Historia de las Universidades: Más allá de Bolonia

¿En qué año se fundó la Universidad de Al Qarawiyyin en Marruecos?

¿Quién fundó la Universidad de Al Qarawiyyin en Marruecos?

¿Cuándo se reconoció a la Universidad de Al Qarawiyyin como parte del sistema educativo estatal?

¿Cuándo se cambió el nombre de la institución de 'madrasa' a 'universidad'?

¿Por qué se demoró en Occidente el reconocimiento de la Universidad de Al Qarawiyyin como la más antigua?

¿Cuál era el órgano de gobierno de las Facultades en la estructura universitaria?

¿Quién reconoció a la Universidad de Al Qarawiyyin como la institución universitaria más antigua?

¿Cuál era la función de las universidades argentinas según la ley?

¿Qué grupo social presionó para acceder a títulos universitarios?

¿Qué cargo era elegido por la Academia en las Facultades?

¿Cuál era el papel de las universidades en la construcción de la sociedad argentina?

¿Quién se reservaba la elección de los profesores titulares en las universidades argentinas?

¿Cuál es una de las políticas destacables en la educación superior, además de la inclusión?

¿Cuál es uno de los problemas estructurales que se han mantenido en la educación superior?

¿Qué ley derogó la Ley Avellaneda, según algunos relatos históricos?

¿En qué año se sancionó la Ley Avellaneda?

¿Cuál es el espíritu que inspiró la Ley Avellaneda?

¿Cuál es el modelo que inspiró el sistema universitario argentino, según la Ley Avellaneda?

¿Cuál fue el evento que marcó el fin de la vigencia de los principios de la Reforma en la educación argentina?

¿Qué fue implementado en las universidades argentinas durante el mandato de Juan Domingo Perón?

¿Cuál fue el resultado de la intervención del Ejecutivo en la elección de rectores?

¿Qué fue garantizado durante el mandato de Juan Domingo Perón?

¿Qué fue creado durante el mandato de Juan Domingo Perón?

¿Cuál fue el papel de la representación estudiantil en la universidad argentina durante el mandato de Perón?

¿Cuál fue la característica principal de la creación de universidades en Argentina durante la primera década del siglo XXI?

¿Qué se logró mejorar en la primera década del siglo XXI en la Universidad Argentina?

¿Por qué se promovieron carreras tradicionales en la Universidad Argentina?

¿Qué es considerado como una 'cuenta pendiente' en la segunda década del siglo XXI?

¿Qué se entiende por 'masividad' en el contexto de la Universidad Argentina?

¿Qué papel jugó CONEAU en la creación de universidades privadas en la primera década del siglo XXI?