Máster en Psicología Sanitaria: Unidad 2
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Questions and Answers

¿Cuál es la importancia de no caer en la invalidación ante sentimientos de desesperanza?

  • Facilita un enfoque en soluciones inmediatas.
  • Permite ignorar los problemas de la persona.
  • Es fundamental para reconocer y validar los sentimientos de la persona. (correct)
  • Ayuda a minimizar la gravedad de la situación.
  • ¿Qué puede indicar la desesperanza en una persona?

  • Una incapacidad para establecer prioridades.
  • La relevancia de experiencias pasadas y la necesidad de reconocerlas. (correct)
  • La falta de recursos internos para resolver problemas.
  • Un deseo de permanecer en estado de tristeza.
  • ¿Cómo se deben manejar los sentimientos contradictorios en casos de maltrato?

  • Validarlos y entender que son comunes en esas situaciones. (correct)
  • Mantenerse indiferente hacia la situación.
  • Promover la ruptura sin validar los sentimientos.
  • Rechazarlos como una señal de debilidad.
  • ¿Qué se sugiere hacer para reconducir la desesperanza de una persona?

    <p>Mencionar las competencias y puntos fuertes de la persona.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es esencial comprender sobre las emociones en situaciones de maltrato?

    <p>La ambivalencia emocional puede ser confusa, pero es normal.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la confrontación?

    <p>Ayudar a la persona a ser consciente de discrepancias.</p> Signup and view all the answers

    Qué palabras es recomendable evitar para no convertir una conversación en un ataque?

    <p>pero</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de discrepancia se da cuando hay mensajes verbales contradictorios?

    <p>Dos mensajes verbales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué indica una discrepancia entre un mensaje verbal y el lenguaje no verbal?

    <p>La persona puede estar ocultando la verdad.</p> Signup and view all the answers

    Cuál es una forma efectiva de confrontar a alguien?

    <p>Conectar con el deseo de la persona</p> Signup and view all the answers

    Cuál es un objetivo de la interpretación en una conversación?

    <p>Explicar relaciones entre pensamientos, emociones y conductas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes situaciones corresponde a una discrepancia entre un mensaje verbal y una acción?

    <p>Un individuo que habla de sus problemas de salud y luego se muestra despreocupado.</p> Signup and view all the answers

    Qué estrategia se puede seguir después de señalar una discrepancia en una conversación?

    <p>Realizar una pregunta abierta</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es crucial hacer antes de confrontar a alguien sobre discrepancias significativas?

    <p>Validar la perspectiva de la persona.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el posible resultado de realizar una confrontación sin validación previa?

    <p>Probablemente empeorar la alianza de trabajo.</p> Signup and view all the answers

    Por qué es importante establecer una buena relación antes de confrontar?

    <p>Para que la persona no perciba la confrontación como crítica</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué puede suceder si la persona se siente atacada durante una confrontación?

    <p>Es probable que se ponga a la defensiva.</p> Signup and view all the answers

    Cuál es una manera de expresar que compartimos un deseo con la persona?

    <p>Utilizar frases como 'me preocupa…'</p> Signup and view all the answers

    Qué se debe evitar al realizar confrontaciones en el tiempo?

    <p>Realizarlas de manera frecuente</p> Signup and view all the answers

    Qué efecto tiene la interpretación en el análisis de un problema?

    <p>Proporciona una nueva perspectiva sobre la situación</p> Signup and view all the answers

    Cuál es un buen enfoque al proponer soluciones durante una conversación?

    <p>Explorar opciones alternativas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una recomendación al realizar interpretaciones centradas en causas que puede controlar la persona?

    <p>Incluir connotaciones positivas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se sugiere abordar las resistencias durante una interpretación?

    <p>Realizarla de forma tentativa</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se debe evitar al realizar interpretaciones con la persona?

    <p>Usar un lenguaje técnico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera importante al dar información a la persona?

    <p>Usar un lenguaje comprensible</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una diferencia entre informar y aconsejar?

    <p>Informar es compartir hechos y datos relevantes</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se debe proceder al dar información para evitar la sobrecarga?

    <p>Identificar qué información es relevante</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué elemento es crucial al momento de transmitir información a la persona?

    <p>Enfatizar términos importantes</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se debe promover para facilitar el proceso de interpretación?

    <p>Asegurar que la persona esté lista emocionalmente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué forma de expresión puede ayudar a suavizar la comunicación durante la interpretación?

    <p>Emplear frases tentativas como 'quizás'</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se debe hacer si la persona muestra dudas durante la interpretación?

    <p>Escuchar y respetar sus resistencias</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la mejor manera de comprobar que una persona ha entendido la información?

    <p>Pedirle que explique con sus propias palabras.</p> Signup and view all the answers

    En qué parte del proceso de ayuda es más probable que se utilicen respuestas de acción?

    <p>Principalmente al final del proceso.</p> Signup and view all the answers

    Qué puede complicar el tratamiento antirretroviral en una persona con VIH?

    <p>La reinfección con otra cepa del virus.</p> Signup and view all the answers

    Qué riesgo adicional tienen las personas con VIH en comparación con otras?

    <p>Son más vulnerables a otras infecciones de transmisión sexual.</p> Signup and view all the answers

    Cuál es la función principal de explicar las consecuencias de no tomar medicación?

    <p>Informar al paciente para tomar decisiones informadas.</p> Signup and view all the answers

    En la conversación sobre VIH, qué tema fue mencionado como importante para discutir?

    <p>La indetectabilidad y la reinfección.</p> Signup and view all the answers

    Qué sucede cuando una persona con VIH está expuesta a diferentes cepas del virus?

    <p>Puede reinfectarse y complicar su tratamiento.</p> Signup and view all the answers

    Cuál es una técnica que se puede explicar como parte de la ayuda en salud?

    <p>El autorregistro.</p> Signup and view all the answers

    Por qué es importante que el paciente tenga toda la información antes de tomar decisiones sobre su salud?

    <p>Para tomar decisiones informadas y gestionar su salud.</p> Signup and view all the answers

    Qué debería discutirse con un paciente que tiene VIH y su pareja también?

    <p>El riesgo de reinfección y el uso de protección.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Máster en Psicología General Sanitaria

    • El máster se centra en la Psicología General Sanitaria.
    • Incluye entrenamiento en habilidades del psicólogo sanitario.
    • La unidad didáctica 2 se enfoca en las Habilidades básicas de comunicación.

    Unidad Didáctica 2: Habilidades básicas de comunicación

    • Se divide en secciones que tratan las respuestas de escucha (clarificación, paráfrasis, reflejo, síntesis) y las respuestas de acción (preguntas, confrontación, interpretación, información).
    • Incluye la validación como punto de partida fundamental.
    • Explica la diferencia entre validación y normalización.
    • Aborda la importancia de la validación en aspectos como la biografía personal, puntos fuertes y competencias, experiencias privadas, desacuerdos y resistencias, y dificultades anticipadas.
    • Describe diferentes habilidades comunicativas para la interacción con los clientes.
    • Presenta ejemplos de interacción para ilustrar los conceptos.

    2.1. Respuestas de escucha

    • Se centra en la clarificación, paráfrasis, reflejo y la síntesis.
    • Las preguntas clarificadoras buscan ampliar la información proporcionada por el cliente.
    • La paráfrasis consiste en expresar con sus propias palabras el mensaje del cliente.
    • El reflejo se enfoca en la parte emocional y afectiva del mensaje.
    • La síntesis combina diferentes respuestas o mensajes en un resumen.

    2.2. Respuestas de acción

    • Incluye preguntas, confrontación, interpretación y la información.
    • Las preguntas buscan clarificar, obtener nueva información o provocar una reflexión.
    • La confrontación se utiliza para señalar discrepancias entre informaciones.
    • La interpretación busca encontrar relaciones entre pensamientos, emociones y conductas del cliente.
    • La información se centra en comunicar datos relevantes para la persona.

    2.3. Validación

    • Define la validación como punto irrenunciable en el proceso de ayuda.
    • Distingue la validación de la normalización.
    • Explica cómo la validación se relaciona con la aceptación incondicional.
    • Describe las funciones de la validación.
    • Aspectos a validar como la biografía personal, puntos fuertes y competencias, experiencias vividas, resistencias, y dificultades anticipadas.
    • La validación busca promover la autoaceptación y el cambio.
    • Presenta ejemplos que ilustran la aplicación de la validación.

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    Description

    Este cuestionario se centra en las habilidades básicas de comunicación que son fundamentales para la práctica de la psicología general sanitaria. Explora las respuestas de escucha y acción, así como la importancia de la validación en la interacción con clientes. Ideal para estudiantes del máster en psicología sanitaria.

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