Kognitive Entwicklung bei Säuglingen

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Questions and Answers

Was beschreibt die Idee der Objektpermanenz bei Säuglingen?

Säuglinge können Objekte nur an Orten suchen, die sie bereits gesehen haben.

Säuglinge zeigen kein Verständnis für räumliche Positionen von Objekten.

Säuglinge erkennen, dass Objekte auch dann existieren, wenn sie nicht sichtbar sind. (correct)

Säuglinge vergessen sofort, wenn ein Objekt versteckt wird.

Was kann durch das Habituations-Dishabituations-Paradigma getestet werden?

Die Fähigkeit von Säuglingen, Sprache zu differenzieren.

Die motorischen Fähigkeiten von Säuglingen.

Ob Säuglinge gleichartige Reize als unterschiedlich wahrnehmen können. (correct)

Die Gedächtnisleistung von Kleinkindern.

Welche wissenschaftliche Kritik wird bezüglich der kognitiven Fähigkeiten von Säuglingen geäußert?

Die kognitiven Fähigkeiten von Säuglingen werden als überschätzt angesehen.

Es wird angenommen, dass Säuglinge keine eigenen Repräsentationen bilden können.

Säuglinge sind vollkommen fähig, rationale Entscheidungen zu treffen.

Fähigkeiten von Säuglingen und Kleinkindern werden häufig unterschätzt. (correct)

Was geschieht, wenn 3-4 Monate alte Babys auf ein physikalisch unmögliches Ereignis reagieren?

Sie dishabituieren und zeigen längeres Interesse an dem neuen Ereignis. Signup and view all the answers

Wie beschreibt Piaget die kognitive Entwicklung bei Kleinkindern?

Sie können Objekte in beliebigen Positionen wahrnehmen. Signup and view all the answers

Was bedeutet Entwicklung in Bezug auf Gewinn und Verlust?

Entwicklung umfasst sowohl Gewinne als auch Verluste. Signup and view all the answers

Was kennzeichnet die psychologische Entwicklung?

Hohe intraindividuelle Plastizität. Signup and view all the answers

Wie variiert die ontogenetische Entwicklung?

Sie hängt von individuellen Entscheidungen und Erfahrungen ab. Signup and view all the answers

Welche Systeme beeinflussen den individuellen Entwicklungsverlauf?

Alters-, geschichtliche und nicht-normative Einflussfaktoren. Signup and view all the answers

Was bedeutet Kontextualismus in der Entwicklung?

Die Dialektik zwischen alters-, geschichtlich und nicht-normativen Einflüssen. Signup and view all the answers

Welche Disziplinen sollten in der Analyse der psychologischen Entwicklung einbezogen werden?

Anthropologie, Biologie und Soziologie. Signup and view all the answers

Was ist ein Beispiel für Verlust in der Entwicklung?

Verlust an persönlichen Möglichkeiten wie Studiengängen. Signup and view all the answers

Was beschreibt ungenutzte Reservekapazität in der Entwicklung?

Die Möglichkeit, in bestimmten Bereichen Fortschritte zu machen, selbst im Alter. Signup and view all the answers

Was beschreibt das Konzept der Mental Power (Mp) in der kognitiven Entwicklung?

Die maximale Anzahl unabhängiger Informations-Einheiten, die gleichzeitig im Kopf behalten werden können. Signup and view all the answers

Wie verändert sich die Mental Power (Mp) im Laufe der Kindheit?

Sie steigt stetig mit dem Alter an. Signup and view all the answers

Welches Element in der Formel Mp = e + k beschreibt die Energie, die benötigt wird, um das Problemziel zu halten?

e Signup and view all the answers

Was behauptet Pascual-Leone über die Zunahme der Mental Power (Mp) in Bezug auf Piagets Stufen?

Sie ermöglicht den Übergang von einer Piagetschen Stufe zur nächsten. Signup and view all the answers

Welche Aussage über die weiteren Vertreter der Theorie ist korrekt?

Franz Josef Gall war ein Pionier in der Phrenologie, die den Charakter aus der Schädelform ableitet. Signup and view all the answers

Was geschieht während der Wiederfreisetzung des gestauten Luftstromes?

Es entsteht eine kleine Explosion, die den Klang erzeugt. Signup and view all the answers

In welchem Entwicklungsstadium kann ein Neugeborenes Gesichter besser erkennen?

Mit 12 Wochen, wo sie präferieren, Gesichter mit spezifischen Eigenschaften zu betrachten. Signup and view all the answers

Welche physiologischen Merkmale des Auges sind bei der Geburt unterentwickelt?

Eine unvollständige Myelinisierung der höheren Zentren. Signup and view all the answers

Wie reagieren Säuglinge auf Rhythmus?

Durch Wackeln und Wippen. Signup and view all the answers

Wie verhält sich die Präferenz von Säuglingen für Gesichter in den ersten Monaten?

Ab dem 2.-4. Lebensmonat werden sie Experten für Gesichter. Signup and view all the answers

Welche Aussage beschreibt eine Eigenschaft von technischen Modulen?

Technische Module sind automatikgesteuert und schnell. Signup and view all the answers

Nach welchen Kriterien beschreibt Jerry Fodor modulare kognitive Teilsysteme?

Sie sind nur für spezifische Aufgaben zuständig. Signup and view all the answers

Was beschreibt das Konzept der Modularisierung nach Anette Karmiloff-Smith?

Modularisierung ist der Prozess, den das Gehirn bei Verletzungen durchläuft. Signup and view all the answers

Welches der folgenden Konzepte beschreibt Anette Karmiloff-Smith bezüglich der kognitiven Entwicklung?

Domänenspezifische Entwicklung bezieht sich auf bestimmte Wissensgebiete. Signup and view all the answers

Welches Merkmal ist charakteristisch für die Modularität im Geist, wie von Fodor beschrieben?

Die Verarbeitung in Modulen ist unveränderlich und schnell. Signup and view all the answers

Was ist ein Beispiel für eine Mikrodomäne, gemäß Karmiloff-Smith?

Die spezifische Technik des Rechnens. Signup and view all the answers

Was beschreibt der Begriff 'Stimulusgesteuert' in Bezug auf technische Module?

Die Module reagieren automatisch auf externe Reize. Signup and view all the answers

Welche Annahme vertritt Anette Karmiloff-Smith in Bezug auf die Modulezelemente des Geistes?

Module sind Produkte der sozialen Interaktion und Erfahrung. Signup and view all the answers

Wie reagieren 12-monatige Kinder auf attraktive Frauen im Vergleich zu weniger attraktiven Frauen?

Sie reagieren positiver auf attraktive Frauen. Signup and view all the answers

Welche Kulturelle Praktik hat den stärksten Einfluss auf die motorische Entwicklung von Kindern?

Die Kinder werden von der Mutter getragen. Signup and view all the answers

Was ist eine der Beobachtungen zur Distanzwahrnehmung bei Neugeborenen und Kleinkindern?

Kleinkinder zeigen unterschiedliche Reaktionen auf die Glasplatte je nach Alter. Signup and view all the answers

Welcher Aspekt des Sehvermögens entwickelt sich bei Säuglingen im Alter von 7 Monaten?

Krabbeln beeinflusst die Herzfrequenz in Bezug auf die Distanz. Signup and view all the answers

Welche Anforderung an die motorische Entwicklung ist spezifisch für die Kipsigi in Kenia?

Die Kinder müssen regelmäßig in flache Gruben gesetzt werden. Signup and view all the answers

Welches dieser Merkmale beschreibt die Reaktionen von 2 Monate alten Babys auf die Glasplatte?

Sie haben eine tiefere Herzfrequenz über der Glasplatte. Signup and view all the answers

Welche Art von Cue beeinflusst die Distanzwahrnehmung von Säuglingen am besten?

Monokulare Tiefencues. Signup and view all the answers

Welche Behauptung über die visuelle Wahrnehmung von Neugeborenen ist korrekt?

Sie bevorzugen Gesichter, die als attraktiv gelten. Signup and view all the answers

Study Notes

Zusammenfassung der Einführung I und II

Resilienz: Die Fähigkeit, trotz negativer Umstände und Einflüsse die körperliche und geistige Gesundheit zu bewahren. Emmy Werner untersuchte Resilienzfaktoren.
Ressourcen: Faktoren, die die eigene Entwicklung fördern (z.B. positive Temperamentsmerkmale, Anpassungsfähigkeit, soziale Kompetenzen, Schutzfaktoren in der Familie).
Gegenstand der Entwicklungspsychologie: Grundlegende Fragen zur menschlichen Entwicklung (angeboren oder erworben?, aktiv oder passiv?).
Empirismus: John Locke glaubte, dass die Welt leer ist, bis Erfahrungen eingraviert werden ("tabula rasa").
Nativismus: Jean-Jacques Rousseau glaubte, dass Kinder mit Anlagen und Fertigkeiten zur Welt kommen.
Aktiv oder passiv? Die Frage, ob die Entwicklung durch angeborene Faktoren oder Umweltfaktoren bestimmt wird.
Watson (1924): Man könne jedes Kind zu dem machen, was man wolle (passiver Ansatz der Entwicklung).

Entwicklungskonzepte

Ontogenese: Individuelle Entwicklung
Aktualgenese: Entwicklung von Fähigkeiten
Pathogenese: Entwicklung von Störungen
Phylogenese: Entwicklung der Art
Historiogenese: Entwicklung der Kultur und des sozialen Wandels
Sozialer Wandel: Entwicklung von Generation zu Generation

Life-Span-Psychologie

Lebenslange Entwicklung: Die Entwicklung findet über die gesamte Lebensspanne hinweg statt
Multidirektionalität: Die Richtung der Entwicklung variiert zwischen verschiedenen Verhaltensbereichen und innerhalb derselben Bereiche.
Entwicklung als Gewinn und Verlust: Entwicklung umfasst sowohl Wachstum als auch Abbau.
Plastizität: Entwicklung ist veränderbar und beeinflusst durch Erfahrungen und Lebensumstände.

Prägung

Begriff in der Ethologie: Lernen innerhalb einer spezifischen, lernsensitiven Phase.
Lernsensible Phasen: Entwicklungsabschnitte, in denen bestimmte Erfahrungen besonders wirksam sind.
Merkmale von Prägung: Einmaliges Lernen in einer sensiblen Phase, Unmöglichkeit des nachträglichen Umlernens.

Lernen

Sammelname für alle nicht unmittelbar beobachtbaren Vorgänge: Veränderungen des Verhaltens und des Erlebens durch Erfahrungen.
Gegenbegriff zu Reifung: Veränderungen aufgrund von Erfahrungen, im Gegensatz zu Veränderungen durch biologische Reifung.

Sozialisation

Definition: Der Prozess, in dem sich Individuen in die gegebenen sozialen Normen, Verhaltensweisen, sowie Werte einfügen.

Genetische Epistemologie

Definition: Untersuchungsansatz, der die Art und Weise untersucht, auf denen Subjekte Wissen von der Welt erlangen ("geistige Embryologie")

Kognitionsentwicklungsmodelle

Sensorischomotorisches Stadium (0-2 Jahre): Kind lernt, Objekte erkennen und ihre Handlungen koordinieren.
Präoperatives Stadium (2-7 Jahre): Das Kind entwickelt die Fähigkeit zu symbolischem Denken und Repräsentation.
Konkret-operatives Stadium (7-11 Jahre): Das Kind verbessert seine Fähigkeit zur logischen Denkweise auf konkretem Objektmaterial.
Formal-operatives Stadium (ab 11 Jahren): Das Kind beherrscht abstraktes logisches Denken und abstrakte Operationen.

Informationsverarbeitung

Mehrspeichermodell: Annahme von unterschiedlichen Speichern für unterschiedliche Aufgaben.
Arbeitsgedächtnis: Temporärer Speicher; Verarbeitung von Informationen.
Langzeitgedächtnis: Lagerung von Informationen für den späteren Abruf.

Neo-Piaget-Theorien

Kognitive Architektur: Der Aufbau und die Organisation von Denkleistungen, die Bereiche und Subsysteme umfassen.
Modulare kognitive Teilsysteme: Abgrenzungen von Funktionen, die autark und unabhängig voneinander funktionieren, aber als Ganzes zusammenwirken.
Zentrale Exekutive: Steuerung und Kontrolle anderer Prozesse.

Sprachentwicklung

Komponenten der Sprache: Suprasegmentale Komponenten / Prosodie, Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Pragmatik.
Worterkennung: Fähigkeit, Wörter zu erkennen und zu begreifen
Wortgedächtnis: Gesamtes Wissen über Wörter
Pragmatische Kompetenzen: Verständnis und Anwendung von Regeln des Gesprächs

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Description

Dieses Quiz beschäftigt sich mit der kognitiven Entwicklung von Säuglingen, einschließlich der Objektpermanenz und der kritischen Konzepte wie Habituation und Dishabituation. Es wird auch die wissenschaftliche Kritik an den kognitiven Fähigkeiten von Säuglingen sowie Piagets Theorien zur Entwicklung erörtert.