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Questions and Answers
¿Quién acuñó el término biología?
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¿Cuál era la creencia de los filósofos naturalistas sobre las enfermedades?
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¿Qué método usaban los primeros anatomistas para predecir el destino de los reyes?
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¿Qué buscaban los seres humanos en la antigüedad para aliviar enfermedades?
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¿Qué se necesitaba para comprender los fenómenos naturales, según los naturalistas?
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¿Qué se introdujo en la enseñanza médica durante el siglo XIV?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe la Edad Oscura?
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¿Qué descubrió Jan Swammerdam que fortaleció el estudio de la biología?
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¿Qué creencias limitaron el avance del conocimiento biológico en la Edad Media?
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¿Qué se mejoró durante el nacimiento de la biología moderna?
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¿Cómo fue vista la disección durante la Edad Media?
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¿Qué efecto tuvo el oscurantismo en la ciencia durante la Edad Media?
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¿Qué área de estudio se avanzó en el nacimiento de la biología moderna?
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¿Qué es la taxonomía vegetal?
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¿Cuál de las siguientes es una categoría taxonómica utilizada en la clasificación de plantas?
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¿En qué se basa la clasificación biológica de los seres vivos?
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¿Qué se debe hacer primero para clasificar un organismo en un grupo?
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¿Qué se da al final del proceso de clasificación de una planta?
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¿Cómo se relacionan las categorías taxonómicas entre sí?
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¿Qué significa que una especie comparta ancestros?
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¿Qué son las variedades en la clasificación de plantas?
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¿Cuál es la principal función de la sistemática?
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¿Qué proporciona la sistemática para la taxonomía?
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¿Cuál es una de las categorías taxonómicas mencionadas?
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Los humanos y los chimpancés se clasifican en el mismo:
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¿Qué relación estudia la sistemática entre los seres vivos?
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¿Cuál es el orden correcto de las categorías taxonómicas más amplias a las más específicas?
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¿Qué código clasifica a las plantas, algas y hongos?
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¿Qué nivel taxonómico clasifica grupos de familias relacionadas?
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¿Qué tipo de células forman los organismos del Reino Protista?
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¿Cómo se reproducen los organismos del Reino Protista principalmente?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los organismos del Reino Fungi es correcta?
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¿Qué tipo de respiración pueden realizar los protistas?
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¿Qué hábitat es más común para los protistas?
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¿Cuál de las siguientes enfermedades es causada por un protista?
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¿Qué tipo de organismos son los que se alimentan de materia orgánica descompuesta en el Reino Fungi?
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¿Cuál es un rasgo que dificulta la clasificación de los protistas?
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¿Cuál de las siguientes características NO pertenece a los hongos?
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¿Qué tipo de reproducción es común en los hongos?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor a las plantas?
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¿Qué característica es exclusiva de los animales en comparación con los hongos y plantas?
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¿Qué modelo de organización tienen las células en los organismos animales?
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¿Cuál de las siguientes opciones es un riesgo asociado con los mosquitos?
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¿Qué tipo de alimentación poseen los animales?
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¿Cuál de los siguientes tipos de organismos tiene mayor diversidad en el reino Animalia?
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Study Notes
La Biología como Ciencia
- La biología estudia la vida en sus diversas formas y dinámicas, incluyendo origen, evolución, adaptación, nutrición, metabolismo, crecimiento, respuesta a estímulos, reproducción.
- La palabra "biología" deriva del griego, "bios" (vida) y "logos" (estudio o tratado).
Historia de la Biología
- El interés por el origen y características de la vida humana ha existido a lo largo de la historia.
- En la antigüedad, la interpretación de enfermedades o fenómenos naturales eran atribuidos a lo divino.
- La palabra "biología" fue acuñada en el siglo XVIII por un naturalista alemán.
La Biología en la Edad Media
- El desarrollo científico se vio afectado en esta época por cambios en las ideas sobre leyes naturales.
- El oscurantismo contribuyó al estancamiento en el conocimiento científico.
La Biología en el Renacimiento
- La disección fue introducida en la medicina, pero la falta de experimentación la limitó.
El Nacimiento de la Biología Moderna
- Descubrimiento de nuevas especies.
- Se impulsó la experimentación y la observación de la fisiología.
- El perfeccionamiento del microscopio.
El Siglo XIX y las Teorías Transcendentales de la Biología
- Se desarrolla la biología experimental con el fin de conocer el origen de la reproducción
- Interés en las causas de las enfermedades de esa época
- Los estudios a través de la observación de la célula y especies a través de la preparación de tinciones
- Se sistematizó el análisis y registro de la información biológica
El Objeto de Estudio de la Biología
- Estudia los organismos vivos, sus características, evolución y desarrollo.
- Abarca diferentes disciplinas, incluyendo la genética, reproducción, nutrición, relación con el entorno, y ciclos geobiológicos.
Los Niveles de Organización de la Materia
- Se organiza desde lo más simple hasta niveles complejos: químico, biológico y ecológico.
- Se agrupan niveles simples para generar niveles más complejos.
- Se enlistan niveles biológicos como átomo, molécula, célula, tejido, órgano, sistema y organismos, siguiendo esta jerarquía.
Características de la Vida
- Complejidad, dado que la estructura está organizada.
- Metabolismo, que implica la obtención y transformación de energía y materia.
- Homeostasis, que implica la autorregulación y equilibrio interno.
- Crecimiento, el aumento de la materia viva.
- Irritabilidad, que implica la capacidad de reaccionar a los estímulos.
- Reproducción, para la perpetuación de la especie.
- Adaptación y evolución, cambios para adaptarse al medio.
- Movimiento, la capacidad de cambiar de lugar.
- Variabilidad, diferencias entre organismos.
- Diversidad, la existencia de muchas especies diferentes.
Conservación de Comunidades Ecológicas
- Actividad humana causa desequilibrio en las comunidades ecológicas porque la perturbación de los ecosistemas causa impactos negativos y afecta la supervivencia de diferentes especies.
- El ser humano es parte del ecosistema y necesita considerar las consecuencias para lograr una protección adecuada.
###Importancia de los Hongos
- Descomponedores que eliminan los desechos y hacen disponible los nutrientes para otros organismos.
- Participan en el ciclo de los nutrientes.
- Forman parte del suelo, establecen relaciones simbióticas con plantas y árboles.
- Proporcionan minerales y beneficios a las plantas y árboles.
- Suministran protección contra organismos parásitos del suelo.
Sistema de Clasificación Binomial
- El sistema de clasificación binomial fue creado por el científico Carlos Linneo.
- Se utiliza para nombrar a las especies utilizando un nombre genérico y un nombre específico, ambos en latín.
- Las características propias del individuo formarán parte del epíteto (nombre) específico.
Diversidad de Animales
- Los animales se clasifican de acuerdo a la caracterización de sus rasgos físicos.
- Los animales se pueden clasificar a través de sus parámetros de tamaño, tipo de orejas, etc.
- Se puede analizar la clasificación mediante diferentes caracterizaciones como tamaño, color, tipo de pelo, entre otras cualidades.
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Description
Este cuestionario explora la biología como ciencia, sus orígenes y evolución a lo largo de la historia. Discutiremos cómo las percepciones sobre la vida han cambiado desde la antigüedad hasta el Renacimiento, y cómo estos cambios afectaron el desarrollo de la biología moderna.