Méthodologie de la Recherche en Sciences Humaines
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Questions and Answers

Quel type de dispositif est souvent utilisé pour limiter le contrôle des variables tierces ?

  • Dispositif longitudinal
  • Dispositif quasi-expérimental (correct)
  • Dispositif descriptif
  • Dispositif expérimental

Les méthodes mixtes combinent uniquement des données quantitatives.

False (B)

Quel est l'objectif principal d'une approche quasi-expérimentale ?

Établir une relation de causalité entre les variables.

Les enquêtes par questionnaire sont typiquement des méthodes __________.

<p>quantitatives</p> Signup and view all the answers

Associez les types de recherche avec leur description :

<p>Quantitative = Utilise des données numériques pour des analyses Corrélationnelle = Examine les relations entre deux variables Mixte = Combine des recherches quantitatives et qualitatives Qualitative = Se concentre sur les expériences et les perceptions</p> Signup and view all the answers

Quelle est un des critères essentiels pour établir une causalité ?

<p>Une répartition aléatoire crédible (C)</p> Signup and view all the answers

La validité interne se réfère à la fidélité de l'implémentation du protocole.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Quelles sont deux menaces à la causalité mentionnées dans la méthodologie de recherche ?

<p>Biais de sélection et effets inattendus.</p> Signup and view all the answers

La présence de ______ variables peut affecter la validité des résultats d'une recherche.

<p>tierces</p> Signup and view all the answers

Quel est l'effet de la manipulation de la variable indépendante sur la validité interne?

<p>Elle améliore la validité interne. (C)</p> Signup and view all the answers

Associez les termes suivants avec leurs définitions appropriées :

<p>Validité interne = Crédibilité de la répartition aléatoire Biais de sélection = Influence d'une variable non contrôlée Effets inattendus = Résultats non prévus dans l'expérience Fidélité d'implémentation = Respect du protocole expérimental</p> Signup and view all the answers

La répartition aléatoire est un élément nécessaire pour établir une relation de causalité.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Quel type de qualité de design de recherche est associé à une validité interne élevée?

<p>Relation de causalité</p> Signup and view all the answers

Le tirage au sort est _____ pour garantir l'égalité entre les groupes.

<p>non recommandé</p> Signup and view all the answers

Associez les termes avec leur description appropriée:

<p>Validité interne = Degré de certitude concernant les données Manipulation de la variable indépendante = Établir une relation de causalité Répartition aléatoire = Distribution égalitaire des participants Tirage au sort = Méthode non utilisée pour la recherche</p> Signup and view all the answers

Quelle est la caractéristique majeure de la méthodologie de recherche observationnelle ?

<p>Non-manipulation des variables (A)</p> Signup and view all the answers

La recherche expérimentale ne nécessite pas la manipulation d'au moins une variable.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce que la sélection dans la recherche expérimentale ?

<p>C'est l'équivalence des sujets répartis au sein des conditions.</p> Signup and view all the answers

La recherche quasi expérimentale utilise une répartition ________ des sujets.

<p>NON aléatoire</p> Signup and view all the answers

Associez les types de méthodologie de recherche avec leur nature.

<p>Observationnelle = Qualitative Expérimentale = Quantitative Quasi expérimentale = Souvent quantitative Corrélationnelle = Quantitative</p> Signup and view all the answers

Quel type de méthodologie de recherche utilise principalement l'observation et les entretiens ?

<p>Observationnelle (D)</p> Signup and view all the answers

Dans une étude quasi expérimentale, les sujets peuvent être répartis de manière aléatoire.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'objectif principal de la manipulation des variables dans une recherche expérimentale ?

<p>Établir une relation causale entre les variables.</p> Signup and view all the answers

Quelle condition n'est pas nécessaire pour établir une relation causale?

<p>Validité écologique (C)</p> Signup and view all the answers

La fidélité d'un instrument de collecte de données se réfère à sa capacité à rendre compte du phénomène étudié.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce que la validité externe ?

<p>C'est la capacité à généraliser les résultats d'une étude à d'autres contextes ou populations.</p> Signup and view all the answers

La validité de _____ d'un instrument fait référence à sa capacité à mesurer correctement le phénomène étudié.

<p>construit</p> Signup and view all the answers

Associez chaque terme avec sa définition correcte :

<p>Précédence temporelle = La cause doit survenir avant l'effet Biais de sélection = Lors de la constitution de l'échantillon, un échantillon non représentatif est créé Validité écologique = Pertinence des résultats à des situations réelles Fidélité = Capacité d'un instrument à produire des résultats constants</p> Signup and view all the answers

Quel est l'impact d'un petit échantillon dans une recherche?

<p>Il nécessite un prétest et un post test (B)</p> Signup and view all the answers

La validité écologique est souvent faible lors d'expérimentations en milieu naturel.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qu'une tierce variable?

<p>Une variable externe qui peut influencer la relation entre les variables étudiées.</p> Signup and view all the answers

La validité interne est __________ lorsqu'il y a présence possible de tierces variables.

<p>moins élevée</p> Signup and view all the answers

Associez les types de validité à leur description correcte:

<p>Validité interne = Mesure la causalité entre les variables Validité externe = Mesure la généralisation des résultats à la population Validité écologique = Mesure le contexte naturel de la recherche Validité qualitative = Ne cherche pas à généraliser les résultats</p> Signup and view all the answers

Dans quel cas la validité écologique est-elle la plus forte?

<p>En milieu naturel (B)</p> Signup and view all the answers

Il est probable de généraliser les résultats d'une étude basée sur seulement 3 ou 5 classes.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est une des difficultés majeures des recherches en milieu naturel?

<p>La mise en avant de relations de causalité.</p> Signup and view all the answers

Pour qu'une généralisation soit valable, l'échantillon doit être __________.

<p>représentatif</p> Signup and view all the answers

Quel type de recherche est le plus souvent associé à une validité écologique élevée?

<p>Recherche qualitative (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Approche mixte

Une approche de recherche qui combine des données quantitatives (comme les questionnaires) et des données qualitatives (comme les interviews).

Dispositif quasi-expérimental

Une méthode de recherche qui cherche à établir une relation de cause à effet entre deux variables.

Méthode corrélationnelle

Une méthode de recherche qui mesure l'association entre deux variables, mais ne permet pas de déterminer une relation de cause à effet.

Variables tierces

Des variables non contrôlées qui peuvent influencer les résultats d'une recherche.

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Biais de sélection

Une situation dans laquelle les participants à une étude sont sélectionnés de manière non aléatoire, ce qui peut conduire à des résultats biaisés.

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Observation

Méthode de recherche qui vise à observer et à décrire un phénomène sans le manipuler.

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Recherche qualitative

Méthode de recherche qui utilise des données qualitatives, comme des interviews, des observations ou des documents textuels.

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Recherche quantitative

Méthode de recherche qui utilise des données quantitatives, comme des statistiques, des mesures ou des données numériques.

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Recherche corrélationnelle

Méthode de recherche qui examine les relations entre les variables sans les manipuler.

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Recherche expérimentale

Méthode de recherche qui manipule une ou plusieurs variables indépendantes pour observer leur impact sur une variable dépendante.

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Recherche quasi-expérimentale

Méthode de recherche qui manipule une ou plusieurs variables indépendantes, mais avec des conditions de participation non aléatoires.

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Variable indépendante

Une variable dont la valeur est modifiée par le chercheur.

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Variable dépendante

Une variable dont la valeur est mesurée et qui est susceptible d'être influencée par la variable indépendante.

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Participant aléatoire

Un type de participant à une étude qui est sélectionné de manière aléatoire.

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Affectation aléatoire

Un processus où chaque participant a une chance égale d'être assigné à un groupe de traitement ou à un groupe de contrôle.

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Dispositif expérimental

Une méthode de recherche qui cherche à établir une relation de cause à effet entre deux variables en utilisant des groupes témoins et des groupes expérimentaux.

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Validité interne

La qualité du design de recherche qui garantit que les changements dans la variable dépendante sont causés par la variable indépendante et non par d'autres facteurs.

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Validité externe

La capacité d'une recherche à généraliser ses résultats à d'autres populations, situations ou contextes.

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Validité de la comparaison inter-groupes

La crédibilité de la répartition aléatoire des participants dans les groupes expérimentaux.

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Conditions pour établir une causalité

Conditions nécessaires pour établir une relation de cause à effet.

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Validité écologique

La capacité de l'étude à refléter fidèlement les conditions réelles d'un phénomène. Elle est élevée lorsque la recherche se déroule dans un environnement naturel et réaliste.

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Tierce variable

Une variable qui n'est pas contrôlée dans une étude mais qui peut influencer les résultats. Elle peut masquer ou biaiser la relation entre la variable indépendante et la variable dépendante.

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Pré-test/Traitement/Post-test

Un dispositif utilisé pour tester l'effet d'une intervention sur un petit échantillon. Il comprend un pré-test, un traitement et un post-test.

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Petit échantillon

Un petit échantillon rend difficile la généralisation des résultats à une population plus large. Cela réduit la validité externe de l'étude.

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Validité d'un instrument

La capacité d'un instrument de mesure à réellement mesurer le phénomène étudié, c'est-à-dire à capturer le concept qu'il est censé mesurer.

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Fidélité d'un instrument

La capacité d'un instrument de mesure à donner les mêmes résultats à chaque fois qu'il est utilisé, ce qui garantit sa fiabilité.

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Confiance d'un instrument

La capacité de l'instrument de mesure à être utilisé de façon répétitive, en donnant des résultats cohérents.

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Précédence temporelle

Pour établir une relation de cause à effet, il faut que la cause précède l'effet dans le temps.

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Elimination d'explications alternatives

Il faut s'assurer que la relation observée n'est pas due à une autre variable non mesurée.

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Study Notes

Méthodologie de la Recherche en Sciences Humaines (SIWA)

  • Observations Qualitatives: Characterized by non-manipulation of variables of interest, using qualitative methods like observations and interviews for a holistic view.
  • Observations Quantitatives: Employ quantitative methods like questionnaires for correlational analysis to generalize findings. Mixed methods are also possible, combining qualitative and quantitative approaches.
  • Expérimentale: Involves manipulating at least one independent variable and ensuring equivalent subject groups (control and experimental) through random assignment. Often conducted in controlled settings (labs), but can also be in natural settings. Aims to establish causality by isolating the effect of the treatment. High internal validity (reliability in determining cause and effect).
  • Quasi-expérimentale: Similar to experimental, but subject assignment is NOT random. Often employs matching or pairing to control for some differences. Lower internal validity than true experiments, as there's a higher chance of confounding variables impacting outcomes, but still offers insights into potential causal relationships.
  • Corrélationnelle: Examines relationships between variables; doesn't manipulate variables. Doesn't establish causality.
  • Sélection/Répartition: Random assignment is crucial for experimental and sometimes quasi-experimental designs to ensure representative groups.
  • Validité interne: Focuses on the degree of certainty about the data collected. Critically assesses the study design, instruments, and collected data quality. Low internal validity when establishing causality isn't the goal. High internal validity in relation-study designs when a causal relationship is the main objective.
  • Validité externe: Evaluates if the findings can be generalized to other populations or settings. Relevant in studies aimed at generalizability.
  • Validité écologique: Assesses if the findings are applicable and relevant in everyday real-life scenarios. High in natural setting studies. Low in lab studies.
  • Tierces variables: Confounding factors that can influence the observed relationship between variables of interest. Can affect the internal and external validity.

Instruments de Collecte de Données

  • Validité de construit: Refers to the instrument's capacity to accurately measure the intended concept.
  • Fidélité (reliability): Refers to the ability to obtain consistent results even over several instances of measurements. Less error in repeated tests means high reliability. Important to minimize error in repeated tests or assessment by different researchers or at different times.

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Méthodologie de la recherche en sciences humaines SIWA PDF

Description

Ce quiz explore les différentes méthodologies de recherche en sciences humaines, y compris les observations qualitatives et quantitatives, ainsi que les études expérimentales et quasi-expérimentales. Testez vos connaissances sur les approches utilisées pour établir des relations causales et les méthodes mixtes. Comprenez comment chaque méthode peut influencer les résultats de la recherche.

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