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Questions and Answers
Quelle est la définition de l'intelligence?
Quelle est la définition de l'intelligence?
- La capacité de réussir des tests de QI
- La capacité d'apprendre de nouvelles informations
- La capacité de résoudre des problèmes mathématiques
- La capacité de comprendre une situation et de s'y adapter (correct)
Quel est le nom de l'instrument développé par Binet et Simon pour mesurer l'intelligence des enfants?
Quel est le nom de l'instrument développé par Binet et Simon pour mesurer l'intelligence des enfants?
- Le test de Wechsler
- L'échelle métrique de l'intelligence (correct)
- Le test Stanford-Binet
- Le test de Raven
Le QI de déviation utilise l'âge mental pour calculer le niveau d'intelligence d'un individu.
Le QI de déviation utilise l'âge mental pour calculer le niveau d'intelligence d'un individu.
False (B)
Quelles sont les trois formes d'intelligence selon la théorie triarchique de Sternberg?
Quelles sont les trois formes d'intelligence selon la théorie triarchique de Sternberg?
Quel facteur est considéré comme le facteur général d'intelligence dans le modèle de Spearman?
Quel facteur est considéré comme le facteur général d'intelligence dans le modèle de Spearman?
Selon Gardner, combien de formes d'intelligence existe-t-il?
Selon Gardner, combien de formes d'intelligence existe-t-il?
Quel est le terme utilisé par Piaget pour décrire les structures cognitives qui servent à organiser et à interpréter l'information?
Quel est le terme utilisé par Piaget pour décrire les structures cognitives qui servent à organiser et à interpréter l'information?
Quel est le nom de l'épreuve piagétienne qui évalue la capacité d'un enfant à comprendre la permanence de l'objet?
Quel est le nom de l'épreuve piagétienne qui évalue la capacité d'un enfant à comprendre la permanence de l'objet?
Quelles sont les deux formes du raisonnement hypothético-déductif selon Piaget?
Quelles sont les deux formes du raisonnement hypothético-déductif selon Piaget?
Quelles sont les quatre étapes de la résolution de problèmes?
Quelles sont les quatre étapes de la résolution de problèmes?
Quel est le facteur qui peut affecter la résolution d'un problème en fonction de la façon dont il est présenté?
Quel est le facteur qui peut affecter la résolution d'un problème en fonction de la façon dont il est présenté?
La rigidité fonctionnelle est la tendance à ne percevoir les choses que selon leur fonction habituelle.
La rigidité fonctionnelle est la tendance à ne percevoir les choses que selon leur fonction habituelle.
Quel est le facteur qui est transmis d'une génération à l'autre et qui contribue à la variation du niveau d'intelligence entre les individus?
Quel est le facteur qui est transmis d'une génération à l'autre et qui contribue à la variation du niveau d'intelligence entre les individus?
Quel type d'environnement est important pour le développement d'un individu dès sa conception?
Quel type d'environnement est important pour le développement d'un individu dès sa conception?
Flashcards
Intelligence
Intelligence
Capacité de comprendre une situation et de s’y adapter.
Tests de QI
Tests de QI
Outils utilisés pour mesurer l'intelligence à travers des épreuves.
Âge mental
Âge mental
Niveau de performance intellectuelle d’un individu par rapport à son âge chronologique.
Quotient Intellectuel (QI)
Quotient Intellectuel (QI)
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QI de déviation
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Binet-Simon
Binet-Simon
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Test individuel
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Test collectif
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Facteur g
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Intelligences multiples
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Théorie triarchique
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Modèle développemental
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Assimilation
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Accommodation
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Résolution de problèmes
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Rigidité fonctionnelle
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Motivation à résoudre un problème
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Caractéristiques d'un bon test
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Hérédité
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Environnement
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Environnement prénatal
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Environnement périnatal
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Environnement postnatal
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Stades de développement cognitif
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Équilibre cognitif
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Psychométrique
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Approche théorique de l'intelligence
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Développement intellectuel
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Study Notes
Introduction à la psychologie II - Chapitre 7 : L'Intelligence
- Le cours porte sur la psychologie de l'intelligence, plus précisément sur le chapitre 7.
- Les sujets abordés seront l'intelligence et sa mesure, les théories principales sur l'intelligence, la résolution de problèmes et les facteurs influençant l'intelligence.
- L'intelligence est définie comme la capacité de comprendre une situation et de s'y adapter.
7.1 L'intelligence et sa mesure
-
L'approche psychométrique étudie l'intelligence comme une aptitude mesurable par des tests.
-
L'âge mental est évalué par des tests développés par Binet et Simon afin de détecter les enfants avec des problèmes scolaires en 1904.
-
L'échelle métrique de l'intelligence a été développée pour évaluer l'âge mental des enfants âgés entre 3 et 13 ans.
-
Le QI (Quotient Intellectuel) est une mesure du niveau intellectuel rapporté à l'âge chronologique.
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Le QI de déviation est une forme plus récente de calcul du QI, basé sur la différence entre le score d'un individu et le score moyen de son groupe d'âge, plutôt que sur le rapport entre l'âge mental et l'âge chronologique.
-
Les tests de QI se présentent sous deux formes : individuels et collectifs. Les tests individuels sont administrés à une personne à la fois, tandis que les tests collectifs sont passés à plusieurs personnes en même temps.
-
Différents tests et échelles sont mentionnés, tels que Binet-Simon, Stanford-Binet et Wechsler.
7.2 Les principales théories sur l'intelligence
- Le facteur g, développé par Spearman, est un facteur général d'intelligence influençant les capacités spécifiques.
- Les intelligences multiples, selon Gardner, incluent des formes d'intelligence distinctes comme musicale, spatiale, etc.
- La théorie triarchique, développée par Sternberg, propose trois formes d'intelligence: analytique, créative et pratique.
- Le modèle développemental de Piaget met l'accent sur les schémas, l'adaptation et les stades du développement cognitif.
7.3 La résolution de problèmes
- La résolution de problèmes suit des étapes: définition du problème; génération de solutions; choix et application de la solution; évaluation.
- Les facteurs influençant la résolution de problèmes incluent l'organisation spatiale, la prédisposition mentale, la rigidité fonctionnelle, les facteurs motivationnels et personnels. Le test de Karl Duncker et le problème des cordes de Maier servent d'exemples.
7.4 Les déterminants de l'intelligence
- L'hérédité transmet des traits biologiques d'une génération à l'autre.
- Les variations entre les individus démontrent une influence de l'hérédité sur l'intelligence.
- Des différences de capacités entre les hommes et les femmes ont bien été démontrées, mais celles-ci sont relativement faibles.
- L'environnement joue un rôle crucial dans le développement. Il englobe les aspects prénatals, périnatals et postnatals, les variables physiques (malnutrition) et les variables socioculturelles.
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