Integración en Grupos y Desarrollo Grupal
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Questions and Answers

¿Qué actitud manifiestan los miembros del grupo hacia el líder en las primeras fases de desarrollo?

  • Colaboración efectiva desde el principio
  • Indiferencia hacia las opiniones del líder
  • Hostilidad y oposición a la formación de una estructura grupal (correct)
  • Aceptación incondicional de las decisiones del líder

    • En la etapa de desarrollo de cohesión grupal, ¿qué valor es considerado supremo?

  • La competencia
  • La armonía (correct)
  • La individualidad
  • La creatividad

    • ¿Cuál es una característica del estadio 4 en la vinculación funcional del rol?

  • Los miembros evitan colaborar en la resolución de la tarea
  • No se produce un 'alumbramiento' en el grupo
  • Se requiere una interacción emotiva intensa
  • Los sujetos colaboran con un mínimo de interacción emotiva (correct)

    • ¿Cómo se manifiesta la resistencia emocional de los miembros del grupo ante la tarea?

    <p>Al cuestionar la validez de los objetivos del grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'ajustes grupales' en el proceso de integración de un sujeto en un grupo?

    <p>Dinámicas que ayudan a comprobar la aceptación de un individuo en el grupo.</p> Signup and view all the answers

    En las primeras fases del proceso grupal, ¿qué sucede con la expresión de sentimientos hacia el líder?

    <p>Los sentimientos son expresados de manera más directa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los objetivos al dirigir un grupo según la presentación del contenido?

    <p>Conocer las características de las fases por las que pasa el grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son los cuatro estadios de desarrollo según Tuckman?

    <p>Formación, conflicto, normatividad, rendimiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función tiene un líder en el contexto de un grupo, según el contenido presentado?

    <p>Identificar e interpretar los ajustes y dinámicas del grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a un grupo en el contexto de la psicología según la presentación?

    <p>La existencia de diferentes etapas en su ciclo vital.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre con la información procesada en la etapa de cohesión grupal?

    <p>Se permiten varias interpretaciones a partir de datos similares</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una clasificación importante sobre los grupos discutida en el contenido?

    <p>Clasificación según el fin que persigue el grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes aspectos se relaciona con la comprensión del concepto de status en un grupo?

    <p>Los diferentes niveles de influencia de cada miembro en el grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se logra al adoptar roles orientados funcionalmente en el grupo?

    <p>Se impulsa el desarrollo de la tarea</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se espera de un grupo en su desarrollo según la psicología de grupos?

    <p>Pasar por etapas que le permitan funcionar de manera eficaz.</p> Signup and view all the answers

    Según Mann, ¿cuál es un nivel que no se considera en las relaciones de los miembros del grupo con el líder?

    <p>Emociones completamente ajenas al grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son las tres áreas que describe Mann en relación con las respuestas afectivas de los miembros del grupo hacia el líder?

    <p>Impulso, Relaciones con la autoridad, Estado del ego</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuántas categorías describen específicamente la respuesta afectiva hacia el líder?

    <p>8</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes categorías NO está relacionada con el estado del ego según la clasificación de Mann?

    <p>Negar ansiedad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué categoría describe una acción que implica una respuesta negativa hacia el líder?

    <p>Se mueve en contra</p> Signup and view all the answers

    En el sistema de puntuación 'miembro-a-líder', ¿cuántas categorías están relacionadas con los sentimientos activados por el estatus del líder?

    <p>3</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué categoría refleja la aceptación de la autoridad del líder por parte de un miembro del grupo?

    <p>Manifiesta dependencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones representa una forma de conducta del líder según la teoría de Mann?

    <p>Devuelve sentimientos de sus miembros</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué término se encuentra relacionado con la resistencia en la interacción con el líder?

    <p>Se mueve en contra</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las fases que debe experimentar un grupo para coordinar su sentimiento de solidaridad?

    <p>Integración</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es enfatizado por el término 'adaptación' en las fases de un grupo?

    <p>Producción de recursos internos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica el 'mantenimiento de la estructura' dentro de un grupo?

    <p>Establecimiento de reglas y valores</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la secuencia típica de un grupo pequeño según las categorías AGIL?

    <p>L-A-I-G</p> Signup and view all the answers

    Durante los períodos entre encuentros, el estado del grupo es descrito como:

    <p>Latente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué puede disolver un grupo si no se maneja adecuadamente?

    <p>La tensión asociada al éxito o fracaso</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto no está cubierto por la categoría 'L' en el contexto de las fases de un grupo?

    <p>El manejo de la tensión</p> Signup and view all the answers

    Un grupo necesita un conjunto de _______ para mantener su integridad.

    <p>Valores compartidos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el primer estadio en la dinámica de un grupo de aprendizaje?

    <p>Definir cuáles son sus metas.</p> Signup and view all the answers

    En qué estadio se requiere que el grupo consagre su esfuerzo en la tarea asignada?

    <p>Consagrarse de lleno en la tarea.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel juega el líder en relación con los estadios del grupo?

    <p>Debe pasar por todos los estadios previamente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre los miembros del grupo?

    <p>Los miembros varían en sus estilos emocionales y destrezas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede si un grupo no pasa de los primeros estadios?

    <p>Pueden necesitar reciclarse para avanzar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la secuencia correcta de estadios en un grupo de aprendizaje?

    <p>L-A-I-G</p> Signup and view all the answers

    Cuando un subgrupo con un alto nivel de destrezas está presente, ¿qué efecto tienen sobre el resto del grupo?

    <p>Tiran del resto y ayudan a alcanzar la meta.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué análisis realiza el grupo en el último estadio?

    <p>Distribuir los recursos sobrantes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ajuste grupal se caracteriza por intentar captar la atención a través de conductas agresivas?

    <p>Agresivo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica el ajuste de fantasía en la dinámica grupal?

    <p>Presentarse de una manera exagerada para ser aceptado</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se manifiesta el ajuste de mostrarse negativo en un individuo dentro de un grupo?

    <p>Expresando indiferencia y silencio</p> Signup and view all the answers

    El ajuste grupal denominado proyectista se refiere a:

    <p>Echar la culpa a otros por sus propios problemas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes ajustes se basa en la identificación con otros para protegerse?

    <p>Identificación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ajuste implica dar como verdaderos hechos imaginarios para obtener la aprobación del grupo?

    <p>Fantasía</p> Signup and view all the answers

    Dentro de los ajustes grupales, la compensación se refiere a:

    <p>Reparar problemas personales a través de logros grupales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes ajustes se usa para explicar el comportamiento negativo de una persona al grupo?

    <p>Proyectista</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué mecanismo de defensa implica retroceder a un papel más sencillo ante situaciones difíciles?

    <p>Regresión</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué técnica utiliza una persona para alejarse de una situación difícil buscando un terreno familiar?

    <p>Desplazamiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes respuestas es característica de la racionalización?

    <p>Justificar acciones para mostrar una imagen positiva</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué comportamiento describe a una persona que somatiza sus dificultades psicológicas?

    <p>Conversión</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué conducta se observa en las personas que buscan compensar sus limitaciones?

    <p>Hablar de sus ideas y aceptar más encargos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué fenómeno puede evitar que una persona comience un proyecto oplan debido a expectativas irreales sobre la calidad?

    <p>Idealización</p> Signup and view all the answers

    En el modelo de Tuckman, ¿qué representa la primera fase de desarrollo de un grupo?

    <p>Formación y conocimiento mutuo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se caracteriza el mecanismo de compensación en un grupo?

    <p>Hablar continuamente para ocultar inseguridades</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué objetivo tienen los grupos formados para resolver problemas personales?

    <p>Ayudar a los miembros a resolver sus problemas personales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspectos contempla cada estadio de Tuckman?

    <p>Estructura grupal y conducta de tarea</p> Signup and view all the answers

    En el primer estadio 'Prueba y dependencia', los sujetos están más enfocados en:

    <p>Descubrir comportamientos aceptables</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se manifiestan los intentos de los sujetos por centrarse en la tarea en el estadio 1?

    <p>Con esfuerzos por establecer confianza</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes actividades NO es característica del estadio 1?

    <p>Discusión de temas relevantes</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza al conflicto intragrupal en el estadio 2?

    <p>Conflictos internos del grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes actividades se realiza en el estadio de orientación y prueba?

    <p>Hacer discusiones sobre problemas periféricos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué intenta alcanzar un grupo en su primer estadio de desarrollo?

    <p>La confianza de todos los miembros</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la primera fase en el desarrollo de un grupo según Mann?

    <p>Protesta inicial</p> Signup and view all the answers

    En la fase de actuación prematura, ¿cómo se comportan los subgrupos dominantes?

    <p>Mostrando sensibilidad y reacciones de repliegue</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué reacción presentan los subgrupos marginales en la fase de confrontación?

    <p>Comportamiento de héroes</p> Signup and view all the answers

    En la fase de internalización, los subgrupos dominantes se caracterizan por ser:

    <p>Activos, operativos y centrados en la función</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe una necesidad básica para la supervivencia de un grupo según la teoría funcional?

    <p>Generar destrezas y recursos necesarios</p> Signup and view all the answers

    En la última fase del análisis de un grupo según Mann, los subgrupos dominantes tienden a mostrar reacciones de:

    <p>Depresión o negación maníaca</p> Signup and view all the answers

    Durante la fase de protesta inicial, los subgrupos dominantes suelen reaccionar con:

    <p>Dependencia y sometimiento leal</p> Signup and view all the answers

    Según Mann, al analizar las reacciones de los subgrupos marginales en la fase de actuación prematura, se observa que presentan:

    <p>Disgusto y resentimiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica del estadio 3 en el desarrollo de cohesión grupal?

    <p>La armonía es valorada como aspecto esencial.</p> Signup and view all the answers

    En el estadio 4, ¿qué proceso ocurre en los miembros del grupo respecto a sus problemas?

    <p>Tienen un 'alumbramiento' o insight sobre sus problemas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con la interacción emotiva en el estadio 4 de vinculación funcional al rol?

    <p>Disminuye la interacción emotiva al colaborar.</p> Signup and view all the answers

    Según Mann, ¿cuál es el enfoque al analizar las relaciones entre los miembros del grupo y el líder?

    <p>Se observan cuatro niveles de relaciones.</p> Signup and view all the answers

    En la fase de desarrollo, ¿qué actitud no es común entre los miembros del grupo en el estadio inicial?

    <p>Aceptar los distintos puntos de vista.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal en la fase del desarrollo de cohesión grupal?

    <p>Establecer un clima de armonía y apertura.</p> Signup and view all the answers

    En el estadio 3, ¿cómo se caracteriza el procesamiento de la información?

    <p>Fomenta múltiples interpretaciones a partir de la misma información.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes aspectos es fundamental en la vinculación funcional al rol en el estadio 4?

    <p>Cada miembro colabora en la resolución de la tarea.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de los grupos mencionados?

    <p>Ayudar a los sujetos a resolver sus problemas personales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuántos miembros suelen tener típicamente estos grupos?

    <p>De 5 a 15 miembros</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se busca principalmente en el primer estadio según Tuckman?

    <p>Descubrir comportamientos aceptables dentro del grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto no se menciona como parte de la conducta de tarea en el primer estadio?

    <p>Resolución de conflictos</p> Signup and view all the answers

    En el segundo estadio, qué conflictos predominan en el grupo?

    <p>Conflictos internos del grupo</p> Signup and view all the answers

    La estructura grupal se refiere a:

    <p>Los patrones de relación interpersonal</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué describe la regresión en el contexto del comportamiento grupal?

    <p>Adoptar un papel más fácil ante situaciones difíciles.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica del desplazamiento en el contexto de la interacción grupal?

    <p>Alejarse de temas incómodos cambiando de conversación.</p> Signup and view all the answers

    Los intentos de centrar la tarea en el primer estadio se manifiestan a través de:

    <p>La búsqueda de refugio en el entorno institucional</p> Signup and view all the answers

    Qué actividad refleja mejor el comportamiento de prueba en el primer estadio?

    <p>Discusión de problemas periféricos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la racionalización en el comportamiento de un individuo dentro de un grupo?

    <p>Falta de comunicación sincera y justificación excesiva.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se define la idealización en el contexto de la toma de decisiones en un grupo?

    <p>Incapacidad para iniciar planes de calidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué describe la compensación dentro del ajuste grupal?

    <p>Hablar excesivamente para atraer atención.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una forma de conversión en el comportamiento grupal?

    <p>Mostrar enfermo como respuesta a conflictos psicológicos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel juega la idealización en la dinámica de grupos?

    <p>Elevar continuamente el estándar de calidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de ajuste en un grupo se relaciona con evitar responsabilidades?

    <p>Desplazamiento hacia temas más cómodos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito principal de conocer las fases de un grupo cuando se lidera un equipo?

    <p>Facilitar la integración y eficacia del grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué término se utiliza para describir el proceso mediante el cual un individuo se integra en un grupo?

    <p>Ajustes grupales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son las características más relevantes que debe identificar un líder para gestionar un grupo eficazmente?

    <p>Las etapas de desarrollo del grupo</p> Signup and view all the answers

    Según el contenido, ¿qué aspecto común se observa en las fases estudiadas por diferentes investigadores sobre grupos?

    <p>Las etapas que atraviesan los grupos</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de ajustes grupales, ¿cuál de los siguientes conceptos se relaciona con la dinámica de aceptación en un grupo?

    <p>Identificación y aceptación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo más importante para un líder al observar los ajustes de los miembros en un grupo?

    <p>Identificar y dirigir la dinámica grupal</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué objetivo se busca al analizar el concepto de status en un grupo?

    <p>Identificar la influencia de roles jerárquicos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la función del contenido de esta unidad sobre la integración en un grupo?

    <p>Delinear las fases de integración en la dinámica de grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son las tres áreas descritas por Mann en relación con las respuestas afectivas de los miembros del grupo hacia el líder?

    <p>Impulso, relaciones con la autoridad, estado del ego</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuántas categorías describen específicamente la respuesta afectiva hacia el líder?

    <p>Ocho</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se clasifican los sentimientos activados por el estatus del líder?

    <p>Como una mezcla de emociones positivas y negativas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes categorías está relacionada con el estado del ego?

    <p>Expresa ansiedad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué propone Mann en relación a la conducta del líder?

    <p>Devolver los sentimientos de sus propios miembros</p> Signup and view all the answers

    Dentro de las categorías de puntuación, ¿cuál es una respuesta afectiva que puede tener un miembro hacia el líder?

    <p>Manifestar dependencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones describe cómo se siente el ego de los miembros del grupo?

    <p>Inseguro y dependiente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se puede inferir sobre la interacción entre un miembro y el líder en relación a la autoridad del mismo?

    <p>Puede generar culpa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la primera fase en el proceso de desarrollo de un grupo según Mann?

    <p>La protesta inicial</p> Signup and view all the answers

    En la fase de confrontación, ¿cómo se comportan los subgrupos dominantes?

    <p>Actúan desde la rebelión y la protesta</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué reacción tienen los subgrupos marginales en la fase de actuación prematura?

    <p>Disgusto y resentimiento</p> Signup and view all the answers

    Según la teoría funcional de Hare, ¿cuál es una de las necesidades básicas que debe cubrir un grupo para sobrevivir?

    <p>Poseer una identidad común y compromiso con valores</p> Signup and view all the answers

    En la fase de internalización, ¿cómo se comportan los subgrupos dominantes?

    <p>Se muestran activos y centrados en la función</p> Signup and view all the answers

    Durante la separación y recapitulación final, ¿qué tipo de reacciones presentan los subgrupos dominantes?

    <p>Depresión o negación maniaca</p> Signup and view all the answers

    En la fase de protesta inicial, los subgrupos dominantes responden con reacciones como:

    <p>Protestas y dependencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las características de los subgrupos marginales en la fase de internalización?

    <p>Se comportan como chivos expiatorios</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las características fundamentales que debe conocer un líder al dirigir un grupo?

    <p>Las fases por las que pasa el grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por ajustes grupales en el proceso de integración?

    <p>Comportamientos que facilitan la aceptación en el grupo</p> Signup and view all the answers

    Según la presentación, ¿qué pueden experimentar los grupos si no se facilitan adecuadamente las fases de desarrollo?

    <p>La disolución del grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es esencial para el mantenimiento de la estructura en un grupo?

    <p>Definir roles y responsabilidades claramente</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de la integración grupal, un líder debe principalmente identificar:

    <p>Los diferentes movimientos y ajustes en el grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué objetivo se busca al comprender el concepto de status dentro de un grupo?

    <p>Facilitar la dinámica de interacción en el grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes no se considera una fase según las clasificaciones propuestas por Tuckman o Mann?

    <p>Fase de competencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la importancia de los ajustes grupales para el líder de un grupo?

    <p>Identificar y facilitar la integración de los miembros</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el mantenimiento de la estructura en un grupo es correcta?

    <p>Debe estar alineada con los valores del grupo para mantener su integridad.</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de las categorías AGIL, ¿qué aspecto se relaciona con la 'adaptación'?

    <p>El enfoque en la organización interna de recursos del grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el efecto de no manejar adecuadamente la tensión en un grupo?

    <p>Puede disolver el grupo al asociarse con el éxito o fallo.</p> Signup and view all the answers

    Durante los períodos entre encuentros, ¿cómo se describe el estado del grupo?

    <p>Es latente y menos visible.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representa la secuencia L-A-I-G en las categorías AGIL respecto a un grupo?

    <p>La progresión de las fases de desarrollo grupal desde su inicio hasta su culminación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuántas categorías están relacionadas con las respuestas afectivas hacia el líder según la clasificación de Mann?

    <p>8</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor las áreas de respuesta según Mann?

    <p>Impulso, relaciones con la autoridad, estado del ego</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué categoría sugiere una respuesta proactiva hacia el líder?

    <p>Caminando hacia</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque del observador según la teoría de Mann respecto al líder?

    <p>Observar cómo devuelve los sentimientos de los miembros</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué categoría representa una respuesta negativa hacia el líder?

    <p>Se retira</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son los sentimientos activados por el estatus del líder en la clasificación de Mann?

    <p>Se identifica, expresa ansiedad, expresa autoestima</p> Signup and view all the answers

    Según Mann, ¿cuántas categorías reflejan el estado del ego de los miembros del grupo?

    <p>4</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes categorías refleja la aceptación de la autoridad del líder?

    <p>Manifiesta dependencia</p> Signup and view all the answers

    Desde la perspectiva de Mann, la conducta del líder puede ser clasificada. ¿Qué no se busca averiguar?

    <p>Sus sentimientos hacia los miembros</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes categorías está relacionada con la negación de una condición emocional?

    <p>Niega ansiedad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tendencia presentan los miembros del grupo en relación a los objetivos del mismo en las primeras fases de desarrollo?

    <p>Creen que los objetivos son irrelevantes.</p> Signup and view all the answers

    En el estadio de desarrollo de cohesión grupal, ¿qué aspecto es fundamental para los miembros del grupo?

    <p>La armonía y aceptación de diferencias.</p> Signup and view all the answers

    Durante el estadio de vinculación funcional al rol, ¿ qué caracteriza la interacción entre los miembros del grupo?

    <p>Colaboración con mínimo contacto emocional.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de respuesta emocional es común entre los miembros del grupo en las fases iniciales?

    <p>Resistencia y hostilidad hacia el líder.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un efecto positivo esperado en el grupo al adoptar roles funcionalmente orientados?

    <p>Impulsar el desarrollo de la tarea.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica del estadio de cohesión grupal en relación con la información procesada?

    <p>Distintas interpretaciones a partir de la misma información.</p> Signup and view all the answers

    Según la clasificación de Mann, ¿qué nivel de respuesta se considera más indirecto?

    <p>Observaciones disfrazadas sobre los miembros.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué fenómeno ocurre en el grupo cuando se experimenta un 'alumbramiento' durante el estadio de vinculación funcional al rol?

    <p>Claridad en la resolución de problemas.</p> Signup and view all the answers

    En las primeras fases de un grupo, ¿qué actitud tienden a adoptar los miembros hacia la tarea?

    <p>Resistencia y emocionalidad elevada.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es crucial en el estadio 3 de desarrollo grupal?

    <p>Evitar conflictos para alcanzar la armonía.</p> Signup and view all the answers

    Durante la fase de 'protesta inicial', ¿qué reacciones manifiestan los subgrupos dominantes?

    <p>Protestas y dependencia</p> Signup and view all the answers

    En la fase de 'actuación prematura', ¿cómo se comportan los subgrupos marginales?

    <p>Con disgusto y resentimiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué comportamiento es típico de los subgrupos dominantes en la fase de 'confrontación'?

    <p>Rebelión y protesta</p> Signup and view all the answers

    En la fase de 'internalización', ¿qué rol toman los subgrupos marginales?

    <p>Chivos expiatorios</p> Signup and view all the answers

    Según la teoría funcional, ¿cuál es una de las necesidades básicas que un grupo debe cubrir?

    <p>Compromiso con los valores del grupo</p> Signup and view all the answers

    En la fase de 'separación y recapitulación terminal', ¿qué reacciones suelen tener los subgrupos dominantes?

    <p>Depresión o negación maníaca</p> Signup and view all the answers

    En la teoría de Mann, ¿cuál de las siguientes categorías NO se considera en las relaciones con el líder?

    <p>Adoración total</p> Signup and view all the answers

    En la fase de 'actuación prematura', los subgrupos dominantes se caracterizan por:

    <p>Negación y repliegue</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica de los subgrupos durante la fase de 'internalización'?

    <p>Activación en roles funcionales</p> Signup and view all the answers

    Durante la fase de 'confrontación', ¿qué comportamiento típicamente adoptan los subgrupos marginales?

    <p>Actitud de héroes</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    El proceso de integración de un sujeto en un grupo

    • El proceso de integración de un sujeto en un grupo se conoce como "ajustes grupales".
    • Cada persona utiliza uno o más ajustes para integrarse en un grupo, con mayor o menor éxito.

    Estadios de desarrollo según Tuckman (1965)

    • Se describen cuatro estadios de desarrollo grupal: Formación, Tormenta, Normalización y Actuación.
    • El estadio de formación: se caracteriza por la incertidumbre y la dependencia del líder.
    • El estadio de tormenta: se presenta la resistencia a la autoridad del líder y la búsqueda de individualidad.
    • El estadio de normalización: surge la cohesión grupal y la aceptación de la pertenencia al grupo.
    • El estadio de actuación: se desarrolla la colaboración y la eficiencia en la tarea grupal.

    Fases de un grupo según Mann (1967)

    • Mann se centra en la relación entre los miembros del grupo y el líder.
    • Se describen cuatro niveles de relación: hostilidad, afecto, ansiedad y estado del ego.
    • Las relaciones con la autoridad se basan en la expresión de sentimientos hacia el líder.
    • Se utiliza un sistema de puntuación "miembro-a-líder" que incluye subcategorías como hostilidad, afecto y ansiedad.

    Fases de un grupo funcional según Hare (1968)

    • Hare propone el modelo AGIL (Adaptación, Consecución de Metas, Integración, Mantenimiento de la Estructura).
    • El estadio de adaptación se centra en la producción de recursos para el grupo.
    • El estadio de consecución de metas se centra en el trabajo en equipo para alcanzar el objetivo común.
    • El estadio de integración se centra en la cohesión grupal y la solidaridad.
    • El estadio de mantenimiento de la estructura se centra en la organización del grupo y el manejo de la tensión.
    • El modelo AGIL describe la secuencia típica de un grupo pequeño: L-A-I-G (Latente, Adaptación, Integración, Consecución de Metas).
    • Un grupo de aprendizaje pasa por estos estadios: definición de metas, técnicas y destrezas, organización, trabajo en equipo, redefinición de relaciones y análisis de la experiencia.

    Ajustes de comportamiento en grupos

    • Agresivo: Individuales se muestran agresivos como forma de llamar la atención o ante problemas externos al grupo. Es crucial identificar la fuente de la agresividad y analizar la situación.
    • Fantasía: Uso de la imaginación para aparentar superioridad y ser aceptado. Personas con bajo autoconcepto suelen recurrir a este ajuste.
    • Mostrarse negativo: Evitar la participación, callarse y mostrar indiferencia para generar preocupación en el grupo y obtener atención.
    • Proyectista: Culpar a los demás por los propios errores o dificultades. Estrategia para evitar la responsabilidad personal.
    • Identificación: Buscar protección y validación en la persona o grupo que se considera dominante. A veces se apropian de ideas ajenas.
    • Regresión: Retroceder a comportamientos o roles más simples en situaciones desafiantes. Evitar la confrontación y preservar la seguridad.
    • Desplazamiento: Evitar temas incómodos y buscar situaciones seguras para mantener una imagen positiva.
    • Racionalización: Justificar las acciones con razones superficiales y evitar la comunicación sincera.
    • Idealización: Establecer estándares tan elevados que imposibilitan la acción.
    • Compensación: Contrarrestar las propias carencias con un esfuerzo extra, participando activamente o buscando reconocimiento a través de otras acciones.
    • Conversión: Expresar los problemas psicológicos como síntomas físicos.

    Estadios de desarrollo de grupo según Tuckman

    • Estadio 1: Prueba y dependencia: Investigar las normas del grupo y la postura del líder. Inicialmente existe incertidumbre, y los miembros buscan orientación y seguridad.
    • Estadio 2: Conflicto intragrupal: Se presentan tensiones y resistencia entre los miembros como forma de expresar su individualidad y luchar contra la estructura del grupo.
    • Estadio 3: Desarrollo de cohesión de grupo: Aceptación de la pertenencia al grupo y de la individualidad de los demás. Se prioriza la armonía y la colaboración.
    • Estadio 4: Vinculación funcional al rol: Los miembros del grupo se enfocan en la tarea, trabajando en conjunto con mínima interacción emocional. Se alcanzan niveles de madurez y se genera una comprensión colectiva de la tarea.

    Fases de un grupo según Mann

    • Primera Fase: Protesta inicial: Se expresan emociones directas hacia el líder, generalmente relacionadas con protestas y dependencia.
    • Segunda Fase: La actuación prematura: Se muestra sensibilidad hacia el líder, con reacciones de repliegue y negación.
    • Tercera Fase: La confrontación: Se enfrenta al líder, se cuestionan las ideas y se busca independencia del grupo.
    • Cuarta Fase: La internalización: Se acepta la figura del líder y se centran en la tarea grupal.
    • Quinta Fase: La separación y recapitulación terminal: Se experimenta un cierre de la etapa, con posibles sentimientos de tristeza, negación y reajustes en la responsabilidad individual.

    Fases de un grupo funcional de Hare

    • Los miembros comparten una identidad común y se comprometen con los valores del grupo.
    • El grupo posee las habilidades y recursos necesarios para alcanzar su objetivo.

    El proceso de integración de un sujeto en un grupo

    • El proceso de integración de un sujeto en un grupo se conoce como "ajustes grupales".
    • Los ajustes son comportamientos dinámicos que las personas utilizan para ser aceptadas y encontrar su lugar en el grupo.
    • Los ajustes pueden ser convenientes para el grupo, pero es importante que el líder los identifique e interprete.
    • Un ejemplo de ajuste es la "dependencia", donde una persona se apoya en el líder para sentirse segura.
    • Otros ajustes incluyen la "regresión" (retroceder a un comportamiento más fácil), el "desplazamiento" (evitar situaciones difíciles), la "racionalización" (justificar las acciones de forma exagerada), la "idealización" (establecer estándares inalcanzables), la "compensación" (compensar las carencias con otras acciones), y la "conversión" (somatizar problemas psicológicos).

    Los cuatro estadios de desarrollo según Tuckman (1965)

    • Tuckman estudió el desarrollo de grupos de terapia, observando que pasan por cuatro estadios.
    • Cada estadio se caracteriza por un patrón de relaciones interpersonales y un tipo de trabajo que realiza el grupo.
    • Los cuatro estadios son: prueba y dependencia, conflicto intragrupal, cohesión y desempeño, y terminación.
    • Estadio 1: Prueba y dependencia: Los miembros buscan la dirección del líder en una situación nueva.
    • Estadio 2: Conflicto intragrupal: Se desarrollan conflictos dentro del grupo.
    • Estadio 3: Cohesión y desempeño: El grupo trabaja en armonía para lograr sus objetivos.
    • Estadio 4: Terminación: El grupo se disuelve o cambia su enfoque.

    Fases de un grupo según Mann (1967)

    • Mann clasificó las reacciones de los miembros del grupo al líder en tres áreas: impulso, relaciones con la autoridad y estado del ego.
    • Las cinco fases del desarrollo de un grupo según Mann son: protesta inicial, actuación prematura, confrontación, internalización y separación y recapitulación final.
    • En la fase de protesta inicial, el grupo dominante muestra dependencia y protestas, mientras que el grupo marginal muestra autonomía al servir.
    • En la fase de actuación prematura, el grupo dominante se muestra sensible y negador, mientras que el grupo marginal expresa disgusto y resentimiento.
    • En la fase de confrontación, el grupo dominante se rebela e independiente, mientras que el grupo marginal actúa como héroe.
    • En la fase de internalización, el grupo dominante se enfoca en la función, mientras que el grupo marginal se convierte en chivo expiatorio.
    • En la fase de separación y recapitulación final, el grupo dominante muestra depresión o negación, mientras que el grupo marginal muestra protesta.

    Fases de un grupo funcional según Hare (1968)

    • Hare estudió el desarrollo de grupos funcionales, que deben satisfacer cuatro necesidades básicas para sobrevivir.
    • Estas necesidades son: identidad común y valores compartidos, destrezas y recursos necesarios para alcanzar la meta, comunicación eficaz y relaciones interpersonales positivas.
    • Hare identificó cinco estadios de desarrollo: dependencia, conflicto, resolución, desempeño y terminación.
    • Estadio 1: Dependencia: El grupo depende del líder para la dirección y la información.
    • Estadio 2: Conflicto: El grupo experimenta conflictos dentro del grupo.
    • Estadio 3: Resolución: El grupo resuelve los conflictos y establece normas.
    • Estadio 4: Desempeño: El grupo trabaja en armonía para lograr sus objetivos.
    • Estadio 5: Terminación: El grupo termina su trabajo y se disuelve.

    El proceso de integración de un sujeto en un grupo

    • Los sujetos manifiestan hostilidad hacia los demás y hacia el líder/mediador/instructor.
    • Los miembros del grupo expresan elevada emocionalidad, lo que puede interpretarse como una resistencia a trabajar y estar juntos.
    • El grupo acepta la pertenencia y las diferentes maneras de ser de cada miembro.
    • Los sujetos están dispuestos a debatir sus puntos de vista y características personales.
    • Los miembros colaboran en la resolución de tareas con mínima interacción emotiva.
    • El grupo ha madurado y es capaz de impulsar el desarrollo de la tarea mediante la implantación de roles orientados funcionalmente.
    • Los sujetos experimentan un "alumbramiento" en sus esfuerzos por resolver sus propios problemas, un darse cuenta de por qué las cosas iban mal.

    Fases de un grupo según Mann (1967)

    • Se centra en la relación entre los miembros del grupo y el líder.
    • Las categorías de contenido se dividen en tres subsistemas: impulso, relaciones con la autoridad y estado del ego.
    • La conducta del líder también se puede clasificar usando las 16 categorías, pero el observador debe fijarse en cómo el líder "devuelve" los sentimientos de sus miembros.
    • Las fases del grupo se centran en cómo los miembros se relacionan con el líder.
    • Primera fase: Protesta inicial.
    • Segunda fase: La actuación prematura.
    • Tercera fase: La confrontación.
    • Cuarta fase: La internalización.
    • Quinta fase: La separación y recapitulación terminal.
    • Cada fase se caracteriza por reacciones de subgrupos dominantes y marginales.

    ### Fases de un grupo funcional de Hare (1968)

    • Los grupos deben cubrir cuatro necesidades básicas: identidad común, destrezas y recursos, reglas para coordinar la solidaridad y control sobre el colectivo.
    • Estas necesidades se corresponden con las categorías AGIL: Adaptación, Consecución de Metas, Integración y Mantenimiento de la Estructura y manejo de la tensión.
    • La secuencia típica de un grupo pequeño sería L-A-I-G con un estadio terminal L.

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    Este cuestionario explora el proceso de integración de un sujeto en un grupo y los estadios de desarrollo según Tuckman. Además, se examinan las fases de relación en un grupo de Mann. Cada estadio ayuda a entender la dinámica y el crecimiento en un entorno grupal.

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