Jeugdhulp en Multiproblematiek

<p>Geduld, tact en creativiteit. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Ze zijn erger en staan meer op de voorgrond. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Voorkomen dat een probleem ontstaat (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Zo snel mogelijk opsporen (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Het optimaliseren van de overgebleven functies (B), Het voorkomen van blijvende schade (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Primair gericht op de gehele bevolking (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Angstig wereldbeeld en overdrijving van risico's (A)</p> Signup and view all the answers

<p>De opvoedingssituatie (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Humanistische psychologie (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Autoriteit (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Observeren van gedrag en vragen herkennen (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Onderzoeken en helpen (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Focus op de diagnose en behandeling van aandoeningen. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Klassieke benadering en evaluatie van jeugdbescherming. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Hun levensomstandigheden zo normaal mogelijk maken. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Zij worden uitgenodigd om deel te nemen aan gemeenschappelijke activiteiten. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Vermindering van de unieke identiteit van een persoon. (D)</p> Signup and view all the answers

Signup and view all the answers

Problemen die tijdelijk zijn en minder ernstig. Deze problemen zijn meer oppervlakkig en kunnen vaak met relatief eenvoudige interventies worden aangepakt.

Een complexe situatie waar meerdere factoren samenkomen en elkaar beïnvloeden, waardoor het individu of de omgeving ernstig onder druk komt te staan.

Gedrag of houding van een individu of groep die veranderingen of verbeteringen tegenwerkt.

De kern van een probleem dat niet kan worden opgelost door eenvoudige tips of workshops.

De vraag waarom opvoeding moeilijker is dan verwacht en vastloopt.

Wanneer ouders en kind geen positieve toekomst zien en zich zorgen maken over de toekomst.

Een situatie waarin de opvoeding problematisch is en professionele hulp nodig is.

Niet het kind zelf, maar de problematische omstandigheden rond de opvoeding staan centraal.

Gedrag van kinderen verdelen in categorieën, vergelijkbaar gedrag in groepen plaatsen. Dit helpt om gerichte behandelingen te ontwikkelen.

Behandeling wordt afgestemd op specifieke vragen of problemen rondom de opvoeding.

De oudste manier om naar mensen met beperking te kijken. Gedrag en functioneren worden bestudeerd en behandeld om de persoon beter te laten functioneren.

Deze benadering leidde tot het ontstaan van gespecialiseerde instituten voor mensen met handicap. Dit model ziet handicap als een medisch probleem.

Personen met beperking worden zoveel mogelijk opgenomen in de maatschappij. Het gaat erom hun leven zo gewoon mogelijk te maken

Personen met beperking krijgen de mogelijkheid om deel te nemen aan de maatschappij. Dit is een belangrijke factor in de normalisatie.

Personen met beperking moeten zich aanpassen aan de normen en gewoontes van de maatschappij. Ze moeten zich conformeren aan de eisen van de omgeving.

Deze preventie richt zich op het voorkomen van problemen voordat deze zich voordoen. Denk hierbij aan het wegnemen van risicofactoren die kunnen bijdragen aan het ontstaan van een probleem of het weerbaarder maken van mensen tegen deze risicofactoren.

Secundaire preventie vindt plaats wanneer er al tekenen zijn van een probleem, maar het nog niet ernstig is. Het doel is om de verdere ontwikkeling van het probleem te stoppen en te voorkomen dat het erger wordt.

Deze preventie richt zich op het verminderen van de negatieve gevolgen van een probleem dat al bestaat. Het doel is om de kwaliteit van leven te verbeteren en te voorkomen dat er nieuwe problemen ontstaan.

Deze vorm van preventie richt zich op een bepaalde groep mensen die een verhoogd risico hebben om een probleem te ontwikkelen. Bijvoorbeeld: kinderen die opgroeien in armoede.

Deze preventie richt zich op alle mensen, ongeacht hun risico op het ontwikkelen van een probleem. Deze preventie is dus algemeen van aard. Bijvoorbeeld: campagnes over gezonde voeding.