Introduction à la psychologie cognitive PSY2065

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Questions and Answers

Considérant les découvertes d'Ebbinghaus sur la mémoire et l'oubli, et en supposant une fonction d'oubli exponentielle décroissante, quel serait l'impact relatif sur le temps de réapprentissage si un individu était exposé à une liste de syllabes non-sens initialement, puis réexposé à cette même liste, non pas après deux jours comme observé par Ebbinghaus, mais après une période de deux semaines, compte tenu de la stabilisation asymptote de la courbe d'oubli ?

Le temps de réapprentissage serait significativement plus court (par exemple, une réduction de plus de 50%) par rapport à l'apprentissage initial, étant donné la consolidation de la mémoire à long terme et l'atténuation de la dégradation initiale rapide.
Le temps de réapprentissage serait presque identique (c'est-à-dire, aucune réduction significative) à l'apprentissage initial, car la mémoire des syllabes non-sens se désintègre complètement après la phase initiale rapide, rendant tout apprentissage initial pratiquement sans effet.
Le temps de réapprentissage serait marginalement plus court (par exemple, une réduction de moins de 5%) par rapport à l'apprentissage initial, en raison de la nature asymptotique de la courbe d'oubli, où la perte de mémoire additionnelle est minime après la phase initiale rapide. (correct)
Le temps de réapprentissage serait en fait plus long qu'au premier apprentissage en raison de l'interférence proactive, où les tentatives initiales d'encoder les syllabes non-sens entravent l'acquisition de nouvelles informations.

Si l'on transposait les recherches d'Ebbinghaus sur l'apprentissage de syllabes non-sens à un contexte d'acquisition de compétences complexes (par exemple, l'apprentissage d'un langage de programmation avancé), comment la critique de manque de signification des syllabes non-sens impacterait-elle la pertinence de ses conclusions concernant la consolidation de la mémoire et les stratégies de réapprentissage ?

La critique resterait valable, mais les conclusions d'Ebbinghaus concernant la phase initiale rapide d'oubli pourraient encore être utiles pour optimiser les stratégies de révision initiales.
La critique serait renforcée, car l'apprentissage de compétences complexes repose sur des réseaux sémantiques denses et interconnectés, rendant les conclusions d'Ebbinghaus sur la mémorisation de matériel isolé moins applicables. (correct)
La critique deviendrait non pertinente, car l'acquisition de compétences complexes implique intrinsèquement des stratégies d'association et de signification, atténuant ainsi l'effet du manque de sens.
La critique serait neutralisée, car la charge cognitive élevée associée à l'acquisition de compétences complexes oblitérerait tout avantage potentiel dérivé des stratégies de réapprentissage basées sur les conclusions d'Ebbinghaus.

Considérant la perspective fonctionnaliste de William James et Edward Lee Thorndike, et en contraste direct avec l'approche d'Ebbinghaus, comment évalueraient-ils la signification des syllabes non-sens utilisées dans les expériences d'Ebbinghaus en termes de pertinence pour comprendre les processus de mémorisation et d'apprentissage dans des contextes écologiques valides ?

Ils les considéreraient comme entièrement valides car elles permettent d'isoler les processus fondamentaux de la mémoire sans interférence de l'expérience passée, ce qui est essentiel pour comprendre la mémoire dans sa forme la plus pure.
Ils les accepteraient comme un point de départ utile, mais souligneraient la nécessité de valider les résultats en utilisant des méthodes naturalistes telles que l'observation participante et les études de cas en milieu réel pour assurer la généralisabilité.
Ils les jugeraient comme partiellement valides, reconnaissant la valeur de l'isolement expérimental mais insistant sur la nécessité d'intégrer les résultats dans un cadre plus large qui prend en compte l'influence du contexte et de l'expérience.
Ils les trouveraient d'une valeur limitée, arguant que l'étude de la mémoire et de l'apprentissage devrait se concentrer sur les fonctions adaptatives des processus mentaux dans des environnements complexes et significatifs, plutôt que sur des stimuli artificiels. (correct)

Supposons qu'une étude moderne en neurosciences cognitives utilise l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) pour examiner l'activité cérébrale pendant l'apprentissage de listes de syllabes non-sens, répliquant ainsi partiellement le paradigme d'Ebbinghaus. Quelles conclusions concernant les mécanismes neuronaux de la consolidation de la mémoire seraient les plus compatibles avec les observations originales d'Ebbinghaus concernant la courbe d'oubli et la réduction du temps de réapprentissage ?

L'étude montrerait une activation préfrontale importante pendant le réapprentissage, corrélée avec une diminution de l'activité hippocampique, suggérant un transfert de la dépendance hippocampique vers des régions corticales associatives à long terme. (A) Signup and view all the answers

Dans le contexte de la psychologie cognitive contemporaine, et en tenant compte des critiques adressées à l'approche d'Ebbinghaus concernant l'utilisation de syllabes non-sens, quelles adaptations méthodologiques pourraient être mises en œuvre pour étudier la mémoire et l'oubli de manière plus écologiquement valable, tout en conservant un certain degré de contrôle expérimental pour identifier des mécanismes causaux ?

Combiner l'étude de l'apprentissage en laboratoire avec des mesures comportementales et physiologiques dans des environnements réels, tels que le suivi oculaire pendant la lecture ou la surveillance de l'activité électrodermale pendant l'exécution de tâches cognitives complexes. (B) Signup and view all the answers

Dans le contexte théorique distinguant la psychologie cognitive des sciences neurologiques, quelle approche méthodologique serait la plus appropriée pour étudier l'impact des images mentales sur la prise de décision complexe, tout en tenant compte des limitations inhérentes à l'observation directe des processus mentaux?

Une approche combinant l'observation comportementale minutieuse (temps de réaction, taux d'erreur) avec des modèles computationnels précis simulant les étapes de traitement de l'information impliquées dans la génération et l'utilisation des images mentales. (C) Signup and view all the answers

Considérant l'évolution historique de la psychologie cognitive, comment l'abandon progressif de l'introspection comme méthode privilégiée a-t-il directement influencé le développement des techniques d'imagerie cérébrale et des modèles computationnels?

L'abandon de l'introspection a créé un besoin de méthodes plus objectives pour étudier les processus mentaux, stimulant ainsi le développement de l'imagerie cérébrale et des modèles computationnels comme outils complémentaires. (D) Signup and view all the answers

Quelle est la principale critique adressée à l'approche structuraliste de Wilhelm Wundt, et comment cette critique a-t-elle influencé le développement ultérieur des méthodologies en psychologie cognitive ?

Le structuralisme était critiqué pour sa subjectivité inhérente à la méthode introspective, ce qui a incité à développer des méthodes plus objectives et quantifiables pour l'étude des processus cognitifs. (A) Signup and view all the answers

Comment l'approche de traitement de l'information, telle qu'elle est appliquée en psychologie cognitive, permet-elle de modéliser les processus mentaux impliqués dans la résolution de problèmes complexes, en tenant compte des limitations de la capacité de traitement et des biais cognitifs ?

L'approche de traitement de l'information permet de décomposer la résolution de problèmes en étapes séquentielles, en tenant compte des limitations de la capacité de traitement et des biais cognitifs qui peuvent affecter chaque étape. (C) Signup and view all the answers

Dans quelle mesure les neurosciences cognitives peuvent-elles informer et contraindre les modèles théoriques en psychologie cognitive, notamment en ce qui concerne la validation empirique des processus mentaux postulés et l'identification de leurs substrats neuronaux ?

Les neurosciences cognitives peuvent valider ou infirmer les modèles théoriques en psychologie cognitive en fournissant des preuves empiriques sur les substrats neuronaux des processus mentaux postulés, tout en contraignant les modèles à être compatibles avec les données neurobiologiques. (A) Signup and view all the answers

Comment la compréhension contemporaine de la plasticité cérébrale remet-elle en question les modèles classiques de localisation des fonctions cognitives, et quelles implications cela a-t-il pour la rééducation des patients atteints de lésions cérébrales ?

La plasticité cérébrale remet en question les modèles classiques de localisation stricte des fonctions cognitives, car elle démontre que les fonctions peuvent être réorganisées et transférées à d'autres zones du cerveau, ce qui ouvre des perspectives pour la rééducation des patients atteints de lésions cérébrales. (C) Signup and view all the answers

Quel rôle la prise en compte des différences interindividuelles (âge, sexe, expérience) joue-t-elle dans la conception et l'interprétation des études en psychologie cognitive et en neurosciences cognitives, en particulier lorsqu'il s'agit d'étudier des processus complexes tels que la mémoire de travail ou le contrôle exécutif ?

La prise en compte des différences interindividuelles est essentielle, car elle permet d'identifier les facteurs qui modulent les processus cognitifs et neuronaux, d'améliorer la validité écologique des études et d'adapter les interventions aux besoins spécifiques de chaque individu. (B) Signup and view all the answers

Dans le contexte de l'intégration croissante entre la psychologie cognitive et l'intelligence artificielle, comment les modèles computationnels inspirés de l'architecture cognitive humaine peuvent-ils contribuer à la conception de systèmes d'IA plus robustes, flexibles et capables d'apprendre et de raisonner de manière similaire à l'humain ?

Les modèles computationnels inspirés de l'architecture cognitive humaine peuvent contribuer à la conception de systèmes d'IA plus robustes, flexibles et capables d'apprendre et de raisonner de manière similaire à l'humain, en intégrant des mécanismes de mémoire, d'attention, de raisonnement et de métacognition. (D) Signup and view all the answers

Comment la perspective de John B. Watson sur l'étude de la conscience diffère-t-elle fondamentalement de ses prédécesseurs, et quelles implications méthodologiques cette divergence a-t-elle entraînées pour la recherche psychologique ?

Watson a rejeté l'introspection en faveur de l'observation et de la mesure du comportement, estimant que la conscience était un état interne non observable et donc impropre à l'étude scientifique. (D) Signup and view all the answers

En quoi la conceptualisation de la 'carte cognitive' par Edward C. Tolman remet-elle en question les principes fondamentaux du béhaviorisme strict de Watson en ce qui concerne l'apprentissage et le comportement animal ?

La notion de 'carte cognitive' chez Tolman suggère que les animaux sont capables de développer des représentations mentales internes de leur environnement, guidant ainsi leurs actions au-delà d'une simple réponse à des stimuli. (A) Signup and view all the answers

Comment l'approche de Thorndike diffère-t-elle de celle de Pavlov en matière d'étude de l'apprentissage, et quelles implications cette différence méthodologique a-t-elle sur la compréhension des mécanismes d'apprentissage ?

Thorndike étudiait l'effet de la récompense et de la punition sur l'apprentissage en utilisant des animaux, tandis que Pavlov se concentrait sur le conditionnement de réflexes involontaires. (D) Signup and view all the answers

Quelles sont les implications épistémologiques de l'abandon de l'introspection par Watson en faveur de l'observation objective du comportement pour la construction de la connaissance en psychologie et comment cela affecte-t-il la portée des phénomènes étudiés ?

L'abandon de l'introspection a restreint le domaine de la psychologie à l'étude des comportements observables, excluant l'étude de la pensée, des émotions et d'autres processus mentaux internes, considérés comme non scientifiques. (A) Signup and view all the answers

Comment la théorie de l'apprentissage de Thorndike, axée sur l'effet de la récompense et de la punition, influencerait-elle la conception des systèmes éducatifs et des pratiques pédagogiques, et quels seraient les défis éthiques potentiels liés à son application rigoureuse ?

Cela justifierait l'utilisation de systèmes de récompenses et de punitions rigides et standardisés pour motiver les élèves et contrôler leur comportement, avec des risques potentiels de stress, d'anxiété et de démotivation. (D) Signup and view all the answers

Dans quelle mesure la perspective fonctionnaliste de William James et Edward Lee Thorndike a-t-elle contribué à façonner le développement initial de la psychologie appliquée, et quels sont les compromis potentiels entre la rigueur scientifique et la pertinence pratique dans cette approche ?

En mettant l'accent sur l'étude des fonctions mentales et leur adaptation à l'environnement, le fonctionnalisme a favorisé l'émergence de la psychologie appliquée, mais au risque de sacrifier parfois la rigueur expérimentale au profit de la pertinence pratique. (D) Signup and view all the answers

Comment la 'révolution béhavioriste' de John B. Watson a-t-elle influencé la méthodologie de la recherche en psychologie comparative, notamment dans l'étude des différences comportementales entre les espèces, et quels aspects de la cognition animale ont été potentiellement négligés en raison de cette approche ?

En se concentrant sur les comportements observables et mesurables, la révolution béhavioriste a conduit à une négligence des processus mentaux complexes tels que la conscience de soi, la planification et la résolution de problèmes chez les animaux. (A) Signup and view all the answers

Si un chercheur moderne souhaitait réconcilier les approches de Watson et de Tolman pour étudier l'apprentissage, quelle serait la stratégie méthodologique la plus appropriée pour intégrer l'objectivité du béhaviorisme avec la reconnaissance des processus cognitifs internes, et comment pourrait-on valider empiriquement l'existence de ces processus ?

Utiliser l'imagerie cérébrale et d'autres techniques de neurosciences cognitives pour étudier les corrélats neuronaux des processus mentaux pendant l'apprentissage, tout en mesurant simultanément les comportements observables. (D) Signup and view all the answers

Dans une expérience utilisant un tachistoscope, si l'intervalle entre le stimulus et le masque est réduit de manière exponentielle, quel serait l'impact le plus probable sur le traitement cortical, en supposant une connectivité récursive intacte et des mécanismes d'attention endogènes opérationnels?

Une réduction non linéaire de la précision de l'identification du stimulus, avec un seuil critique où la performance chute brutalement en raison d'une consolidation mnésique incomplète. (A) Signup and view all the answers

En considérant la logique soustractive de Donders dans le contexte d'une tâche de temps de réaction complexe impliquant la discrimination catégorielle de stimuli auditifs et visuels, comment l'interaction potentielle entre les biais de réponse individuels et les variations intermodales dans le traitement sensoriel pourrait-elle affecter l'interprétation des durées de processus mentaux estimées?

L'interaction entre les biais de réponse et les variations intermodales pourrait introduire des artefacts systématiques, rendant difficile l'isolement des durées de processus mentaux spécifiques. (D) Signup and view all the answers

Dans un paradigme expérimental évaluant le temps de réaction simple à un stimulus somesthésique chez des participants présentant des lésions corticales variables, quelle inférence la plus précise pourrait-on tirer si l'on observait une dissociation significative entre la vitesse de la réponse motrice et l'amplitude des potentiels évoqués sensoriels précoces?

La dissociation impliquerait que la vitesse de la réponse motrice et l'amplitude des potentiels évoqués sont sous-tendues par des mécanismes neuronaux largement indépendants, avec des contributions variables des régions corticales lésées. (C) Signup and view all the answers

Considérant les complexités inhérentes à l'interprétation du taux d'erreur dans les tâches de psychologie cognitive, comment un chercheur pourrait-il différencier de manière optimale les erreurs résultant de déficits perceptifs précoces de celles découlant de processus de décision stratégiques, en particulier dans une tâche impliquant une forte charge de mémoire de travail et une manipulation de la pression temporelle?

En utilisant des analyses de courbes ROC (Receiver Operating Characteristic) pour dissocier la sensibilité perceptive du critère de réponse, en tenant compte des variations individuelles dans les stratégies de compromis vitesse-précision. (B) Signup and view all the answers

Dans le contexte d'une tâche de temps de réaction au choix, où les participants doivent catégoriser des stimuli multimodaux ambigus (par exemple, des phonèmes dans des environnements bruyants couplés à des indices visuels subtils), comment l'application des modèles bayésiens hiérarchiques pourrait-elle permettre de mieux comprendre l'intégration multisensorielle et son impact sur le compromis vitesse-précision?

Ils permettraient de quantifier les poids relatifs accordés à chaque modalité sensorielle en fonction de leur fiabilité et de leur cohérence, ainsi que de modéliser les biais a priori qui influencent les décisions perceptuelles. (C) Signup and view all the answers

Comment l'introduction d'une tâche secondaire interférente, impliquant une charge cognitive élevée mais sans lien direct avec la tâche principale de temps de réaction, pourrait-elle affecter l'interprétation des étapes de traitement isolées en utilisant la logique soustractive de Donders, en particulier si la tâche secondaire modulait sélectivement l'activité du cortex préfrontal dorsolatéral (CPFdl)?

L'augmentation des temps de réaction observée pourrait être attribuée de manière trompeuse à un allongement des étapes de traitement spécifiques à la tâche principale, alors qu'elle refléterait principalement une diminution des ressources attentionnelles disponibles. (A) Signup and view all the answers

Dans une étude longitudinale évaluant le temps de réaction complexe chez des individus vieillissants, en tenant compte des changements structurels et fonctionnels liés à l'âge dans les réseaux neuronaux, quelle méthode statistique avancée serait la plus appropriée pour démêler les contributions relatives du déclin cognitif général et des déficits spécifiques aux processus cibles sur la performance observée?

La modélisation d'équations structurelles (SEM) avec des variables latentes représentant les processus cognitifs spécifiques et le déclin cognitif général serait nécessaire pour démêler leurs contributions. (A) Signup and view all the answers

Compte tenu de la variabilité inhérente aux processus mentaux et des limites des mesures comportementales telles que le temps de réaction et le taux d'erreur, comment l'intégration des techniques de neuroimagerie à haute résolution temporelle (par exemple, l'électroencéphalographie - EEG) avec des modèles computationnels bayésiens pourrait-elle améliorer notre compréhension des mécanismes neuronaux sous-jacents aux étapes de traitement de l'information, en particulier dans des tâches cognitives complexes impliquant une prise de décision sous incertitude?

L'intégration permettrait d'inférer les états mentaux latents et les paramètres du modèle bayésien directement à partir de l'activité cérébrale, fournissant ainsi une validation empirique des modèles computationnels et une compréhension plus fine de la dynamique neuronale. (D) Signup and view all the answers

Dans le contexte de la théorie de la vision de David Marr, comment l'analyse d'image via les fréquences spatiales contribue-t-elle à la compréhension de la perception visuelle, compte tenu des complexités inhérentes à la reconstruction 3D à partir de données 2D?

En fournissant un ensemble de canaux d'information qui, lorsqu'ils sont intégrés, permettent au système visuel de résoudre les ambiguïtés inhérentes à la projection 2D, facilitant une reconstruction 3D plus robuste et précise. (A) Signup and view all the answers

Comment le modèle d'Atkinson et Shiffrin (1968) intègre-t-il les afférences sensorielles dans le processus de mémorisation, en tenant compte des limites temporelles et de capacité de chaque composante de mémoire?

Les afférences sensorielles sont initialement filtrées par l'attention avant d'être stockées temporairement dans la mémoire sensorielle (MS), puis transférées à la mémoire à court terme (MCT) et potentiellement à la mémoire à long terme (MLT) via l'encodage. (A) Signup and view all the answers

Dans quelle mesure la théorie de l'information de Claude Shannon, axée sur le bit comme mesure élémentaire, a-t-elle influencé les modèles contemporains de traitement de l'information en psychologie cognitive, compte tenu des complexités de la sémantique et du contexte dans la cognition humaine?

La théorie de Shannon a fourni un cadre pour conceptualiser la communication et le traitement de l'information en termes de réduction de l'incertitude, influençant la façon dont les psychologues conçoivent les processus de prise de décision et de résolution de problèmes, bien que la transposition directe du bit soit limitée par la richesse du contenu cognitif. (A) Signup and view all the answers

Comment l'intégration des contributions de David Marr sur la vision et du modèle d'Atkinson et Shiffrin sur la mémoire pourrait-elle être utilisée pour expliquer un phénomène complexe tel que la reconnaissance faciale dans des conditions de faible luminosité et de bruit visuel élevé?

La vision de Marr analyserait les fréquences spatiales pour extraire les caractéristiques faciales essentielles, qui seraient ensuite maintenues dans la MCT via l'attention, permettant une comparaison avec les visages stockés dans la MLT, facilitant ainsi la reconnaissance même en présence de bruit. (A) Signup and view all the answers

En considérant le modèle d'Atkinson et Shiffrin et la théorie de l'information de Shannon, comment pourrait-on quantifier la perte d'information lors du transfert d'une image complexe de la mémoire sensorielle (MS) à la mémoire à court terme (MCT), en tenant compte des limites de capacité et de durée de la MCT?

La perte d'information peut être estimée en utilisant des métriques de compression d'image, où le taux de compression nécessaire pour que l'image tienne dans la MCT représente la quantité d'information perdue. (B) Signup and view all the answers

Si l'on considère les travaux de Marr, Shannon, Atkinson et Shiffrin, comment pourrait-on concevoir un système de vision artificielle capable de rivaliser avec la flexibilité et la robustesse de la vision humaine en matière de reconnaissance d'objets dans des environnements dynamiques et incertains?

En intégrant des modèles de mémoire similaires à ceux d'Atkinson et Shiffrin, couplés à des techniques d'analyse de fréquences spatiales inspirées par Marr, et en utilisant des mesures d'information de Shannon pour optimiser le transfert d'information entre les modules, tout en implémentant des mécanismes d'attention sélective. (D) Signup and view all the answers

Dans le contexte de la reconnaissance des formes, comment la transition de la Gestalt à l'approche du traitement de l'information a-t-elle influencé la compréhension des illusions d'optique, et comment les modèles actuels de vision artificielle intègrent-ils ces connaissances pour éviter des erreurs similaires?

La Gestalt mettait l'accent sur la globalité de la perception, tandis que le traitement de l'information analysait les étapes successives, ce qui a permis aux systèmes de vision artificielle de mieux modéliser les processus ascendants (bottom-up) et descendants (top-down) pour interpréter correctement les scènes ambiguës. (D) Signup and view all the answers

Comment la théorie de l'information de Shannon pourrait-elle être appliquée pour optimiser l'allocation des ressources attentionnelles dans le modèle de mémoire d'Atkinson et Shiffrin, en tenant compte des contraintes de capacité des mémoires à court terme (MCT) et à long terme (MLT) et de la pertinence variable des informations sensorielles?

En combinant la théorie de Shannon avec des modèles prédictifs pour anticiper la pertinence future des informations et en allouant l'attention de manière à minimiser l'incertitude globale et à optimiser le transfert des informations les plus pertinentes vers la MLT, tout en tenant compte des limites de capacité de la MCT. (D) Signup and view all the answers

Comment la psychologie de la Gestalt a-t-elle influencé de manière critique le développement des modèles computationnels modernes de reconnaissance de formes, en tenant compte des défis posés par la variance intra-classe et l'occlusion partielle des objets?

En soulignant l'importance des relations spatiales et des configurations structurelles dans la perception visuelle, ce qui a conduit au développement de modèles graphiques probabilistes capables d'inférer la présence et la position d'objets masqués ou déformés. (D) Signup and view all the answers

Quel est l'impact conceptuel le plus profond de la démonstration de Chomsky sur l'inadéquation des modèles stimulus-réponse béhavioristes pour l'acquisition du langage sur le développement ultérieur des architectures de réseaux neuronaux récurrents (RNN) utilisés dans le traitement du langage naturel (NLP)?

Elle a remis en question l'idée que le langage pouvait être appris par simple association et renforcement, stimulant ainsi le développement de modèles génératifs capables d'apprendre des représentations distribuées des mots et des phrases à partir de vastes corpus de texte non étiqueté. (D) Signup and view all the answers

Comment l'étude du phénomène phi par Wertheimer a-t-elle subtilement anticipé les découvertes neuroscientifiques modernes concernant le traitement temporel de la perception visuelle et l'intégration multisensorielle, en particulier en ce qui concerne la construction de la continuité perceptive à partir d'entrées sensorielles discrètes?

En suggérant que le cerveau utilise des mécanismes prédictifs pour anticiper les événements futurs et combler les lacunes dans l'entrée sensorielle, ce qui a conduit au développement de modèles computationnels de 'codage prédictif' qui simulent le fonctionnement du cortex visuel. (A) Signup and view all the answers

Dans quelle mesure l'héritage de la psychologie de la Gestalt influence-t-il les approches contemporaines de l'intelligence artificielle explicable (XAI), en particulier en ce qui concerne la conception d'algorithmes qui fournissent des justifications intuitives et compréhensibles pour leurs décisions, tout en conservant une haute précision prédictive?

En promouvant l'idée que la compréhension émerge de la perception des modèles et des relations plutôt que de l'analyse des éléments individuels, ce qui a conduit au développement de techniques de 'visualisation de concepts' qui révèlent les concepts abstraits que le modèle a appris à partir des données. (C) Signup and view all the answers

Comment l'abandon progressif du béhaviorisme radical, influencé par les contributions de Chomsky et de la psychologie de la Gestalt, a-t-il paradoxalement préparé le terrain pour l'essor des neurosciences cognitives computationnelles, en particulier dans le contexte de la modélisation des fonctions exécutives et de la prise de décision?

En fournissant un cadre théorique pour comprendre comment les processus mentaux internes, tels que la planification, la mémoire de travail et le contrôle inhibiteur, peuvent être décomposés en opérations computationnelles élémentaires et implémentés dans des circuits neuronaux spécifiques. (B) Signup and view all the answers

De quelle manière l'étude des troubles du langage, tels que l'aphasie et l'agnosie, a-t-elle contribué à une compréhension plus nuancée de l'architecture fonctionnelle du cerveau et des mécanismes de récupération sémantique, au-delà des simples modèles localisationnistes des aires corticales du langage?

En révélant l'existence de réseaux neuronaux distribués qui relient les aires du langage traditionnelles à d'autres régions du cerveau impliquées dans la perception, la mémoire et l'émotion, ce qui permet une récupération sémantique flexible et contextuelle. (A) Signup and view all the answers

Comment l'intégration des principes de la psychologie de la Gestalt et des idées de Chomsky a-t-elle catalysé le développement des approches connexionnistes symboliques (symbolic connectionism) en intelligence artificielle, qui cherchent à combiner la flexibilité et la robustesse des réseaux neuronaux avec la puissance expressive et la systématicité des systèmes symboliques?

En encourageant l'utilisation de représentations distribuées qui capturent les relations sémantiques entre les symboles, ce qui permet aux réseaux neuronaux de raisonner par analogie et de généraliser à de nouvelles situations de manière plus flexible et robuste que les systèmes symboliques traditionnels. (D) Signup and view all the answers

Dans quelle mesure la tension dialectique entre l'accent mis par le béhaviorisme sur le comportement observable et l'emphase de la psychologie cognitive sur les processus mentaux internes a-t-elle façonné le développement des méthodologies de recherche mixtes (mixed methods research) en psychologie, en particulier dans le contexte de l'étude des interventions comportementales complexes?

En promouvant une approche itérative où les données qualitatives issues d'entretiens et d'observations sont utilisées pour éclairer la conception d'expériences quantitatives contrôlées, permettant ainsi une compréhension plus complète des mécanismes sous-jacents au changement comportemental. (C) Signup and view all the answers

Flashcards

Psychologie cognitive

Étude des processus mentaux, activités cognitives, et performances individuelles.

Sciences neurologiques

Étude du système nerveux et de l'activité cérébrale.