Untitled

Pengenalan kepada Semantik

• Perkataan "semantik" berasal dari bahasa Yunani "sema" yang bermaksud tanda atau isyarat.
• Istilah "semantik" diperkenalkan oleh Michel Breal pada tahun 1883.
• Kajian semantik berkaitan dengan makna perkataan dan bagaimana ia ditafsirkan.

Semantik dalam Linguistik

• Semantik merupakan bidang kajian makna dalam linguistik.
• Ilmu linguistik seperti fonetik, morfologi, tatabahasa, dan sintaksis menjadi lengkap dengan adanya unsur makna.
• Hubungan antara ujaran linguistik seperti sinonim, antonim, dan polisemi dikaji dalam semantik.

Persoalan Utama dalam Semantik

• Beberapa persoalan utama termasuk definisi makna, apakah semua makna bisa diterangkan, dan bagaimana makna kata membentuk makna kalimat.
• Perselisihan antara makna literal dan bukan literal juga menjadi persoalan utama.
• Terdapat pertanyaan tentang bagaimana makna dikaitkan dengan minda pengguna bahasa dan hubungan antara makna kata dan konteks penggunaannya.

Perkembangan Ilmu Semantik

• Semantik Falsafah pada mulanya dikaji dalam konteks falsafah oleh tokoh Yunani hingga Ogden dan Richard (1969).
• Malinowski menghubungkan bahasa dengan budaya dan pekerjaan masyarakat.
• John Rupert Firth (1940-an) menekankan faktor keperihalan keadaan dalam memahami makna.
• Semantik Linguistik fokus pada makna tersurat dan tidak melibatkan konteks.
• Eugene A. Nida (1975) memperkenalkan analisis komponen makna.
• Tahap Perkembangan Semantik mencakup Semantik Struktural yang menganalisis makna seperti analisis fonologi, meneliti sinonim dan antonim.
• Semantik Interpretif & Generatif dikembangkan oleh Katz & Fodor (1963) menggunakan pendekatan logik.
• Semantik Formal (Truth Condition) menekankan kesahihan ayat berdasarkan syarat kebenaran (Ruth Kempson, 1977).
• Semantik Sistem Penuh menggabungkan semantik dan pragmatik (Sperber & Wilson, 1985).

Rumusan Semantik

• Semantik merupakan cabang linguistik yang mengkaji makna, meluas dari peringkat kata hingga peringkat ayat.
• Perkembangan semantik melewati berbagai tahap termasuk falsafah, linguistik, struktural, dan sistem penuh.

Konsep dan Skop Semantik

• Asal Usul: Perkataan semantik berasal dari perkataan Yunani "sema" (isyarat).
• Definisi Umum: Kajian mengenai makna dalam bahasa.
• Pendekatan kajian meliputi pandangan sempit (fokus pada maklumat linguistik sahaja).
• Pendekatan kajian juga mencakup pandangan luas (melibatkan bidang linguistik lain seperti fonologi, morfologi, sintaksis, sosiolinguistik, psikolinguistik, dan neurolinguistik).
• Integrasi dengan pragmatik membantu memahami makna lebih efektif dengan mempertimbangkan faktor linguistik dan bukan linguistik.
• Perkaitan makna & budaya: budaya menentukan bentuk ujaran dan penggunaan kata dalam masyarakat.
• Kata ganti nama diri (aku, saya, kami) dalam budaya Melayu merupakan contoh perkaitan makna dan budaya.

Jenis-Jenis Makna (Geoffrey Leech, 1974)

• Makna konseptual adalah makna literal atau denotatif yang terdapat dalam kamus; contoh 'sekolah' adalah tempat untuk belajar.
• Makna konotatif adalah makna tersirat yang bergantung pada konteks; contoh; 'Cantiknya baju awak!' bisa bermakna sindiran jika baju tersebut buruk.
• Makna stilistik dipengaruhi oleh situasi sosial dan gaya bahasa; contoh; 'Jemputlah ke teratak saya' menunjukkan kerendahan hati walaupun rumah tersebut besar.
• Makna afektif menyatakan perasaan dan emosi penutur; contoh; 'Tolong senyap, saya mahu belajar' (lebih sopan) vs. 'Diam, semua!' (kasar dan bernada arahan).
• Makna reflektif berkaitan dengan budaya dan kepercayaan; contoh; 'Ayam' bisa bermaksud perempuan yang melacurkan diri.
• Makna kolokatif bergantung kepada penggunaan dalam konteks tertentu; contoh; 'Gadis itu cantik', 'Pemuda itu kacak', 'Pemandangan itu indah'. Tidak sesuai jika dikatakan 'Gadis itu indah' atau 'Pemuda itu cantik'.
• Makna tematik berubah berdasarkan struktur ayat; contoh; 'Ali menjaringkan gol itu' (penekanan pada pelaku) vs. 'Gol itu dijaringkan oleh Ali' (penekanan pada hasil perbuatan).
• Bahasa sebagai alat komunikasi (pikiran, perasaan, pengalaman).
• Jenis lambang bahasa: bunyi, tulisan, isyarat.

Pendekatan dalam Kajian Makna

• Makna bersifat subjektif dan berubah mengikut konteks, budaya, dan masa.
• Makna Analitikal (Referensial/Rujukan) fokus pada hubungan antara kata dan rujukan di dunia nyata.
• Teori Sign de Saussure (1959) membagi tanda menjadi Signifier (penanda: bentuk fizikal kata) dan Signified (petanda: konsep atau makna di dalam minda).
• Teori Segi Tiga Semiotik (Ogden & Richards, 1923) menghubungkan simbol/lambang (kata), makna (fikiran), dan rujukan (benda/perkara).
• Makna Operasional (Kontekstual) hanya dapat diketahui melalui penggunaan dalam konteks.
• Wittgenstein (1953) menjelaskan bahwa makna kata berdasarkan bagaimana ia digunakan dalam kehidupan seharian.
• Dalam Ujian Penggantian (Substitution Test), makna sesuatu perkataan boleh berubah apabila digunakan dalam ayat yang berbeza. Contoh: 'Buah itu manis sekali' vs. 'Kelakuan itu manis sekali'.

Semantik Kognitif

• Semantik kognitif adalah teori linguistik yang menghubungkan bahasa dengan keupayaan kognitif manusia.
• Dalam semantik kognitif, makna tidak wujud secara tersendiri tetapi bergantung kepada pengalaman individu dan kolektif.

Teori Utama dalam Semantik Kognitif

• Teori Prototaip melibatkan pengkategorian berdasarkan ciri utama yang mewakili kumpulan tersebut.
• Kategori manusia, misalnya, dapat dikelompokkan berdasarkan usia (tua, dewasa, belia, kanak-kanak, bayi).
• Struktur kategori terdiri dari superordinat (contoh; perabot), asas (contoh; meja), dan spesifik (contoh; meja makan).
• Kategori Jaringan Radial melibatkan peluasan makna berdasarkan hubungan dengan makna teras (prototaip); contoh: makna ‘ibu’ meluas kepada ibu angkat, ibu tiri, ibu tunggal, dsb.
• Struktur Konseptual (Idealized Cognitive Models - ICMs) mengaitkan makna dalam bahasa dengan skema imej, metonimi, dan metafora konsepsi sehingga membantu membentuk pemikiran terhadap sesuatu domain.
• Skema Imej (Image Schema)
• Bekas (Container Schema) menggambarkan konsep ‘di dalam’ dan ‘di luar’.
• Tatatingkat atau Atas-Bawah berhubungan dengan yang berada di atas lebih berkuasa daripada yang di bawah.

Saiz

• Besar dikaitkan dengan kuasa atau pengaruh yang lebih besar.

Hadapan-Belakang

• Yang berada di hadapan lebih dominan daripada yang di belakang.

Sumber-Laluan-Matlamat

• Skema ini berkait dengan konsep 'bergerak dalam orientasi tertentu', misalnya menukar kedudukan dalam sesuatu ruang; pergerakan memiliki makna tersendiri.

Bahagian-Keseluruhan

• Skema imej ini berkait dengan pengalaman badan manusia sebagai satu bahagian yang lengkap, yang terbina daripada panduan beberapa anggota badan lainnya.

Rumusan Semantik Kognitif

• Semantik kognitif menjelaskan makna melalui hubungan dengan pengalaman manusia.
• Pengkategorian dan peluasan makna dapat diterangkan melalui teori prototaip, kategori jaringan radial, dan skema imej.

Semantik dan Tatabahasa

• Kelas makna berkait terkait dengan pengalaman, budaya, tujuan, dan emosi pengguna bahasa.
• Terdapat dua kelas utama makna: makna leksikal (makna langsung & makna kiasan) dan makna struktural (makna gramatikal & makna tematis).
• Makna gramatikal berkaitan hubungan dalaman ayat (perkataan, frasa, klausa).
• Proses yang mempengaruhi makna gramatikal termasuk pengimbuhan, pemajmukan, dan penggandaan.
• Makna dalam kata dasar tidak berimbuhan, manakala kata terbitan adalah kata dasar yang melalui perubahan seperti pengimbuhan, penggandaan, dan pemajmukan.
• Perubahan makna berlaku disebabkan pertembungan dengan bahasa lain, faktor sosial seperti tabu, dan perkembangan teknologi dan ilmu.
• Jenis perubahan makna termasuk peluasan makna (perkataan mempunyai makna yang lebih luas) dan penyempitan makna (makna perkataan menjadi lebih spesifik).

Semantik dan Ketaksaan Makna

• Semantik mengkaji makna dalam bahasa.
• Berbeza dengan kajian sistem bahasa yang melibatkan aspek boleh didengar, dirakam, dan ditulis.
• Makna adalah bersifat abstrak dan perlu diduga dalam minda pengguna bahasa.
• Makna bermaksud "maksud" atau "erti", tidak memiliki bentuk fizikal, dan merupakan satu set perhubungan yang menggunakan simbol lisan dan isyarat.
• Penentuan Makna dalam Bahasa tergantung pada pilihan, budaya, dan konteks.
• Jenis-Jenis Makna termasuk makna denotatif (makna inti seperti dalam kamus), makna konotatif (makna tambahan berdasarkan budaya, pengalaman, dan emosi), dan makna gramatikal (makna yang terbentuk melalui imbuhan).
• Hubungan Makna dengan Ayat meliputi parafrasa (pengungkapan semula dengan makna sama), Pengikutan (Entailment): Hubungan logik antara dua ayat, dan kontradiksi (pertentangan makna antara dua ayat).
• Faktor-Faktor Perubahan Makna termasuk perkembangan bahasa: Kata berubah makna mengikut zaman,Perubahan tanggapan: Makna sesuatu kata berubah mengikut persepsi, dan penyempitan makna (Kata digunakan dalam konteks lebih khusus).