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Questions and Answers
¿Qué aspecto del procesamiento de la información implica que cada elemento de un estímulo debe completarse antes de que se procese el siguiente?
¿Qué aspecto del procesamiento de la información implica que cada elemento de un estímulo debe completarse antes de que se procese el siguiente?
- Procesamiento top-down
- Procesamiento paralelo
- Procesamiento serial (correct)
- Procesamiento bottom-up
En el procesamiento bottom-up, ¿cuál de las siguientes características se procesa primero?
En el procesamiento bottom-up, ¿cuál de las siguientes características se procesa primero?
- La intención del sujeto
- Las características del estímulo (correct)
- El significado del estímulo
- La memoria del sujeto
¿Qué representa la etapa de procesamiento top-down en comparación con el enfoque bottom-up?
¿Qué representa la etapa de procesamiento top-down en comparación con el enfoque bottom-up?
- No tiene en cuenta las percepciones sensoriales
- Se centra en el procesamiento de la información de manera secuencial
- Se basa en los estímulos físicos en lugar de las características del sujeto
- Se dirige con base en las motivaciones y expectativas del sujeto (correct)
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el procesamiento paralelo?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el procesamiento paralelo?
¿Qué puede provocar la ausencia de respuesta en el procesamiento de información?
¿Qué puede provocar la ausencia de respuesta en el procesamiento de información?
¿Qué define la metáfora del homúnculo en relación a la atención?
¿Qué define la metáfora del homúnculo en relación a la atención?
¿Cuál es una de las críticas a la metáfora de la energía en la atención?
¿Cuál es una de las críticas a la metáfora de la energía en la atención?
¿Cómo se concibe la atención en la actualidad según el contenido?
¿Cómo se concibe la atención en la actualidad según el contenido?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el papel de la atención en relación con otros procesos cognitivos?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el papel de la atención en relación con otros procesos cognitivos?
¿Cuál de las siguientes funciones no está implicada en el concepto de atención actual?
¿Cuál de las siguientes funciones no está implicada en el concepto de atención actual?
¿Cuál es la principal característica del Tiempo de Reacción Simple?
¿Cuál es la principal característica del Tiempo de Reacción Simple?
En el Tiempo de Reacción de Elección, ¿qué acción debe realizar el sujeto frente a diferentes estímulos?
En el Tiempo de Reacción de Elección, ¿qué acción debe realizar el sujeto frente a diferentes estímulos?
¿Qué tipo de tarea es el Tiempo de Reacción Disyuntivo?
¿Qué tipo de tarea es el Tiempo de Reacción Disyuntivo?
¿En qué consiste la Tarea Igual/Diferente?
¿En qué consiste la Tarea Igual/Diferente?
¿Cuál es el propósito principal del intervalo SOA en un paradigma de preaviso?
¿Cuál es el propósito principal del intervalo SOA en un paradigma de preaviso?
¿Qué ocurre a medida que aumenta el intervalo SOA en la función TR-SOA?
¿Qué ocurre a medida que aumenta el intervalo SOA en la función TR-SOA?
¿Qué significa que la identificación no es posible en un Tiempo de Reacción de Elección hasta la aparición de la señal?
¿Qué significa que la identificación no es posible en un Tiempo de Reacción de Elección hasta la aparición de la señal?
En el contexto del Tiempo de Reacción, ¿cuál de las siguientes tareas NO es un ejemplo de Tiempo de Reacción Simple?
En el contexto del Tiempo de Reacción, ¿cuál de las siguientes tareas NO es un ejemplo de Tiempo de Reacción Simple?
¿Qué se entiende por las Disposiciones duraderas en la atención?
¿Qué se entiende por las Disposiciones duraderas en la atención?
¿Cómo afecta el Arousal a la Capacidad Atencional según la Ley Yerkes-Dodson?
¿Cómo afecta el Arousal a la Capacidad Atencional según la Ley Yerkes-Dodson?
¿Qué indica la Evaluación de las demandas de capacidad sobre la asignación de recursos?
¿Qué indica la Evaluación de las demandas de capacidad sobre la asignación de recursos?
¿Qué sucede cuando el Arousal es bajo según el modelo mencionado?
¿Qué sucede cuando el Arousal es bajo según el modelo mencionado?
¿Cuál es una consecuencia de un alto nivel de Arousal según la teoría de Easterbrook?
¿Cuál es una consecuencia de un alto nivel de Arousal según la teoría de Easterbrook?
¿Qué se deduce sobre las interferencias en un procedimiento de doble tarea?
¿Qué se deduce sobre las interferencias en un procedimiento de doble tarea?
¿Cómo se relacionan las Intenciones transitorias con la atención voluntaria?
¿Cómo se relacionan las Intenciones transitorias con la atención voluntaria?
Flashcards
Atención como mecanismo
Atención como mecanismo
La atención se considera como un mecanismo que modula otros procesos cognitivos, como la percepción, memoria y aprendizaje, al activar o inhibir su funcionamiento.
Atención selectiva
Atención selectiva
La atención opera como un 'filtro' selectivo, decidiendo a qué información se le concede prioridad y a cuál se le ignora.
Atención como energía limitada
Atención como energía limitada
La atención se describe como un proceso que gestiona un recurso limitado de energía mental, distribuyéndolo entre diferentes tareas o procesos.
Metáfora del homúnculo
Metáfora del homúnculo
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Atención como conjunto de procesos
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Procesamiento de la Información
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Procesamiento Serial
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Procesamiento Paralelo
Procesamiento Paralelo
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Procesamiento Bottom-up
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Procesamiento Top-down
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Tiempo de Reacción Simple
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Tiempo de Reacción de Elección
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Tiempo de Reacción Disyuntivo
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Tarea Igual / Diferente
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SOA (Stimulus Onset Asynchrony)
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Función TR-SOA
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Pista o marca
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Señal o estímulo
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Disposiciones Duraderas
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Intenciones Transitorias
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Evaluación de las Demandas de Capacidad
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Influencia de la Evaluación de las Demandas de Capacidad
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Ley de Yerkes-Dodson
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Teoría de Easterbrook
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Modelo de Kahneman y Atención Dividida
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Study Notes
Introducción al estudio de la atención
- El concepto popular de atención se relaciona con centrarse en una tarea y la orientación de los sistemas sensoriales hacia un objeto o lugar.
- Incluye conceptos como concentración, vigilancia, conciencia y atención automática.
- La reducción de la atención se asocia con distracción, ensimismamiento y meditación.
- Recibimos una gran cantidad de información que sobrepasa la capacidad de procesamiento cognitivo, lo que afecta a la atención.
- Nos adaptamos a la sobreestimulación eliminando información no relevante.
Metáforas de la atención
- Broadbent (1958): la atención funciona como un filtro.
- Kahneman (1973): la atención funciona como un esfuerzo.
- Shaw y Shaw (1977): la atención como un conjunto de recursos energéticos.
- Shiffrin y Schneider (1958): la atención como un proceso de control de la memoria operativa.
- Posner (1980): la atención como un foco de linterna.
- Eriksen y St. James (1986): la atención como un ejecutivo central.
- Treisman y Gelade (1980): la atención como una conexión o pegamento entre características de los estímulos.
Breve recorrido histórico
- La psicología de la conciencia, la psicología de la conducta y la psicología cognitiva son las etapas más destacadas en la historia del estudio de la atención.
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Description
Este cuestionario explora los conceptos clave de la atención, incluyendo la concentración, la vigilancia y la conciencia. Además, aborda las teorías y metáforas acerca de cómo funciona la atención, destacando contribuciones de diversos investigadores. Prepárate para profundizar en un tema esencial de la psicología cognitiva.