Fundamentele Managementului Organizației - Curs
30 Questions
6 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Care dintre următoarele NU reprezintă o semnificație a managementului, conform textului?

  • Managementul ca artă
  • Managementul ca proces
  • Managementul ca filosofie (correct)
  • Managementul ca știință
  • Ce rol are talentul conducătorului în 'arta managementului'?

  • Este irelevant, deoarece managementul este pur științific.
  • Facilitează aplicarea practică a cunoștințelor de specialitate. (correct)
  • Înlocuiește cunoștințele de specialitate.
  • Se limitează la domeniul artistic al organizației.
  • Care este scopul principal al 'științei managementului'?

  • Studierea sistematică a proceselor de management pentru a genera concepte și principii. (correct)
  • Aplicarea intuiției manageriale în luarea deciziilor.
  • Limitarea creativității în procesele organizaționale.
  • Înlocuirea artei managementului cu reguli stricte.
  • Ce distinge 'managementul științific' de alte forme de management?

    <p>Aplică în practică legile, metodele și tehnicile derivate din știința managementului. (C)</p> Signup and view all the answers

    Ce a marcat tranziția de la managementul empiric la știința managementului?

    <p>Observațiile și cercetările asupra proceselor de management. (A)</p> Signup and view all the answers

    În ce perioadă au apărut primele preocupări semnificative privind managementul științific, marcând începutul școlii clasice?

    <p>Sfârșitul secolului al XIX-lea (B)</p> Signup and view all the answers

    Care a fost critica principală adusă de Frederick W. Taylor practicilor tradiționale de management?

    <p>Nu se bazau pe o analiză științifică. (A)</p> Signup and view all the answers

    Conform principiilor lui Taylor, care este rolul 'selecției științifice a muncitorilor'?

    <p>Alegerea muncitorilor pe criterii științifice și perfecționarea continuă a competențelor lor. (C)</p> Signup and view all the answers

    Ce implica 'repartizarea aproape egală a muncii' în managementul științific al lui Taylor?

    <p>Muncitorii și managerii împart responsabilitățile în mod echitabil. (B)</p> Signup and view all the answers

    Care este scopul 'colectivelor specializate' în cadrul școlii clasice de management?

    <p>Crearea de compartimente funcționale cu competențe decizionale specifice asupra executanților. (A)</p> Signup and view all the answers

    Care dintre următoarele reprezintă o fază a procesului de management?

    <p>Faza operațională (B)</p> Signup and view all the answers

    Ce trăsătură a procesului de management se referă la influența reciprocă dintre activitățile componente?

    <p>Interdependența (A)</p> Signup and view all the answers

    Care dintre următoarele NU este menționată ca o trăsătură a procesului de management?

    <p>Flexibilitatea (A)</p> Signup and view all the answers

    Ce reprezintă 'obiectul condus al managementului' într-o organizație?

    <p>Persoanele și subdiviziunile organizatorice influențate de management (A)</p> Signup and view all the answers

    Care este scopul studierii relațiilor de management în cadrul organizației?

    <p>Aplicarea celor mai adecvate sisteme, metode și tehnici de management pentru eficacitate (D)</p> Signup and view all the answers

    Într-o relație de autoritate ierarhică, cine are autoritate decizională asupra activităților subordonatului?

    <p>Managerul ierarhic (A)</p> Signup and view all the answers

    Ce tip de relație de management implică îndrumarea și controlul executantului de către un specialist, fără autoritate decizională?

    <p>Relație de autoritate funcțională (D)</p> Signup and view all the answers

    Care dintre următoarele procese NU este menționat ca tip de proces de muncă?

    <p>Procesele de inovare (D)</p> Signup and view all the answers

    Ce implică trăsătura de 'progresivitate' a procesului de management?

    <p>Îmbunătățirea continuă și orientarea spre rezultate superioare (D)</p> Signup and view all the answers

    Cum se manifestă 'ciclitatea' ca trăsătură a procesului de management?

    <p>Prin repetarea secvențială a fazelor procesului de management (D)</p> Signup and view all the answers

    Care dintre următoarele NU este considerată o funcție a managementului conform lui Henry Fayol?

    <p>A inova (C)</p> Signup and view all the answers

    Care calitate NU este menționată de Henry Fayol ca fiind esențială pentru un manager eficient?

    <p>Creativitate artistică (A)</p> Signup and view all the answers

    Principiul 'Unitatea de comandă' al lui Fayol subliniază importanța ca un angajat să primească ordine de la:

    <p>Un singur manager pentru a evita confuzia (D)</p> Signup and view all the answers

    Care dintre următoarele școli de management se concentrează în principal pe aspectele cantitative și pe utilizarea metodelor matematice în luarea deciziilor?

    <p>Școala cantitativă (D)</p> Signup and view all the answers

    Elton Mayo este un reprezentant de seamă al cărei școli de management?

    <p>Școala sociologică (a relațiilor umane) (D)</p> Signup and view all the answers

    Conform Teoriei X a lui McGregor, cum este percepută ființa umană medie în raport cu munca?

    <p>Predispusă la delăsare și evitarea muncii dacă este posibil (B)</p> Signup and view all the answers

    Care dintre următoarele afirmații descrie cel mai bine Teoria Y a lui McGregor?

    <p>Munca este la fel de naturală ca odihna, iar oamenii pot fi auto-motivați și creativi. (C)</p> Signup and view all the answers

    Teoria Z, menționată în contextul școlii sociologice, este descrisă ca fiind:

    <p>O combinație a premiselor care stau la baza Teoriilor X și Y. (B)</p> Signup and view all the answers

    Care dintre următorii este menționat ca fiind un reprezentant de seamă al școlii cantitative?

    <p>A. Kaufman (B)</p> Signup and view all the answers

    Herbert A. Simon este un reprezentant important al cărei școli de management?

    <p>Școala sistemică (C)</p> Signup and view all the answers

    Flashcards

    Arta managementului

    Este o abordare a managementului care se bazează pe talentul conducătorului, abilitățile sale și experiența sa. Acesta poate implica un stil personal unic de conducere, intuiție și adaptabilitate la situații specifice.

    Știința managementului

    Se referă la studierea proceselor de management în mod sistematic, identificând principii, concepte și teorii care pot fi aplicate în mod general.

    Managementul științific

    Este o abordare a managementului care se bazează pe principiile și metodele științifice, cu scopul de a optimiza eficiența și performanța organizațiilor.

    Retrospectiva managementului

    Se referă la evoluția managementului de la o abordare tradițională, bazată pe intuiție și experiență, la o abordare mai științifică, bazată pe cercetare și analiză.

    Signup and view all the flashcards

    Școala clasică (tehnicistă, universalistă)

    Această școală de management s-a concentrat pe optimizarea proceselor de producție și a utilizat instrumente științifice pentru a îmbunătăți eficiența.

    Signup and view all the flashcards

    Frederick W. Taylor

    Unul dintre pionierii managementului științific, cunoscut pentru studiul mișcărilor și timpului de lucru, cu scopul de a optimiza procesele de producție.

    Signup and view all the flashcards

    Școala Relațiilor Umane

    Această școală se concentrează pe factorul uman în management, subliniind importanța motivației, comunicării și relațiilor interpersonale.

    Signup and view all the flashcards

    Școala Sistemică

    Această școală se concentrează pe sistemul managerial în ansamblu, analizând interconectarea elementelor și interacțiunea dintre ele.

    Signup and view all the flashcards

    Studiul științific al cunoștințelor

    Acest concept se referă la transformarea cunoștințelor tradiționale în legi științifice, prin analiză și sistematizare.

    Signup and view all the flashcards

    Selecția științifică a muncitorilor

    Această etapă se referă la selectarea și instruirea angajaților, adaptând abilitățile și cunoștințele lor la cerințele posturilor.

    Signup and view all the flashcards

    A prevedea (Funcția Managementului)

    Prevede viitorul organizației, stabileste obiective și planuri pentru atingerea lor.

    Signup and view all the flashcards

    A organiza (Funcția Managementului)

    Organizarea este o funcție esențială a managementului. Se ocupă de definirea structurii organizației, desemnarea responsabilităților, asigurarea resurselor necesare și stabilirea relațiilor de coordonare între departamente.

    Signup and view all the flashcards

    A coordona (Funcția Managementului)

    Coordonarea este o funcție vitală pentru buna funcționare a unei organizații. Ea implica comunicarea eficientă, coordonarea eforturilor individuale și de grup, sincronizarea activităților și armonizarea acțiunilor.

    Signup and view all the flashcards

    A comanda (Funcția Managementului)

    Comanda este o funcție esențială a managementului, ce implică ghidarea și direcționarea eforturilor individuale și de grup către realizarea obiectivelor organizației.

    Signup and view all the flashcards

    A controla (Funcția Managementului)

    Controlul este funcția care permite verificarea și monitorizarea activităților organizației, prin comparația cu standardele și obiectivele stabilite.

    Signup and view all the flashcards

    Teoria X

    Teoria X presupune că oamenii sunt leneși, nepasibili și trebuie controlați.

    Signup and view all the flashcards

    Teoria Y

    Teoria Y presupune că oamenii sunt auto-motivați, responsabili și creativi.

    Signup and view all the flashcards

    Teoria Z

    Teoria Z se bazează pe principiile ambelor teorii X și Y, promovând o abordare mai umanistă a managementului.

    Signup and view all the flashcards

    Școala sociologică

    Școala sociologică se concentrează pe influența relațiilor dintre oameni asupra performanței organizației.

    Signup and view all the flashcards

    Procesele de muncă

    Procesele de lucru sau operațiuni care sunt efectuate pentru a realiza un obiectiv specific.

    Signup and view all the flashcards

    Procesele de management

    Procesele care se concentrează pe planificarea, organizarea, conducerea și controlul activităților pentru a atinge obiectivele.

    Signup and view all the flashcards

    Faza previzională

    Prima fază a procesului de management care implică stabilirea obiectivelor, analiza resurselor și identificarea strategiilor.

    Signup and view all the flashcards

    Faza operativă

    Faza în care se pun în practică planurile și se monitorizează progresul spre atingerea obiectivelor.

    Signup and view all the flashcards

    Faza post-operativă

    Ultima fază a procesului de management care implică evaluarea rezultatelor, analiza performanței și identificarea factorilor de succes sau de eșec.

    Signup and view all the flashcards

    Interdependența activităților

    Activitățile componente ale managementului, precum planificarea, organizarea, conducerea și controlul, se influențează reciproc.

    Signup and view all the flashcards

    Continuitatea

    Procesul de management este continuu, nu se oprește.

    Signup and view all the flashcards

    Ciclitatea

    Procesul de management se desfășoară în cicluri repetate, de la planificare la evaluare.

    Signup and view all the flashcards

    Progresivitatea

    Procesul de management este în continuă evoluție, adaptându-se la noi condiții și tehnologii.

    Signup and view all the flashcards

    Eficacitatea

    Capacitatea managementului de a obține rezultate pozitive și eficiente prin exercitarea funcțiilor sale.

    Signup and view all the flashcards

    Study Notes

    Fundamentele Managementului Organizației - Suport de Curs

    • Această lucrare este un suport de curs pentru disciplina Fundamentele Managementului Organizației, oferită de Facultatea de Management a Academiei de Studii Economice din București.
    • Cursul acoperă concepte de bază ale managementului, inclusiv definițiile, istoricul, funcțiile și obiectivele managementului.
    • Managementul este definit ca o artă și o știință, care implică atât abilități practice cât și cunoștințe teoretice.
    • Managementul are o semnificație triplă: activitate practică (proces), centru de decizie și disciplină științifică.
    • Activitatea practică implică determinarea unor persoane (manageri/lideri) de către alții (subordonați) să desfășoare activități pentru atingerea obiectivelor.
    • Rolul managerului este crucial în luarea deciziilor și în coordonarea eforturilor colective.
    • Înțelegerea managementului implică analiza evoluției și a diferitelor școli de gândire în domeniu, cum ar fi cea clasică, sociologică, cantitativă și sistemică.

    Capitolul 1 - Concepte de Bază ale Managementului

    • Managementul ca activitate practică este definit ca un tip special de muncă intelectuală ce se desfășoară prin influențarea altor persoane către realizarea obiectivelor.
    • Managementul, ca activitate practică, a apărut în forme empirice, bazate pe talent, experiență și abilități personale ale conducătorului.
    • Caracterul conștient al muncii implică stabilirea și prevedere unor obiective, o coordonare a eforturilor grupului și un control asupra procesului de muncă.
    • Managementul ca centru de decizie este reprezentat de persoanele investite cu autoritate formală, care iau decizii ce influențează activitatea și comportamentul altora.
    • Managementul ca știință se referă la sistematizarea și generalizarea cunoștințelor despre practicile manageriale.
    • Managementul științific se bazează pe aplicarea unor principii, reguli și metode teoretice pentru optimizarea procesului de management.
    • Managementul științific se diferențiază de managementul empiric prin abordarea sa teoretică și sistematică.

    1.2 Managementul ca Artă și Știință

    • Managementul se poate considera atât o artă cât și o știință, deoarece implică aptitudini și abilități personale, dar și cunoștințe și metode sistematice.
    • Arta managementului constă în utilizarea talentului, aptitudinilor personale și experienței pentru a coordona eforturile.
    • Știința managementului constă în elaborarea de principii, reguli și metode practice bazate pe cercetări științifice.
    • Managerul trebuie să aibă atât o înțelegere profundă a științei managementului, cât și aptitudinile necesare pentru aplicarea ei în contexte concrete.

    1.3 Evolutia in Management

    • Managementul evoluează de la abordări empirice la cele teoretice și sistemice, reflectând schimbările în societate și în tehnologie.
    • Există diferite școli de gândire în management: clasica (Taylor, Fayol), sociologică (Mayo, McGregor), cantitativă (modele matematice) și sistemică (sistemul ca întreg).
    • Fiecare școală aduce o perspectivă unică asupra managementului, cu puncte forte și limitări.

    1.4 Procesul de Management

    • Procesul de management implică mai multe etape, cum ar fi: prevedere, organizare, coordonare, antrenare și control.
    • Aceste etape se corelează și se repetă, formând un proces continuu și dinamic.
    • Fiecare fază are o importanță esențială pentru succesul oricărei organizații.

    1.5 Funcţiile Managementului

    • Prevedere - Identificarea și formularea obiectivelor și strategiilor.
    • Organizare - Structurarea resurselor și activităților pentru atingerea obiectivelor.
    • Coordonare - Asigurarea armoniei lucrului între diferite departamente, echipe și indivizi
    • Antrenare - Motivarea angajaților prin realizarea obiectivelor personale sau colective.
    • Control - Măsurarea și evaluarea rezultatelor în raport cu obiectivele.

    1.6 Obiectul de Studiu al Managementului Organizației

    • Obiectul de studiu al managementului organizației sunt relațiile din interiorul organizației și relațiile cu mediul extern.
    • Aceste relații se referă la interacțiunea managerilor și subordonaților, la fluxurile de informații și la resursele organizației.
    • Obiectul constă în studierea principiilor, metodelor și tehnicilor de management care contribuie la atingerea obiectivelor organizației.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Description

    Acest quiz abordează fundamentele managementului organizației, inclusiv conceptele de bază, istoricul și funcțiile managementului. Vei învăța despre activitățile manageriale, rolul liderilor și evoluția școlilor de gândire în domeniu. Cursul este o resursă importantă pentru studenții la management.

    More Like This

    Management Fundamentals
    5 questions

    Management Fundamentals

    NourishingCrocus avatar
    NourishingCrocus
    Management Fundamentals
    8 questions
    Management Fundamentals
    25 questions
    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser