Podcast
Questions and Answers
Quina és la funció principal de l'EAP?
Quina és la funció principal de l'EAP?
Quins recursos es consideren internes per atendre la diversitat a un centre ordinari?
Quins recursos es consideren internes per atendre la diversitat a un centre ordinari?
Quina és la tasca principal dels Centres de Recursos Pedagògics (CRP)?
Quina és la tasca principal dels Centres de Recursos Pedagògics (CRP)?
Quin paper té l'equip directiu en la inclusió de l'alumnat?
Quin paper té l'equip directiu en la inclusió de l'alumnat?
Signup and view all the answers
Quin és el perfil professional que sol integrar l'EAP?
Quin és el perfil professional que sol integrar l'EAP?
Signup and view all the answers
Quins serveis estan dissenyats per alumnes amb greus trastorns motrius?
Quins serveis estan dissenyats per alumnes amb greus trastorns motrius?
Signup and view all the answers
Quina funció té la Unitat de Suport d'Educació Especial (USEE)?
Quina funció té la Unitat de Suport d'Educació Especial (USEE)?
Signup and view all the answers
Quins serveis es consideren recursos externs per atendre la diversitat?
Quins serveis es consideren recursos externs per atendre la diversitat?
Signup and view all the answers
Quina és la principal funció dels URPI hospitalàries?
Quina és la principal funció dels URPI hospitalàries?
Signup and view all the answers
Quin perfil professional és comú als CDIAP?
Quin perfil professional és comú als CDIAP?
Signup and view all the answers
Quina actuació realitzen els EAIA?
Quina actuació realitzen els EAIA?
Signup and view all the answers
Quina és una de les actuacions dels EBASP?
Quina és una de les actuacions dels EBASP?
Signup and view all the answers
Quina població atenen les UCA?
Quina població atenen les UCA?
Signup and view all the answers
Quina és la finalitat principal de la inclusió educativa?
Quina és la finalitat principal de la inclusió educativa?
Signup and view all the answers
Quins són els factors que es consideren com a BAP?
Quins són els factors que es consideren com a BAP?
Signup and view all the answers
Quin model d’atenció a la diversitat se centra en el dèficit de l’alumnat?
Quin model d’atenció a la diversitat se centra en el dèficit de l’alumnat?
Signup and view all the answers
Quines accions fan parteix del suport educatiu?
Quines accions fan parteix del suport educatiu?
Signup and view all the answers
Què es busca en un currículum per a tothom?
Què es busca en un currículum per a tothom?
Signup and view all the answers
Quina és una estratègia de suport en el procés d'aprenentatge?
Quina és una estratègia de suport en el procés d'aprenentatge?
Signup and view all the answers
Quina és una característica dels grups vulnerables?
Quina és una característica dels grups vulnerables?
Signup and view all the answers
Quina és la funció de les accions d'auto-bastida?
Quina és la funció de les accions d'auto-bastida?
Signup and view all the answers
Quin és el perfil professional del personal que treballa a l'ELIC?
Quin és el perfil professional del personal que treballa a l'ELIC?
Signup and view all the answers
Quina tasca no s'esmenta en relació amb el CREDA?
Quina tasca no s'esmenta en relació amb el CREDA?
Signup and view all the answers
Quines necessitats atén el CSMIJ?
Quines necessitats atén el CSMIJ?
Signup and view all the answers
Quin tipus de suport proporciona el CREDV?
Quin tipus de suport proporciona el CREDV?
Signup and view all the answers
Quina de les següents afirmacions és certa sobre el SEEM?
Quina de les següents afirmacions és certa sobre el SEEM?
Signup and view all the answers
Quina és una de les tasques de CRETDIC?
Quina és una de les tasques de CRETDIC?
Signup and view all the answers
Quins professionals treballen en el CREDA?
Quins professionals treballen en el CREDA?
Signup and view all the answers
Quina de les següents afirmacions millor descriu el rol de les comunitats de suport en l'educació?
Quina de les següents afirmacions millor descriu el rol de les comunitats de suport en l'educació?
Signup and view all the answers
Quina de les següents opcions no es menciona com a tasca del programa ELIC?
Quina de les següents opcions no es menciona com a tasca del programa ELIC?
Signup and view all the answers
Quina característica és essencial per a la creació d'un equip eficaç dins d'una comunitat educativa?
Quina característica és essencial per a la creació d'un equip eficaç dins d'una comunitat educativa?
Signup and view all the answers
Quin dels següents serveis NO es troben habitualment en els centres ordinaris que atenen a l'alumnat amb discapacitat?
Quin dels següents serveis NO es troben habitualment en els centres ordinaris que atenen a l'alumnat amb discapacitat?
Signup and view all the answers
Quina és la principal finalitat de la codocència en un aula?
Quina és la principal finalitat de la codocència en un aula?
Signup and view all the answers
Quin és un dels avantatges d'una escolarització compartida?
Quin és un dels avantatges d'una escolarització compartida?
Signup and view all the answers
Quina de les següents opcions no es considera una pràctica eficaç per a la reunió d'equips educatius?
Quina de les següents opcions no es considera una pràctica eficaç per a la reunió d'equips educatius?
Signup and view all the answers
Quina afirmació descriu millor el funcionament dels centres d'Educació Especial?
Quina afirmació descriu millor el funcionament dels centres d'Educació Especial?
Signup and view all the answers
Quina és una condició necessària per tenir eficiència en el treball en equip?
Quina és una condició necessària per tenir eficiència en el treball en equip?
Signup and view all the answers
Study Notes
Inclusió Educativa
- L'inclusió educativa és un procés que busca respondre a la diversitat de l'alumnat, incrementant la seva participació i reduint l'exclusió.
- Objectiu principal: assegurar l'assistència, participació i assoliment de tots els estudiants, especialment d'aquells que poden estar en risc d'exclusió.
- Barreres en l'Aprenentatge i la Participació (BAP): factors del context social que dificulten l'accés a l'educació i les oportunitats d'aprenentatge.
Atenció a la Diversitat
- Tradicionalment: l'educació es centrava en el dèficit de l'alumne (model clínic).
- Actualment: l'enfocament es basa en la interacció i el context, buscant entendre les dificultats d'aprenentatge de forma holística.
Grups Vulnerables
- Grups vulnerables: persones que, per situacions socials, econòmiques o psicològiques, veuen minvat el seu dret a una educació de qualitat i accessible.
Suport Educatiu
- Suport educatiu: conjunt d'accions de mediació i re-mediació per superar les desigualtats en l'educació.
- Objectiu: optimitzar l'aprenentatge de tots els alumnes, independentment de la seva situació.
- Basat en la interacció: entre agents i destinataris del suport.
Bastí de Estratègies de Suport
- Auto-bastí: capacitar l'alumne a seleccionar i gestionar les seves pròpies estratègies.
- Modelatge: mostrar i ensenyar estratègies o continguts nous.
- Correcció: proveir la resposta correcta, ja sigui a través de la suggerència o la demostració.
Un Currículum per a Tothom
- Decret 150/2017: impulsa un currículum flexible i adaptable a les necessitats individuals de l'alumnat.
- Intensitat de mesures i suports: els centres educatius han de poder proporcionar un nivell d'assistència que s'adapti a les necessitats específiques de l'alumne.
Xarxa de Suport
- Comunitat de suport: tots els membres del centre i la comunitat treballen conjuntament per millorar el procés educatiu.
- Treball equip: un equip docent multidisciplinari crea un entorn de treball col·laboratiu i respectuós, amb clara definició de rols i responsabilitats.
Codocència
- Codocència: dos o més professors treballen conjuntament en una aula per donar suport als alumnes, compartint la planificació, organització i avaluació.
Centres Específics per a l'Alumnat amb Discapacitat
- Centres d'Educació Especial: centres que s'ocupen exclusivament d'estudiants amb discapacitat, proporcionant suport específic i treballant per àmbits de desenvolupament.
- Escolarització Compartida: el centre d'Educació Especial proporciona suport als centres ordinaris.
Centres Ordinaris
- Recursos disponibles: centres ordinaris amb personal especialitzat en suport per alumnes amb diversitat, com a mestres d'Educació Especial, audició i llenguatge, pedagogia terapèutica i monitors de support.
- Equips especialitzats: EAP (Equip d'Assessorament i Orientació Psicopedagògica), CREDA (Centres de Recursos Educatius per a Deficients Auditius), CREDV (Centre de Recursos Educatius per a Deficients Visuals), SEEM (Serveis Educatius Específics per a l'Alumnat amb Greus Trastorns Motrius), CRETDIC (Serveis Educatius Específics per l'Alumnat amb Trastorns Generalitzats del Desenvolupament i la Conducta), SIE (Unitat de Support de l'Educació Especial).
Recursos Organitzatius Interns
- PEC (Procediment d'Inclusió de l'Alumnat): documenta els criteris, prioritats i actuacions del centre per atendre la diversitat.
- Equip Directiu: guanya els espais i temps per a la coordinació, impulsionant la inclusió de l'alumnat.
Recursos Externs i Treball en Xarxa
- EAP (Equip d'Assessorament i Orientació Psicopedagògica): proporciona suport al professorat, les famílies i els centres.
- CRP (Centres de Recursos Pedagògics): recollida i difusió de pràctiques educatives, formació i assessorament al professorat.
- ELIC (Equips de Llengua, Interculturalitat i Cohesió social): atenció al alumnat procedent de la immigració i/o alumnat en risc social.
- CREDA (Centre de Recursos Educatius per a Deficients Auditius): atenció a alumnes amb discapacitat auditiva.
- CREDV (Centre de Recursos Educatius per a Deficients Visuals): atenció a alumnes amb ceguesa i trastorns visuals.
- SEEM (Serveis Educatius Específics per a l'Alumnat amb Greus Trastorns Motrius): atenció a alumnes amb discapacitat motriu.
- CRETDIC (Serveis Educatius Específics per l'Alumnat amb Trastorns Generalitzats del Desenvolupament i la Conducta): atén alumnes amb problemes de conducta i desenvolupament.
- CSMIJ (Centres de Salut Mental Infantil i Juvenil): atenció a infants i joves amb trastorns mentals.
- CDIAP (Centres de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç): atenció a infants fins als 6 anys amb trastorns del desenvolupament.
- EAIA (Equips d'Atenció a la Infància i a l'Adolescència): atenció a infants i adolescents en riscos o en situació de desemparament.
- EBASP (Equips Bàsics d'Atenció Primària): xarxa municipal d'atenció primària dels serveis socials.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Aquest qüestionari explora els conceptes d'inclusió educativa i atenció a la diversitat, enfocant-se en com fer front a les barreres d'aprenentatge per a grups vulnerables. A través de la comprensió dels factors socials i psicològics, s'analitzarà la importància del suport educatiu en un entorn inclusiu.