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Questions and Answers
Quel impact le traitement a-t-il sur la qualité de vie du patient?
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Comment les médecins perçoivent-ils l'état de la maladie par rapport à la patient.e?
Comment les médecins perçoivent-ils l'état de la maladie par rapport à la patient.e?
Quelle expérience commune peut influencer les choix des médecins en tant que patients?
Quelle expérience commune peut influencer les choix des médecins en tant que patients?
Quels effets secondaires peut ressentir la patient.e en raison du traitement?
Quels effets secondaires peut ressentir la patient.e en raison du traitement?
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Pourquoi les médecins peuvent-ils ne pas considérer l'expérience des patient.e.s comme primordiale?
Pourquoi les médecins peuvent-ils ne pas considérer l'expérience des patient.e.s comme primordiale?
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Quelle est la principale différence entre la maladie telle que perçue par le médecin et celle vécue par le patient ?
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Quels aspects de la culture médicale sont considérés comme universels ?
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Quel concept désigne le trouble pathologique interprété par le médecin ?
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Quelles dimensions la culture médicale englobe-t-elle ?
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Quel aspect de la culture médicale est considéré comme variant ?
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Quelle responsabilité incombe à chaque individu par rapport à la culture médicale ?
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Comment peut-on définir le concept de maladie du malade selon Eisenberg ?
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Quel est le but de l'introduction au modèle bio-psycho-social ?
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Quel est le principe fondamental du dualisme de Descartes dans le modèle biomédical ?
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Quelle est l'une des critiques majeures du modèle biomédical d'après l'évolution de la médecine moderne ?
Quelle est l'une des critiques majeures du modèle biomédical d'après l'évolution de la médecine moderne ?
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Le modèle bio-psycho-social a été influencé par plusieurs traditions. Lequel des éléments suivants n'est pas cité comme influence ?
Le modèle bio-psycho-social a été influencé par plusieurs traditions. Lequel des éléments suivants n'est pas cité comme influence ?
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Selon le modèle biomédical, quelle caractéristique est essentielle pour qualifier une observation comme étant scientifique ?
Selon le modèle biomédical, quelle caractéristique est essentielle pour qualifier une observation comme étant scientifique ?
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Dans quelle mesure le modèle biomédical cherche-t-il à traiter les problèmes de santé ?
Dans quelle mesure le modèle biomédical cherche-t-il à traiter les problèmes de santé ?
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Quelle affirmation représente une caractéristique fondamentale de l'éthique du Care dans le modèle bio-psycho-social ?
Quelle affirmation représente une caractéristique fondamentale de l'éthique du Care dans le modèle bio-psycho-social ?
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Quelles conséquences négatives du modèle biomédical ont été identifiées au cours des dernières décennies ?
Quelles conséquences négatives du modèle biomédical ont été identifiées au cours des dernières décennies ?
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Quel principe se reflète à travers la phrase 'Rien sur nous, sans nous' dans le contexte du modèle bio-psycho-social ?
Quel principe se reflète à travers la phrase 'Rien sur nous, sans nous' dans le contexte du modèle bio-psycho-social ?
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Quelles dimensions sont considérées comme étant d'égale importance dans le modèle bio-psycho-social?
Quelles dimensions sont considérées comme étant d'égale importance dans le modèle bio-psycho-social?
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Quelle est la principale responsabilité du médecin dans le modèle bio-psycho-social?
Quelle est la principale responsabilité du médecin dans le modèle bio-psycho-social?
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Dans le modèle bio-psycho-social, quel rôle le patient doit-il jouer?
Dans le modèle bio-psycho-social, quel rôle le patient doit-il jouer?
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Quel aspect est crucial dans la communication entre le médecin et le patient selon le modèle bio-psycho-social?
Quel aspect est crucial dans la communication entre le médecin et le patient selon le modèle bio-psycho-social?
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Quelles compétences allez-vous acquérir durant vos études en médecine selon le modèle bio-psycho-social?
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Comment le modèle bio-psycho-social aide-t-il à prendre en compte les émotions des patients?
Comment le modèle bio-psycho-social aide-t-il à prendre en compte les émotions des patients?
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Pourquoi est-il important d'ouvrir le champ d'évaluation du médecin selon le modèle bio-psycho-social?
Pourquoi est-il important d'ouvrir le champ d'évaluation du médecin selon le modèle bio-psycho-social?
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Quelles activités sont suggérées pour cultiver une ouverture au monde durant ses études?
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Quel est l'objectif final du modèle bio-psycho-social dans le soin?
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Quel est le rôle des autres professionnels de santé dans le modèle bio-psycho-social?
Quel est le rôle des autres professionnels de santé dans le modèle bio-psycho-social?
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Study Notes
Cours Enregistré et Mis en Ligne
- Le cours est enregistré et mis en ligne sur les plateformes UNIGE.
Introduction au Modèle Bio-Psycho-Social
- Le cours est donné par le Dr Aymeric Reyre.
- Le cours a lieu le 19 septembre 2024.
- Le cours est au sujet de Personne, Santé, Société.
Objectifs
- Comprendre la dimension culturelle de la médecine.
- Comparer le regard du patient et du médecin sur la maladie.
- Définir les modèles biomédical et bio-psycho-social.
- Décrire les différences et les complémentarités des deux modèles.
Sommaire
- La culture médicale
- Maladie du malade, maladie du médecin
- Le modèle biomédical
- Le modèle bio-psycho-social
- Implications pour les études
- Messages clés
La Culture Médicale
- La médecine est un fait culturel.
- Elle possède des attributs culturels classiques (théorie explicative des maladies, langage, système de valeurs et de normes, règles de comportement, habitudes institutionnelles, rites de passage, organisation des statuts et du pouvoir).
- Certains aspects sont universels (anatomie, physiologie, fonctionnement psychiques, sensibilité à l'environnement).
- D'autres aspects sont variables (place sociale du guérisseur, sens donné à la santé et aux maladies, pratiques de soin et de guérison).
Maladie du Malade et Maladie du Médecin
- Maladie du médecin (Disease) : le trouble pathologique comme perçu par le médecin.
- Maladie du malade (Illness) : la manière dont la maladie est ressentie et vécue par le patient.
Illustration Clinique, Regards Différents
- Cas d'une femme sculptrice de 35 ans avec un cancer métastatique du sein.
- Traitement par des médecins compétents utilisant des technologies avancées et agissant avec gentillesse.
- Traitement radiothérapique puis chimiothérapique.
- Effets négatifs du traitement sur la patiente : fatigue, déformation du sein, nausées, vomissements, prise de poids, perte de la libido, hirsutisme, perte des cheveux, incapacité de sculpter.
- Pour les médecins, le traitement est une réussite; pour la patiente, l'expérience est catastrophique : perte de la qualité de vie, bouleversement de l'apparence physique, incapacité de pratiquer son art, isolement social et peur de mourir.
Illustration Clinique, Regards Différents (suite)
- La souffrance de la patiente dépasse les symptômes physiques.
- Le médecin se concentre sur les indicateurs objectifs de l'évolution de la maladie, négligeant parfois les préoccupations et les besoins de la patiente.
- Critique sur la médecine : incapacité à gérer la souffrance.
Pourtant, les médecins expérimentent aussi la souffrance
- La vocation médicale est souvent liée à des expériences de souffrance personnelle ou des proches.
- Les médecins, confrontés à leur propre maladie, peuvent adopter des choix différents de ceux qu'ils recommanderaient à leurs patients.
Pourquoi nous éloignons-nous de l'expérience des patients?
- Questionnement sur l'enseignement de la médecine.
Le Modèle Biomédical
- La culture médicale est marquée par le modèle biomédical depuis trois siècles.
- Héritier du cartésianisme, positivisme et théologie du salut.
- Se concentre sur ce qui est directement observable et mesurable.
- Cherche à fractionner les problèmes complexes en éléments isolés pour une étude plus simple.
- Utilitariste, visant à maximiser les effets positifs de la médecine pour le plus grand nombre.
- Tendance à négliger ou rejeter ce qui sort de la norme statistique.
Le Modèle Biomédical (suite)
- Les progrès du modèle biomédical (éradication de maladies, amélioration des pronostics, espérance de vie).
- Effets négatifs (distance émotionnelle, style paternaliste, spécialisation des réponses, morcellement des préoccupations et insatisfaction des patients, et de la souffrance des médecins).
Le Modèle Bio-Psycho-Social
- Évolution de la culture médicale pour limiter les effets adverses du modèle biomédical.
- Base sur des traditions plus anciennes et sur des évolutions sociales modernes (la tradition hippocratique, l'humanisme, l'éthique du care, mouvements de patients).
- Considère les dimensions biologiques, psychologiques et socio-environnementales des maladies comme indissociables.
Le Modèle Bio-Psycho-Social (suite)
- Le savoir doit servir l'épanouissement et la liberté.
- Importance de la prise en soin plutôt qu'une approche purement médicale (éthique du care).
- Importance des facteurs socio-environnementaux dans la maladie.
- La personne, et non simplement le corps, est au centre du soin.
Le Modèle Bio-Psycho-Social (suite)
- Le médecin doit élargir son champ d'évaluation et d'intervention, en collaborant avec d'autres professionnels.
- Modèle centré sur les interactions entre les domaines biologique, psychologique et socio-environnemental.
Le Modèle Bio-Psycho-Social (suite)
- Les attentes des médecins, des patients et des autres professionnels.
- La prise en compte des émotions, de la communication, des décisions du patient, des expertises diverses.
Implications pour vos études
- Acquisition de connaissances biomédicales pour soigner les patients selon les normes de qualité scientifique.
- Développement des compétences de communication avec les patients, prise en compte des représentations de patients, prise en compte des déterminants socio-environnementaux de la santé.
- Ouverture d'esprit, critiques, lectures, pratiques sportives et artistiques, liens affectifs, et reconnaissances des limites pour mieux soigner.
Messages clés 1/3
- La médecine est une culture.
- Les modes de pensées et pratiques ne sont pas figés.
- Il est important de les faire vivre et d'évoluer.
Messages clés 2/3
- Le modèle biomédical a dominé pendant des siècles.
- Son utilisation a permis des avancées scientifiques rapides.
- Mais a entrainé une insatisfaction chez les patients et un sentiment de perte de sens chez certains médecins.
Messages clés 3/3
- Le modèle bio-psycho-social vise à compléter, et non remplacer, le modèle biomédical.
- Il renoue avec un regard plus unifiant sur l'expérience humaine.
- Il met l'accent sur l'expertise des patients et intègre les évolutions de la société.
- Il rend la personne du patient et du médecin légitime.
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Description
Ce quiz explore comment les traitements influencent la qualité de vie des patients. Il examine également la perception des médecins concernant la maladie et l'expérience des patients. En outre, les effets secondaires et la relation entre les médecins et les patients y sont abordés.