratégie marketing?
Pourquoi est-il nécessaire de communiquer les informations dans le cadre de l'étude?
Pourquoi est-il nécessaire de communiquer les informations dans le cadre de l'étude?
Quel type d'analyse est nécessaire pour les produits des concurrents?
Quel type d'analyse est nécessaire pour les produits des concurrents?
Quelle des informations suivantes n'est pas considérée comme externe?
Quelle des informations suivantes n'est pas considérée comme externe?
Quels sont les éléments inclus dans l'organigramme technique du produit ?
Quels sont les éléments inclus dans l'organigramme technique du produit ?
Quelle méthode est définie comme un processus continu pour améliorer la performance ?
Quelle méthode est définie comme un processus continu pour améliorer la performance ?
Quels types de coûts sont considérés lors de la recherche d'information sur un produit ?
Quels types de coûts sont considérés lors de la recherche d'information sur un produit ?
Quelle technique est souvent utilisée pour la recherche d'information sur le marché ?
Quelle technique est souvent utilisée pour la recherche d'information sur le marché ?
Parmi les éléments suivants, lequel ne fait pas partie de la recherche d’information sur un produit ?
Parmi les éléments suivants, lequel ne fait pas partie de la recherche d’information sur un produit ?
Quel outil de recherche d'information implique généralement une collecte de données par des groupes de discussion ?
Quel outil de recherche d'information implique généralement une collecte de données par des groupes de discussion ?
Quel type de concurrence doit être analysé lors de la recherche d'information ?
Quel type de concurrence doit être analysé lors de la recherche d'information ?
Quelles informations doivent être précises et concises pour simplifier leur exploitation ?
Quelles informations doivent être précises et concises pour simplifier leur exploitation ?
Quelle est la première étape dans l'analyse d'un produit?
Quelle est la première étape dans l'analyse d'un produit?
Quel élément est essentiel pour caractériser les fonctions d'un produit?
Quel élément est essentiel pour caractériser les fonctions d'un produit?
À quoi sert de définir le besoin en termes de fonctions?
À quoi sert de définir le besoin en termes de fonctions?
Quels critères doivent être hiérarchisés lors de l'analyse d'un produit?
Quels critères doivent être hiérarchisés lors de l'analyse d'un produit?
Quel est l'objectif principal de la validation des besoins?
Quel est l'objectif principal de la validation des besoins?
Qu'est-ce qu'un Cahier des Charges Fonctionnel (CdCF)?
Qu'est-ce qu'un Cahier des Charges Fonctionnel (CdCF)?
Pourquoi est-il important de valoriser les fonctions d'un produit?
Pourquoi est-il important de valoriser les fonctions d'un produit?
Quel est le rôle de l'animateur dans un groupe de travail?
Quel est le rôle de l'animateur dans un groupe de travail?
Quel est l'objectif principal de la recherche d'idées et de voies de solutions ?
Quel est l'objectif principal de la recherche d'idées et de voies de solutions ?
Quelle attitude n'est pas acceptée durant la recherche d'idées ?
Quelle attitude n'est pas acceptée durant la recherche d'idées ?
Quelles actions sont recommandées pour la recherche d'idées ?
Quelles actions sont recommandées pour la recherche d'idées ?
Quelle citation d'Einstein est mentionnée dans ce contexte ?
Quelle citation d'Einstein est mentionnée dans ce contexte ?
Pourquoi est-il important d'éviter un arrêt précoce dans la recherche d'idées ?
Pourquoi est-il important d'éviter un arrêt précoce dans la recherche d'idées ?
Quel est un des effets d'une bonne dynamique de groupe ?
Quel est un des effets d'une bonne dynamique de groupe ?
Quel est un des bénéfices de l'association des idées entre membres du groupe ?
Quel est un des bénéfices de l'association des idées entre membres du groupe ?
Quelle est l'importance de la spontanéité lors de la recherche d'idées ?
Quelle est l'importance de la spontanéité lors de la recherche d'idées ?
Quelle technique est considérée comme rationnelle pour la recherche de solutions ?
Quelle technique est considérée comme rationnelle pour la recherche de solutions ?
Quel outil fait partie des techniques non rationnelles ?
Quel outil fait partie des techniques non rationnelles ?
Quel outil est utilisé pour analyser les fonctions internes d'un projet ?
Quel outil est utilisé pour analyser les fonctions internes d'un projet ?
Quelle méthode est une dérivée du brainstorming ?
Quelle méthode est une dérivée du brainstorming ?
Quel outil peut aider à visualiser différentes options ?
Quel outil peut aider à visualiser différentes options ?
Quel est un exemple de technique rationnelle à utiliser lors de la recherche de solutions ?
Quel est un exemple de technique rationnelle à utiliser lors de la recherche de solutions ?
Quel outil est principalement utilisé pour évaluer et comparer plusieurs produits ou solutions ?
Quel outil est principalement utilisé pour évaluer et comparer plusieurs produits ou solutions ?
Quelle technique implique l'utilisation d'une série d'options pour chaque fonction ?
Quelle technique implique l'utilisation d'une série d'options pour chaque fonction ?
Flashcards
Objectifs d'une action AV
Objectifs d'une action AV
Définir les objectifs de l'action, le cadre général et les contraintes.
Actions pour l'action AV
Actions pour l'action AV
Identifier l'objet d'étude, les motifs, les objectifs, le mode d'organisation, les délais, les moyens et structurer les étapes.
Outils pour l'action AV
Outils pour l'action AV
Utiliser des outils pour la rentabilité, le plan stratégique, les check-lists, et des descriptifs de projet.
Identifier l'objet d'étude
Identifier l'objet d'étude
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Définir les objectifs de l'étude
Définir les objectifs de l'étude
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Déterminer le mode d'organisation
Déterminer le mode d'organisation
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Fixer les contraintes
Fixer les contraintes
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Définir les délais et les moyens
Définir les délais et les moyens
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OTP (Organigramme Technique du Produit)
OTP (Organigramme Technique du Produit)
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Recherche de l’information
Recherche de l’information
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Benchmarking
Benchmarking
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Arborescence du produit
Arborescence du produit
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Nomenclature du produit
Nomenclature du produit
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Documents techniques et économiques
Documents techniques et économiques
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Recherche d'information
Recherche d'information
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Outils de recherche
Outils de recherche
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Données externes
Données externes
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Graphiques PERT/GANTT
Graphiques PERT/GANTT
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Données internes
Données internes
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Brevets (exemple)
Brevets (exemple)
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Concurrents (exemple)
Concurrents (exemple)
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Informations spécifiques au produit
Informations spécifiques au produit
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Services concernés par le produit
Services concernés par le produit
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Objectifs de la recherche d'information
Objectifs de la recherche d'information
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CdCF
CdCF
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Recenser les fonctions
Recenser les fonctions
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Caractériser les fonctions
Caractériser les fonctions
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Ordonner les fonctions
Ordonner les fonctions
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Hiérarchiser les fonctions
Hiérarchiser les fonctions
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Valoriser les fonctions
Valoriser les fonctions
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Critères d'acceptation
Critères d'acceptation
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Niveaux de fonctions
Niveaux de fonctions
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Recherche d’idées et de voies de solutions
Recherche d’idées et de voies de solutions
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Objectifs de la recherche d'idées
Objectifs de la recherche d'idées
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Actions pour la recherche d'idées
Actions pour la recherche d'idées
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Dynamique de groupe
Dynamique de groupe
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L'écoute
L'écoute
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La spontanéité
La spontanéité
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L'association
L'association
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Évite l'arrêt précoce
Évite l'arrêt précoce
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Techniques rationnelles
Techniques rationnelles
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Techniques non rationnelles
Techniques non rationnelles
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Matrice de découverte
Matrice de découverte
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Arbre de décision
Arbre de décision
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Diagramme FAST
Diagramme FAST
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Analyse fonctionnelle interne
Analyse fonctionnelle interne
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Définition des scénarios de solutions
Définition des scénarios de solutions
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Fonction x
Fonction x
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Study Notes
Chapitre 2 : Méthodologie de l'analyse de la valeur
- Ce chapitre aborde la méthodologie de l'analyse de la valeur.
1. Orientation de l'action AV
-
Objectifs :
- Définir les objectifs de l'action AV.
- Préciser le cadre général et les contraintes.
- Former le groupe de travail.
-
Actions :
- Identifier l'objet de l'étude.
- Définir les motifs et les objectifs.
- Constituer le groupe.
- Déterminer le mode d'organisation.
- Définir les délais et les moyens alloués à l'étude.
- Fixer les contraintes à intégrer dans l'étude.
- Structurer les différentes étapes de l'AV.
-
Outils :
- Analyses de rentabilité
- Plan stratégique
- Check-list
-
Produits :
- Descriptif du projet.
2. Recherche de l'information
-
Objectifs :
- Collecter et formaliser les données internes et externes relatives à l'objet de l'étude et à son environnement.
- Communiquer les informations nécessaires au bon déroulement de l'étude.
-
Actions :
- Informations externes : Consulter les brevets, analyser les produits des concurrents (coûts, caractéristiques, performances).
- Informations internes : Informations générales sur l'entreprise, informations spécifiques au produit (économiques, techniques).
- Collecter les informations spécifiques au produit en interrogeant différents services concernés (Marketing, Bureau d'étude, Production, Commercialisation, Après-vente, Comptabilité, etc.).
-
Documents techniques et économiques :
- L'organigramme technique du produit (OTP)
- Arborescence du produit
- Nomenclature du produit
- Le répertoire des plans
- Les graphes de développement du produit (PERT ou GANT)
- Les contraintes (normes, brevets, accords, partenariat,...)
- Les techniques disponibles dans l'entreprise (ou en sous-traitance)
- Les ventes
- La marge bénéficiaire du produit
- Les achats (matière, composants)
- Les coûts (directs, indirects)
- La concurrence (produits, gammes, prix)
- Le marché (national, mondial)
-
Outils :
- Internet
- Benchmarking
- Brainstorming
- Entretiens
- Questionnaires
- Réunions
-
Produits:
- Analyse de l'existant
3. Analyse du produit, des fonctions et des coûts
-
Outils :
- Brainstorming
- Entretiens
- Questionnaires
- Réunions
- Graphe et étude d'environnement
- Tableau de chiffrage des fonctions
- Méthode de hiérarchisation.
-
Objectifs:
- Définir le besoin et l'exprimer en termes de fonctions.
- Définir les performances à atteindre et les contraintes à respecter.
- Élaboration du Cahier des Charges Fonctionnel (CdCF).
-
Produits:
- Cahier des Charges Fonctionnel validé
4. Recherche d'idées et de voies de solutions
-
Objectifs:
- Obtenir le maximum d'idées de solutions pour chaque fonction à satisfaire.
- Induire l'innovation.
-
Actions :
- Prendre en compte toutes les idées.
- Éviter tout arrêt précoce.
- Considérer les idées déjà existantes.
- écoute, acceptation, spontanéité, association.
-
Outils :
- Techniques rationnelles (brevets, documentation, matrice de découverte, check-list, arbre de décision).
- Techniques non rationnelles (brainstorming, dérivées du brainstorming, synectique, carte mentale, analyse fonctionnelle interne, diagramme FAST).
-
Produits:
- Définition des scénarios de solutions.
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