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Questions and Answers
¿Qué _____ haciendo a las nueve en punto?
¿Qué _____ haciendo a las nueve en punto?
estabas
¿_____ los niños haciendo manualidades?
¿_____ los niños haciendo manualidades?
estaban
¿_____ lloviendo cuando te fuiste a la cama?
¿_____ lloviendo cuando te fuiste a la cama?
estaba
¿Qué _____ llevando Jorge ayer?
¿Qué _____ llevando Jorge ayer?
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¿_____ tú comiendo cena?
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Este vaso está hecho de ______.
Este vaso está hecho de ______.
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Mis zapatos están hechos de ______.
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Prefiero usar ropa hecha de ______ o lana.
Prefiero usar ropa hecha de ______ o lana.
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Donde _____ el accidente?
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El ______ es un tipo de metal ligero.
El ______ es un tipo de metal ligero.
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El mobiliario de ______ es muy popular por su durabilidad.
El mobiliario de ______ es muy popular por su durabilidad.
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Mientras ______ en el café, leí mi libro.
Mientras ______ en el café, leí mi libro.
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Vi a mi amigo ayer mientras ______ en el parque.
Vi a mi amigo ayer mientras ______ en el parque.
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Mientras ______ hablábamos, alguien llamó a mi móvil.
Mientras ______ hablábamos, alguien llamó a mi móvil.
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Cuando ______ llegamos a la fiesta, mucha gente estaba bailando.
Cuando ______ llegamos a la fiesta, mucha gente estaba bailando.
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Cuando contesté el teléfono, ______ mi tarea.
Cuando contesté el teléfono, ______ mi tarea.
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Quisieras una _____ de té?
Quisieras una _____ de té?
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Ayer, ¿qué juego ______ en la computadora?
Ayer, ¿qué juego ______ en la computadora?
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Cuando tengo un resfriado, siempre llevo un _____ de pañuelos conmigo.
Cuando tengo un resfriado, siempre llevo un _____ de pañuelos conmigo.
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Me gustaría un _____ de agua, por favor.
Me gustaría un _____ de agua, por favor.
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No puedo encontrar las _____ para mis gafas. Donde están?
No puedo encontrar las _____ para mis gafas. Donde están?
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Study Notes
Vocabulary and Materials
- Materials: The document lists various materials including aluminium, plastic, cardboard, glass, metal, cotton, wool, ceramic, leather, and rubber.
- Containers: Different types of containers are mentioned: bottle, jar, tube, carton, cup, packet, tin, box, and case.
- Breakfast Items and Containers Matching: Various breakfast items (e.g., coffee, cereal, milk, jam, fruit) are matched to appropriate containers (e.g., cup, bowl, jar, carton).
Grammar (Past Continuous)
- Past Continuous Tense: The document introduces the past continuous tense in English, used to describe actions that were ongoing at a specific time in the past.
- Use of "when" and "while": Examples demonstrate how "when" and "while" are used with the past continuous and simple past tenses. The past continuous describes an action in progress, and "when" or "while" show the time this action was taking place.
- Forming Past Continuous Questions: The formation of past continuous questions and example answers are shown. Questions use auxiliary verbs such as "was" and "were" coupled with the present participle of the main verb.
- Past Continuous and Simple Past Together: The distinction between the past continuous (ongoing action) and the simple past (completed action) when used with 'when' or 'while' is discussed, providing examples.
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Description
Este cuestionario abarca materiales y sus contenedores, así como el uso del pasado continuo en inglés. Aprende a identificar diferentes elementos como el aluminio y el cartón, y cómo se forman oraciones en pasado continuo. También se exploran ejemplos con 'cuando' y 'mientras' para mejorar tu gramática.