Logopedie en Taalontwikkelingsstoornissen

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Wat is fonologisch bewustzijn?

De vaardigheid om reflectie te hebben op vormaspecten van gesproken taal. (correct)
De vaardigheid om visuele informatie te verwerken.
De bekwaamheid om zinnen grammaticaal correct te formuleren.
De vaardigheid om de betekenis van woorden te begrijpen.

Waarom is fonemisch bewustzijn belangrijk?

Het bevordert de sociale vaardigheden van kinderen.
Het vergemakkelijkt de gesproken communicatie tussen volwassenen.
Het helpt bij het begrijpen van de inhoud van gesprekken.
Het is essentieel voor het succesvol lezen en spellen. (correct)

Welke techniek is aan te raden voor het bevorderen van de luisterhouding?

Persoonlijke verhalen vertellen zonder voorbereiding.
Gebruik maken van visualisaties of pictogrammen. (correct)
Werken in een prikkelrijke omgeving.
Feedback geven tijdens het praten.

Wat is de grootste voorspeller voor het al dan niet kunnen volgen in het eerste leerjaar?

Fonemisch bewustzijn (D) Signup and view all the answers

Welke activiteit draagt bij aan het trainen van auditieve waarneming?

Auditieve identificatie van geluiden. (A) Signup and view all the answers

Welke auteurs hebben het spel ‘Wijzer met klanken en letters’ ontwikkeld?

Christel Mientjes en Daniëlle Wijdemans (D) Signup and view all the answers

Wat is een teken dat een kind onvoldoende betrokken is bij taalaanbod?

Het kind verliest snel de concentratie. (C) Signup and view all the answers

Wat is een gevolg van onvoldoende fonemisch bewustzijn bij kinderen met TOS?

Ze hebben een verhoogd risico op lees- en spellingsproblemen. (D) Signup and view all the answers

Wat biedt de vernieuwde werkmap aan leerkrachten om te werken met letters en klanken?

Een complete leerlijn met talloze suggesties (D) Signup and view all the answers

Wat is een voorbeeld van een activiteit die niet bijdraagt aan auditieve discriminatie?

Auditieve identificatie van kleuren. (A) Signup and view all the answers

Wat is een gevolg van onvoldoende fonologisch bewustzijn bij kleuters?

Een grote invloed op het aanvankelijk leesproces (B) Signup and view all the answers

Hoeveel vaardigheden omvat het spel ‘Wijzer met klanken en letters’?

11 vaardigheden (B) Signup and view all the answers

Welk aspect van taaltherapie richt zich op de vorm van gesproken taal?

Fonologische therapie. (C) Signup and view all the answers

Wat motiveert kinderen om opdrachten in het spel te voltooien?

Een persoonlijke scorekaart (C) Signup and view all the answers

Welke activiteit wordt niet genoemd als onderdeel van het spel?

Woordenschatter (B) Signup and view all the answers

Wat gebeurt er als de scorekaart vol is?

Ze worden ‘Wijzer met klanken en letters’ en ontvangen een diploma (A) Signup and view all the answers

Wat is een gevolg van onvoldoende kennis over woorden voor kinderen?

Ze hebben problemen met begrijpend lezen en luisteren. (D) Signup and view all the answers

Wat is het doel van een woordoproepschema in de lexicaal-semantische therapie?

Het helpen bij woordvindingsproblemen (D) Signup and view all the answers

Wat is onmisbaar voor de ontwikkeling van communicatieve zelfredzaamheid?

Een goede ontwikkeling van de woordenschat. (D) Signup and view all the answers

Wat is een belangrijke manier om nieuwe woorden te ervaren voor kinderen met TOS?

Door ze multi-sensorieel te ervaren in verschillende contexten. (B) Signup and view all the answers

Welke organisatie heeft bijgedragen aan het ontwikkelen van een woordoproepschema?

Vzw TOTAAL (A), Vzw CETOS (B) Signup and view all the answers

Wat wordt bedoeld met 'expliciete woordenschatsuitbreiding' voor kinderen met TOS?

Gerichte en bewuste instructie voor het leren van nieuwe woorden. (A) Signup and view all the answers

Wat kun je doen om een kind bewust te maken van zijn woordvindingsproblemen?

Vragen 'Wat bedoel je?' (A) Signup and view all the answers

Welk effect heeft een zwakke woordenschat op kinderen?

Ze hebben vaak zwakke resultaten in leervakken. (B) Signup and view all the answers

Hoeveel prachtig geïllustreerde kaarten bevat de doos 'Woordenkennis! In huis'?

150 kaarten (B) Signup and view all the answers

Wat is een belangrijke bevinding in de studie van Cohen Tervaert e.a. (2016) over woordenschattherapie?

Een aanpak met semantische scripts is effectief. (C) Signup and view all the answers

Waarom hebben kinderen met TOS moeite met impliciet leren?

Ze hebben beperkte ervaringen met woorden. (B) Signup and view all the answers

Wat is een functie van het woordenzoekenspel?

Woordenschat verzamelen en indelen naar betekenis (B) Signup and view all the answers

Wat wordt niet als een voordeel van een goede woordenschat genoemd?

Het ontwikkelen van digitale vaardigheden. (A) Signup and view all the answers

Welke leeftijdsgroep kan profiteren van de materialen voor woordvindingsproblemen?

Volwassenen met TOS (A), Kinderen van 2-6 jaar (D) Signup and view all the answers

Waarom is het herhalen van het juiste woord in een andere context nuttig voor een kind?

Het helpt het woord beter te verankeren (B) Signup and view all the answers

Welke manier van woorden leren is vooral gebruikelijk voor jonge kinderen?

Incidenteel leren (B) Signup and view all the answers

Waarom hebben kinderen met TOS meer moeite met incidenteel woordleren?

Ze hebben problemen met auditieve verwerking. (C) Signup and view all the answers

Wat is een belangrijk aspect bij het selecteren van woorden voor kinderen met TOS?

De fonologische moeilijkheidsgraad van de woorden. (B) Signup and view all the answers

Wat zijn de twee manieren waarop kinderen nieuwe woorden kunnen opslaan?

Incidenteel en intentioneel (D) Signup and view all the answers

Wat moeten kinderen kunnen om nieuwe woorden incidenteel op te pikken?

De betekenis van woorden raden uit de context. (D) Signup and view all the answers

Wat is een mogelijke negatieve impact van problemen met lezen bij kinderen met TOS?

Ze zijn minder gemotiveerd om zelf veel te lezen. (A) Signup and view all the answers

Wat moet er, volgens Verhallen, extra aandacht krijgen in het onderwijs met het oog op kennisopbouw?

Het leren van woorden, betekenissen en betekenisrelaties. (B) Signup and view all the answers

Wat is een voorbeeld van intentioneel woordleren?

Een kind leert woorden door veel te lezen. (C) Signup and view all the answers

Wat is de rol van het visualiseren van het semantisch netwerk voor kinderen met een taalspecifieke ontwikkelingsstoornis (TOS)?

Het ondersteunt het consolideren en semantiseren van kennis. (B) Signup and view all the answers

Welke vorm van ordening houdt in dat woorden binnen dezelfde semantische categorie worden geplaatst?

Nevenschikking (B) Signup and view all the answers

Waarom is herhaling van nieuwe woorden in verschillende contexten belangrijk?

Om de woordbetekenis te verankeren. (C) Signup and view all the answers

Wat is het hoofddoel van het aanreiken van strategieën aan kinderen met TOS?

Zij leren zelfstandig hun woordenschat uit te breiden. (D) Signup and view all the answers

Wat wordt bedoeld met kenmerkspecificatie binnen de lexicaal-semantische aanpak?

Het toekennen van kenmerken aan een specifiek woord. (C) Signup and view all the answers

Welke van de volgende elementen zijn voornamelijk aandachtspunten bij functiewoorden?

Zij zijn essentieel voor de structuur van zinnen. (A) Signup and view all the answers

Welke ordening geeft aan dat woorden tot een overkoepelende categorie behoren?

Bovenschikking (B) Signup and view all the answers

Welke stap moet worden genomen als kinderen niet in staat zijn om een goede structuur binnen hun mentale lexicon aan te brengen?

Terugvallen op visuele hulpmiddelen zoals woordwebben. (A) Signup and view all the answers

Flashcards

Fonologisch bewustzijn

Het vermogen om te reflecteren op de vormaspecten van gesproken taal, los van de betekenis.

Fonemisch bewustzijn

Het vermogen om bewust te zijn van de afzonderlijke klanken (fonemen) waaruit woorden bestaan.