Evaluación y Reflexión en Educación

Desarrollar la evaluación en tiempos y espacios determinados, elaborar instrumentos pertinentes, asumir una actitud de mejora de sus actuaciones, crear espacios de diálogo con los actores educativos.

Verificar el progreso del estudiante en un momento determinado.

Ser realizada en un tiempo y espacio determinado.

<p>Verificar el progreso del estudiante.</p> Signup and view all the answers

<p>La actitud de mejora es fundamental para la evaluación reflexivo-metaevaluativa.</p> Signup and view all the answers

<p>Verificar el progreso del estudiante.</p> Signup and view all the answers

<p>La falta de habilidad para relacionar situaciones cotidianas de comunicación oral</p> Signup and view all the answers

<p>Un microcurrículo en las diferentes áreas del conocimiento</p> Signup and view all the answers

<p>Reflexionar sobre los estudiantes que necesitan mayor apoyo en la comunicación oral</p> Signup and view all the answers

<p>Mayor apoyo y manejo práctico de pautas básicas de la comunicación oral</p> Signup and view all the answers

<p>Lengua y literatura</p> Signup and view all the answers

<p>Planificar la implementación del microcurrículo en las diferentes áreas del conocimiento</p> Signup and view all the answers

<p>Tomar un rol activo para mejorar su aprendizaje</p> Signup and view all the answers

<p>Desarrollar estrategias para mejorar la participación de los estudiantes</p> Signup and view all the answers

<p>Para comprender la razón de su comportamiento</p> Signup and view all the answers

<p>Indisciplina de los estudiantes</p> Signup and view all the answers

<p>Para satisfacer las necesidades de los estudiantes con NEAE</p> Signup and view all the answers

<p>Un enfoque en estrategias pedagógicas para atender necesidades educativas especiales</p> Signup and view all the answers