Historia y Métodos del Trabajo Social con Grupos
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Questions and Answers

¿Cuál es la principal tarea durante la etapa caracterizada por la incertidumbre y exploración?

  • Celebrar los logros alcanzados
  • Establecer nuevas metas para el grupo
  • Resolver conflictos pasados
  • Orientarse al grupo y establecer confianza (correct)

    • En la etapa de mutualidad y logro de metas, ¿cómo se debe manejar el conflicto?

  • Como un medio para lograr metas (correct)
  • Evitar el conflicto completamente
  • Usarlo como una forma de competencia
  • Ignorarlo para no incomodar a los miembros

    • ¿Qué describe mejor la etapa de separación y terminación según el contenido?

  • La celebración de los logros del grupo
  • La creación de nuevas normas para el grupo
  • La resistencia de los miembros a dejar el grupo (correct)
  • La identificación de nuevos roles entre miembros

    • ¿Cuál es una característica clave del modelo de desarrollo por etapas secuenciales?

    <p>Los conflictos por roles ocurren al principio pero se resuelven en el medio</p> Signup and view all the answers

    Según el modelo de Bales, ¿qué equilibrio buscan los grupos constantemente?

    <p>Entre trabajo orientado a la tarea y expresión de emociones</p> Signup and view all the answers

    En la etapa inicial de desarrollo de un grupo, ¿qué emoción predominante experimentan los miembros?

    <p>Ansiedad e incertidumbre</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función principal cumplían las casas de asentamiento en el siglo XIX?

    <p>Ofrecer programas de entretenimiento y formación social</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características NO define a un grupo según la definición proporcionada?

    <p>Desarrollo individual sin objetivos comunes</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se describe el concepto de sinergia en el contexto de grupos?

    <p>El resultado donde el todo es más que la suma de las partes</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes pasos NO forma parte del proceso del trabajador social cuando trabaja con grupos?

    <p>Creación de grupos de discusión informales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué supresión muestra que las personas preferentemente buscan estar en grupo?

    <p>La necesidad de pertenencia social</p> Signup and view all the answers

    Según las suposiciones sobre el método grupal, ¿cuál no es una restricción para el uso del grupo?

    <p>El grupo debe ser solo para ahorro de tiempo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué características se generan en un grupo durante su desarrollo?

    <p>Las relaciones cambian dependiendo de la materia y participación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el principal objetivo que un grupo debe perseguir para ser considerado como tal?

    <p>La búsqueda de objetivos comunes entre sus miembros</p> Signup and view all the answers

    Cuando se habla del trabajador social, ¿qué no es un aspecto importante en su intervención grupal?

    <p>La adaptación a necesidades individuales sin considerar el grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica de los grupos de tratamiento?

    <p>Enfrentan diversos problemas e dificultades en la interacción.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el tamaño ideal de un grupo para lograr satisfacción según el contenido?

    <p>Cinco personas, considerado más efectivo para el intercambio de ideas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ventaja tienen los grupos más grandes frente a los grupos más pequeños?

    <p>Mejor resolución de situaciones complejas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una desventaja de los grupos abiertos?

    <p>Pueden tener miembros con diferentes niveles de compromiso.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera un efecto positivo de un grupo cerrado?

    <p>Ofrece una matrícula consistente y un marco de tiempo específico.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afecta el tamaño del grupo a la interacción entre los miembros?

    <p>Grupos más pequeños ofrecen mejores experiencias de interacción y comunicación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué se considera que los grupos de cinco personas son eficaces para la toma de decisiones?

    <p>Evitan el problema del empate en las votaciones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el principal objetivo de los individuos que se unen a un grupo educativo?

    <p>Recibir información sobre sus áreas de interés.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una consecuencia del mayor estrés en los grupos más grandes?

    <p>Aumentan los problemas de comunicación.</p> Signup and view all the answers

    En términos de interacción, ¿qué beneficio ofrece un grupo pequeño en comparación con un grupo grande?

    <p>Facilidad para discutir de manera más abierta.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las principales tareas del trabajador social en el contexto de la separación de un grupo?

    <p>Facilitar el reconocimiento del progreso</p> Signup and view all the answers

    En el modelo de Tuckman, la etapa donde los miembros comienzan a resistir la influencia del grupo se llama:

    <p>Conflicto</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué modelo propone un enfoque en la resolución de conflictos para avanzar a la siguiente etapa?

    <p>Modelo de Northen y Kurland</p> Signup and view all the answers

    En la etapa de 'normalización' del modelo de Tuckman, ¿qué sucede principalmente?

    <p>Los miembros establecen normas de comportamiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la etapa final del modelo de Tuckman?

    <p>Concluyente</p> Signup and view all the answers

    En el modelo de Garland, ¿qué debe hacer un trabajador social para facilitar la aceptación de la terminación del grupo?

    <p>Guiar a los miembros hacia otras fuentes de apoyo</p> Signup and view all the answers

    En la etapa de 'formación', los miembros del grupo principalmente:

    <p>Conocen las reglas y procedimientos del grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque de Northen y Kurland en su modelo de grupos?

    <p>Desarrollo por etapas</p> Signup and view all the answers

    En la etapa de 'desempeño', el grupo se caracteriza por:

    <p>Logro de metas como una unidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito principal del trabajo grupal en el contexto del trabajo social?

    <p>Facilitar la exploración profunda de los problemas y el desarrollo de estrategias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes principios de autoprotección establecido por Shostrom es incorrecto?

    <p>Participar en grupos con menos de seis personas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes es una ventaja del trabajo social con grupos sobre el trabajo individual?

    <p>Los miembros enriquecen sus perspectivas individuales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Quiénes pueden considerarse clientes del trabajador social en un contexto escolar?

    <p>Los estudiantes, sus padres, y la escuela con contrato.</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de intervenciones en grupo, ¿qué rol NO representa un trabajador social?

    <p>Competidor.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es esencial para un líder de grupo en el trabajo social?

    <p>Poseer habilidades clínicas y conocimiento de dinámicas grupales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué puede ser peligroso un grupo con un líder incompetente?

    <p>Puede comprometer la ética y la seguridad de los miembros.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un objetivo importante del trabajo social con grupos?

    <p>Fomentar el cambio de actitudes en grupo más que en forma individual.</p> Signup and view all the answers

    En una situación de grupo, ¿qué rol podría desempeñar un trabajador social con respecto a los estudiantes expulsados?

    <p>Mediador entre los estudiantes y la administración escolar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un aspecto clave que debe considerar un trabajador social al intervenir en grupos?

    <p>Debe entender el marco sistémico-ecológico en el que opera.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Historia del Trabajo Social con Grupos

    • Las raíces del trabajo social con grupos se remontan a finales del siglo XIX
    • Las casas de acogida, como las YMCA y YWCA, los Boy Scouts, las Girl Scouts y los centros comunitarios judíos, ofrecían programas de recreación y formación social.
    • El objetivo era ayudar a las personas a formar amistades, aprender a cooperar y contribuir al bienestar de la sociedad.

    Grupos y Tipos de Grupos

    • Se define como dos o más personas que interactúan cara a cara, con conciencia de su pertenencia y dependencia mutua para alcanzar objetivos comunes.
    • Un grupo funciona como un sistema con propósito, estructura, función y etapas de desarrollo.
    • El concepto de sinergia en el trabajo social con grupos supone que el todo es más que la suma de sus partes.

    Método del Trabajo Social con Grupos

    • El método generalista del trabajo social se aplica al trabajo con grupos.
    • Los pasos del trabajo social con grupos incluyen la identificación de la necesidad, la planificación, la intervención, la evaluación y la terminación.

    Suposiciones sobre el Trabajo Social con Grupos

    • Las personas disfrutan de estar en grupos.
    • Un grupo no debe usarse como un mecanismo para ahorrar tiempo.
    • El trabajador social debe conocer el entorno externo y lo que es aceptable en ese contexto.
    • El objetivo del trabajo con grupos es ayudar a los miembros a explorar sus problemas en profundidad y desarrollar estrategias para resolverlos.
    • El liderazgo en estos grupos requiere destrezas de intervención clínica, entrevista, consejería y conocimiento de la dinámica de grupo.
    • La autoprotección en grupos de terapia puede ser importante, y Shostrom recomienda: nunca participar en un grupo de menos de 6 personas, no entrar por impulso, asegurarse de las credenciales del líder y salir si hay "algo que probar" en el grupo.

    Ventajas del Trabajo Social con Grupos

    • La dinámica de grupo enriquece el contenido del proceso.
    • Los miembros reciben más apoyo.
    • Los miembros amplían sus perspectivas individuales.
    • Se practican roles y el intercambio de ayuda.
    • Se puede trabajar con varios clientes al mismo tiempo.
    • Es más fácil cambiar las actitudes en grupo que individualmente.

    ¿Quién es el Cliente?

    • Los clientes del trabajo social son aquellos que solicitan servicios, quienes se espera que se beneficien de ellos, y quienes tienen un contrato de servicios.
    • En un caso de estudiantes expulsados por consumo de alcohol, el cliente también incluye a sus padres, la escuela y demás estudiantes.
    • El trabajador social debe mantener relaciones profesionales con todos los sistemas involucrados, aunque el enfoque sea el trabajo con grupos.

    Grupos Educativos vs. Grupos de Terapia

    • Los grupos educativos suelen tener necesidades e intereses comunes, los miembros buscan información.
    • Los grupos de terapia incluyen personas con problemas diversos y dificultades en la comunicación, por lo que es necesaria una selección cuidadosa de los miembros.

    Tamaño del Grupo

    • El tamaño del grupo afecta la satisfacción, la interacción y la contribución de cada miembro.
    • Los grupos pequeños son generalmente mejores, pero los grupos más grandes pueden resolver situaciones más complejas.
    • Los grupos de cinco personas son considerados los más satisfactorios y efectivos en tareas que involucran intercambio, análisis de información y toma de decisiones.

    Grupos Abiertos vs. Grupos Cerrados

    • Los grupos abiertos permiten la entrada de nuevos miembros, lo que puede generar sinergia, pero también inconsistencias en el compromiso y la etapa de desarrollo.
    • Los grupos cerrados son más efectivos con un número de miembros constante, tiempo definido y objetivos claros.

    Rol del Líder/Trabajador Social

    • El líder facilita la transición hacia la terminación del grupo, animando la movilidad individual y la evaluación de la experiencia.
    • La aceptación de la terminación se facilita al guiar a los miembros hacia otras fuentes de apoyo.

    Modelo de Tuckman

    • Describe cinco etapas de desarrollo de grupos: formación, conflicto, normalización, desempeño y terminación.
    • La formación se caracteriza por la incertidumbre y la búsqueda de aceptación.
    • El conflicto surge al resistir la influencia del grupo.
    • La normalización se caracteriza por la cohesión y la creación de normas.
    • El desempeño se enfoca en el trabajo como unidad para alcanzar las metas.
    • La terminación se representa por la disolución del grupo y la separación de los miembros.

    Modelo de Northen y Kurland

    • Enfatizan el desarrollo por etapas y la necesidad de resolver los conflictos de cada etapa para avanzar a la siguiente.
    • Inclusión-Orientación: se centra en la inclusión de los miembros.
    • Incertidumbre-Exploración: se centra en la lucha por el poder y el control.
    • Mutualidad-Logro de Metas: se caracteriza por la cooperación y la solución de problemas.
    • Separación-Terminación: se concentra en la resistencia a la separación y la ayuda a la transferencia del aprendizaje a otras situaciones.

    Modelos de Desarrollo por Etapas Secuenciales

    • Los modelos de Tuckman, Northen y Kurland son secuenciales, con etapas similares pero variables diferentes.
    • La mayor parte del desarrollo del grupo ocurre en la mitad del proceso.
    • En la etapa final, se completa la evaluación, se toman decisiones y se celebran los logros.

    Modelo de Bales

    • No es secuencial, sino de fases recurrentes.
    • Los grupos buscan un equilibrio entre el trabajo orientado a la tarea y la expresión de emociones para mejorar las relaciones.
    • El grupo oscila entre estos dos conceptos.

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    Este cuestionario explora las raíces y técnicas del trabajo social con grupos, desde sus inicios en el siglo XIX hasta los métodos generales aplicados en la actualidad. Los participantes aprenderán sobre la importancia de la sinergia y el desarrollo de grupos en la consecución de objetivos comunes. Ideal para aquellos interesados en el trabajo social y la dinámica grupal.

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