Forschungsmethoden in der Psychologie
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Questions and Answers

Was ist ein Vorteil der Feldbeobachtung?

  • Ermöglicht eine genaue Kontrolle aller Variablen.
  • Stellt sicher, dass Verhalten immer gleich ist.
  • Bietet hohe ökologische Validität. (correct)
  • Ermöglicht tiefe Einblicke in individuelle Einstellungen.

Welches der folgenden Merkmale ist ein Nachteil von strukturierten Interviews?

  • Vergleichbarkeit der Antworten.
  • Ermöglicht tiefgreifende Informationen.
  • Teilweise ungenaue oder falsche Antworten. (correct)
  • Hohe Validität der Antworten.

Was ist ein Nachteil der strukturierten Beobachtung?

  • Es können keine Generalisierungen aufgrund der Daten gemacht werden.
  • Das beobachtete Verhalten könnte untypisch für den Alltag sein. (correct)
  • Alle Teilnehmenden haben gleiche Bedingungen.
  • Die Durchführung ist sehr aufwendig.

Warum könnte die Feldbeobachtung als weniger effektiv angesehen werden?

<p>Sie bietet keine Möglichkeit zur Kontrolle über die Szene. (D)</p> Signup and view all the answers

Was ist ein Vorteil von strukturierten Fragebögen?

<p>Effizienz der Datenanalyse. (D)</p> Signup and view all the answers

Wodurch kann eine Dishabituation beim Säugling angezeigt werden?

<p>Längere Betrachtung eines neuen Stimulus (B)</p> Signup and view all the answers

Was passiert, wenn ein Säugling eine Relation in einer Reizserie erkennt?

<p>Die Reaktionszeiten beim Blickwechsel verkürzen sich. (C)</p> Signup and view all the answers

Welche physiologischen Hinweise können auf eine Orientierungsreaktion beim Säugling hindeuten?

<p>Herzschlagverlangsamung (B)</p> Signup and view all the answers

Was ist ein Beispiel für das Erwartungs-Enttäuschungs-Paradigma?

<p>Der Säugling betrachtet ein unerwartetes Ereignis länger. (B)</p> Signup and view all the answers

Welche Methode wird verwendet, um die Habituation und Dishabituation zu untersuchen?

<p>Das Habituations-Dishabituations-Paradigma (C)</p> Signup and view all the answers

Welche Datenerhebungsmethode wird in der Entwicklungspsychologie verwendet?

<p>Beobachtung (A)</p> Signup and view all the answers

Was ist ein Vorteil des Längsschnittdesigns in der Entwicklungspsychologie?

<p>Er analysiert Veränderungen über die Zeit. (B)</p> Signup and view all the answers

Welche Fragestellung können Zwillingsstudien beantworten?

<p>Inwieweit sind genetische Faktoren für Verhaltensweisen verantwortlich? (C)</p> Signup and view all the answers

Welches Forschungsdesign ist am besten geeignet, um eine Momentaufnahme einer bestimmten Altersgruppe zu machen?

<p>Querschnittdesign (A)</p> Signup and view all the answers

Was ist ein Nachteil von Adoptionsstudien?

<p>Adoptierte Kinder können nicht repräsentativ für die Gesamtbevölkerung sein. (D)</p> Signup and view all the answers

In welchem Forschungsdesign wird ein kurzer Zeitraum intensiv beobachtet?

<p>Mikrogenetisches Design (B)</p> Signup and view all the answers

Welche Methode wird oft verwendet, um die Entwicklung von Kindern im experimentellen Setting zu untersuchen?

<p>Experimentelle Beobachtungen (C)</p> Signup and view all the answers

Welche Datenerhebungsmethode könnte in der frühen Kindheit verwendet werden, um sensorische Erfahrungen zu analysieren?

<p>Beobachtungen und Interviews (B)</p> Signup and view all the answers

Was ist ein Hauptvorteil des mikrogenetischen Designs?

<p>Detaillierte Erfassung von Veränderungsprozessen (A)</p> Signup and view all the answers

Wie unterscheiden sich eineiige und zweieiige Zwillinge hinsichtlich ihrer genetischen Übereinstimmung?

<p>Eineiige Zwillinge haben eine Übereinstimmung von 100%, zweieiige 50% (C)</p> Signup and view all the answers

Wann hat die Anlage einen größeren Einfluss auf ein Merkmal laut den Grundannahmen der Zwillingsstudien?

<p>Wenn die Unterschiede zwischen getrennt und zusammen aufgewachsenen Zwillingen minimal sind (B)</p> Signup and view all the answers

Welches der folgenden ist ein Nachteil des mikrogenetischen Designs?

<p>Unzureichende Detailgenauigkeit bei langfristigen Entwicklungen (C)</p> Signup and view all the answers

Welche Methode wird verwendet, um Erblichkeitskoeffizienten zu bestimmen?

<p>Komparation der Intraklassenkorrelationen bei ein- und zweieiigen Zwillingen (B)</p> Signup and view all the answers

Welches Prinzip steckt hinter der Aufteilung des Erblichkeitsanteils?

<p>Die Variation eines Merkmals hängt von genetischer Ausstattung und Umweltvariation ab (C)</p> Signup and view all the answers

Was charakterisiert die Zwillingsstudien in Bezug auf Umweltvariation?

<p>Die Umweltvariation ist bei zusammen aufgewachsenen Zwillingen relativ gering (D)</p> Signup and view all the answers

Wie nennt man die Variation, die in den Zwillingsstudien zwischen zusammen und getrennt aufgewachsenen Zwillingen angesehen wird?

<p>Umweltvariation (D)</p> Signup and view all the answers

Was wird oft als Grund angesehen, warum der Erblichkeitsanteil bei Zwillingsstudien überschätzt wird?

<p>Die extreme Umweltvariation wird nicht ausreichend berücksichtigt. (C)</p> Signup and view all the answers

Was wird in Adoptionsstudien bei starkem Umwelteinfluss erwartet?

<p>Hohe Ähnlichkeit zu Adoptiveltern. (D)</p> Signup and view all the answers

Was ist eine häufige Kritik an Adoptionsstudien?

<p>Die Annahme der Nullkorrelation zwischen Umweltmerkmalen ist unrealistisch. (D)</p> Signup and view all the answers

Wie verändert sich die Übereinstimmung mit biologischen Eltern im Laufe der Zeit?

<p>Sie nimmt mit zunehmendem Alter zu. (B)</p> Signup and view all the answers

Welche Aussage über Erblichkeitsstudien ist korrekt?

<p>Sie können keine Aussage über die Bandbreite von Umweltfaktoren treffen. (A)</p> Signup and view all the answers

Was wird als idealisierter Ansatz in Adoptionsstudien betrachtet?

<p>Keine Korrelation zwischen den Umwelteinflüssen der Familien. (A)</p> Signup and view all the answers

Welches der folgenden Merkmale ist bei Adoptionsstudien oft zu beobachten?

<p>Niedrigere Erblichkeitsschätzungen als bei Zwillingsmethoden. (B)</p> Signup and view all the answers

Welche Annahme wird häufig in der Anlage-Umwelt-Debatte kritisiert?

<p>Eine einseitige Wirkrichtung von Genen auf Verhalten. (D)</p> Signup and view all the answers

Was wird bei der verzögerten Nachahmung untersucht?

<p>Die Gedächtnisleistung anhand von Nachahmungen (C)</p> Signup and view all the answers

Welche Maßnahme kann die emotionale Anpassung von Kindern an Untersuchungen unterstützen?

<p>Verwendung eines Kuscheltiers (B)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen über Querschnittsstudien ist korrekt?

<p>Sie vergleichen Altersgruppen zu einem bestimmten Zeitpunkt. (C)</p> Signup and view all the answers

Welches ist ein Nachteil von Querschnittstudien?

<p>Das Alter und die Kohorte können nicht getrennt werden. (C)</p> Signup and view all the answers

Was ermöglicht eine Längsschnittstudie?

<p>Die Untersuchung intraindividueller Veränderungen (B)</p> Signup and view all the answers

Was sollte bei Datenerhebungsmethoden im Kindesalter berücksichtigt werden?

<p>Die Fähigkeit der Kinder zur gewählten Methode (C)</p> Signup and view all the answers

Welche Aussage über Interviewtechniken in der Kindheit ist falsch?

<p>Interviews erstellen keine Anreize für Kinder. (A)</p> Signup and view all the answers

Welches der folgenden Merkmale ist ein Vorteil von Längsschnittstudien?

<p>Einblick in Entwicklungsverläufe (C)</p> Signup and view all the answers

Welche Methode eignet sich nicht für eine Datenerhebung bei Kindern mit geringer Sprachproduktion?

<p>Direkte Interviews (C)</p> Signup and view all the answers

Welches Ziel verfolgt die motorische Reproduktionsfähigkeit in der verzögerten Nachahmung?

<p>Die Möglichkeit zur Nachahmung der gezeigt Handlung (C)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Feldbeobachtung

Eine Methode, bei der das Verhalten von Menschen in ihrem natürlichen Umfeld beobachtet wird.

Strukturierte Beobachtung

Eine Methode, bei der das Verhalten von Menschen in einem kontrollierten Umfeld, z.B. einem Labor, beobachtet wird.

Strukturiertes Interview

Eine Methode, bei der alle Teilnehmenden die gleichen Fragen erhalten, um Informationen zu sammeln.

Beobachtungsstudien

Eine Methode, bei der Daten über die Teilnahme an einer bestimmten Aktivität erfasst werden, um Einblicke in die Verbreitung und Häufigkeit der Aktivität innerhalb einer bestimmten Population zu gewinnen.

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Beobachtungsstudien

Eine Methode, bei der Daten über die Teilnahme an einer bestimmten Aktivität erfasst werden, um Einblicke in die Verbreitung und Häufigkeit der Aktivität innerhalb einer bestimmten Population zu gewinnen.

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Beobachtung

Die systematische Beobachtung und Aufzeichnung von Verhalten in einer natürlichen oder kontrollierten Umgebung.

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Interviews und Fragebögen

Eine Methode zur Datenerhebung, bei der Menschen direkt befragt werden, z. B. durch offene Fragen, Fragebögen oder Interviews.

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Datenerhebung in der frühen Kindheit

Spezielle Methoden, die in der frühen Kindheit eingesetzt werden, um Verhalten und Entwicklung von Säuglingen und Kleinkindern zu untersuchen.

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Datenerhebung in der späteren Kindheit

Spezielle Methoden, die in der späteren Kindheit eingesetzt werden, um Verhalten und Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zu untersuchen.

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Längsschnitt

Ein Forschungsdesign, bei dem Daten zu verschiedenen Zeitpunkten von derselben Gruppe von Personen erhoben werden. Ermöglicht die Untersuchung von Entwicklungsverläufen.

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Querschnitt

Ein Forschungsdesign, bei dem Daten zu einem bestimmten Zeitpunkt von verschiedenen Altersgruppen erhoben werden. Ermöglicht die Untersuchung von Altersgruppenunterschieden.

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Sequenzanalyse nach Schaie

Ein Forschungsdesign, bei dem Daten in mehreren Wellen von verschiedenen Personen gesammelt werden. Kombiniert die Vorteile von Längs- und Querschnittsdesigns.

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Mikrogenetisches Design

Ein Forschungsdesign, das die Entwicklung eines bestimmten Verhaltens oder einer Fähigkeit über einen kurzen Zeitraum hinweg intensiv untersucht. Ermöglicht die Beobachtung von Entwicklungsschritten in Echtzeit.

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Habituations-Dishabituations-Paradigma

Ein Verfahren, um die Aufmerksamkeit und Lernfähigkeit von Säuglingen zu untersuchen. Es basiert auf der Gewöhnung an einen Reiz (Habituation) und der erneuten Aufmerksamkeit, wenn ein neuer Reiz präsentiert wird (Dishabituation).

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Blickdauer

Ein Indikator für Dishabituation, der die Zeit misst, die ein Säugling auf einen neuen Reiz schaut. Es gibt aber auch physiologische Indikatoren, wie z.B. Veränderungen im Herzschlag.

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Erwartungs-Induktions-Paradigma

Ein Verfahren, das das Verständnis von Relationen und Erwartungen bei Säuglingen untersucht. Indem Reizserien gezeigt werden, soll der Säugling Relationen erkennen und darauf reagieren.

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Erwartungs-Enttäuschungs-Paradigma

Ein Verfahren, das die Reaktionen von Säuglingen auf unerwartete Ereignisse untersucht. Es basiert auf der Annahme, dass Säuglinge bereits Erwartungen über eintretende Ereignisse haben.

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Verunsicherung

Ein Anzeichen für Erwartungsenttäuschung bei Säuglingen, das sich durch Verunsicherung, längeres Betrachten des unerwarteten Ereignisses oder physiologische Reaktionen zeigt.

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Mikrogenetisches Design: Längsschnittdesign

Dieses Design beinhaltet wiederholte Messungen in sehr kurzen Abständen, um Veränderungsprozesse im Detail zu erfassen.

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Anlage-Umwelt-Debatte

Ein Forschungsansatz, der die relative Bedeutung von Anlage und Umwelt auf die Entwicklung von Merkmalen untersucht.

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Zwillingsstudien: Genetische Übereinstimmung

Eineiige Zwillinge haben 100% identische Gene, während zweieiige Zwillinge wie normale Geschwister 50% der Gene teilen.

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Zwillingsstudien: Umweltvariation

Zwillinge, die zusammen aufwachsen, teilen ähnliche Umweltbedingungen, während getrennt aufgewachsene Zwillinge unterschiedliche Umwelteinflüsse erleben.

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Zwillingsstudien: Erblichkeitskoeffizienten

Untersuchung, ob und wie stark die genetische Ausstattung (Anlage) den Ausdruck eines Merkmals beeinflusst.

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Erblichkeitskoeffizient: Bedeutung

Der Erblichkeitskoeffizient gibt an, welcher Anteil der Variation eines Merkmals in einer Population auf die genetische Ausstattung zurückzuführen ist.

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Zwillingsmethode

Die Zwillingsmethode ist eine Forschungsmethode, die die erblichen und umweltbedingten Einflüsse auf Merkmale untersucht, indem sie eineiige Zwillinge (monozygote Zwillinge) mit zweieiigen Zwillingen (dizygote Zwillinge) vergleicht.

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Adoptionsmethode

Eine Methode, um den Einfluss von Genen und Umwelt auf Merkmale zu untersuchen, indem man Adoptivkinder mit ihren biologischen und Adoptiveltern vergleicht.

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Zwillingsstudien: Intraklassenkorrelation

Intraklassenkorrelationen werden berechnet, um die Ähnlichkeit zwischen ein- und zweieiigen Zwillingen für ein bestimmtes Merkmal zu messen.

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Starke Erblichkeit bei Adoptionsstudien

Die Annahme, dass eine hohe Ähnlichkeit bei Merkmalen zwischen Adoptivkindern und ihren biologischen Eltern auf einen starken Erblichkeitseinfluss hindeutet.

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Verzerrung durch ähnliche Umgebungen

Wenn Adoptivkinder trotz Trennung von ihren biologischen Eltern in ähnlichen Umwelten aufwachsen, kann die Erblichkeitsschätzung verzerrt sein.

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Überschätzung der Erblichkeit durch die Zwillingsmethode

Die Tatsache, dass die Erblichkeitsschätzung mit der Zwillingsmethode möglicherweise überschätzt wird, da sie nicht alle potenziellen Umwelteinflüsse berücksichtigt.

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Modifikationsbreite

Die Fähigkeit eines Merkmals, durch Umwelteinflüsse verändert zu werden.

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Begrenzte Aussagekraft von Erblichkeitsstudien

Die Erblichkeitsstudien können nicht erklären, wie die optimale Umgebung für die Entwicklung eines Merkmals beschaffen sein sollte.

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Einseitige Wirkrichtung von Genen auf das Verhalten

Die Annahme, dass Gene nur einen Einfluss auf das Verhalten haben, ignoriert den Einfluss, den das Verhalten auf die Genaktivität haben kann.

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Verzögerte Nachahmung

Eine Methode, bei der Kindern eine Handlung vorgezeigt wird, die sie nach einer gewissen Zeit nachahmen sollen. So kann man Rückschlüsse auf ihre Gedächtnisleistung ziehen.

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Datenerhebungstechniken für Kinder mit geringer Sprachproduktion

Datenerhebungstechniken, die nur Sprachverständnis erfordern, um die Kommunikation mit Kindern mit eingeschränkter Sprachproduktion zu ermöglichen.

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Interviewtechniken für Kinder

Interviewtechniken, die sowohl Sprachverständnis als auch Sprachproduktion vom Kind erfordern.

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Spezielle Maßnahmen für Interviews mit Kindern

Möglichkeiten, Interviews im Kindesalter zu gestalten, um die emotionale Anpassung des Kindes an die Situation zu erleichtern.

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Datenerhebungsmethoden im Kindesalter

Datenerhebungsmethoden im Kindesalter sollten so gestaltet sein, dass sie altersgerecht sind und die Kinder problemlos damit umgehen können.

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Querschnittsstudie

Eine Forschungsmethode, bei der Stichproben aus verschiedenen Altersgruppen zu einem bestimmten Zeitpunkt miteinander verglichen werden.

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Längsschnittstudie

Eine Forschungsmethode, bei der dieselbe Stichprobe zu verschiedenen Zeitpunkten untersucht wird, um die Entwicklung über die Zeit zu beobachten.

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Vorteile von Querschnittsstudien

Vorteile von Querschnittsstudien: schnelle und ökonomische Durchführung, Vergleichbarkeit verschiedener Altersgruppen.

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Vorteile von Längsschnittstudien

Vorteile von Längsschnittstudien: Erfassung von intraindividuellen Veränderungen und Entwicklungsverläufen, Feststellbarkeit von Merkmalsstabilitäten.

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Nachteile von Querschnittsstudien

Nachteile von Querschnittsstudien: Konfundierung von Alter und Kohorte, intraindividuelle Veränderungen können nicht erfragt werden.

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Study Notes

Einführung in die Entwicklungspsychologie - Methoden

  • Lernziele:
    • Verstehen und Bewerten von Forschungsdesigns in der Entwicklungspsychologie, einschließlich ihrer Vor- und Nachteile.
    • Kenntnisse der gängigen Datenerhebungsmethoden in der frühen und späten Kindheit sowie deren Anwendung auf spezifische Fragestellungen.
    • Verständnis von Zwillings- und Adoptionsstudien, ihren Fragestellungen und kritischen Punkten.

Methoden der Entwicklungspsychologie

  • Datenerhebungsmethoden:

    • Beobachtung
    • Interviews und Fragebögen
    • Spezielle Datenerhebungsmethoden in der frühen und späten Kindheit (experimentelle Settings).

  • Forschungsdesigns:

    • Querschnittsstudien
    • Längsschnittstudien
    • Sequenzanalyse
    • Mikrogenetisches Design
    • Experimente (insbesondere zu Anlage-Umwelt-Debatte)
    • Zwillingsstudien und Adoptionsstudien

Spezielle Datenerhebungsmethoden in der frühen Kindheit (experimentelles Setting)

  • Säuglingsalter:
    • Vielfachbeobachtungen in experimentellen Kontexten
    • Gebräuchlich sind: Präferenzparadigma, Habituationsparadigma, Erwartungs-Induktions-Paradigma, Erwartungs-Enttäuschungs-Paradigma und das Paradigma der verzögerten Nachahmung.
    • Beispiele und mögliche Reaktionen, die beim Präferenzparadigma genutzt werden können.
    • Beispiele und Indikatoren für Habituations-Dishabituations-Paradigma mit Präsentationsdauer und Blickdauer.

Spezielle Datenerhebungsmethoden in der späteren Kindheit

  • Kindesalter:
    • Datenerhebungstechniken, die das Sprachverständnis erfordern;
    • Interviewtechniken, die an die Bedürfnisse des Kindes angepasst sind.

Beobachtungsstudien

  • Feldbeobachtung / natürliche Beobachtung:

    • Untersuchung des Verhaltens in natürlicher Umgebung
    • Vorteile: Beschreibung des Alltags; hohe ökologische Validität
    • Nachteile: Einflüsse variabel, manche Verhaltensweisen selten beobachtbare.

  • Strukturierte Beobachtung:

    • Beobachtung im Labor mit gleichen Bedingungen
    • Vorteile: Vergleichbarkeit, Identifikation von Mustern, Allgemeingültigkeitsüberprüfung
    • Nachteile: Verhalten möglicherweise nicht typisch für Alltag, geringe ökologische Validität.

Interviews und Fragebögen

  • Strukturiertes Interview/Fragebogen/Tests:
    • Techniken zur Standardisierung von Befragungen.
    • Vorteile; Vergleichbarkeit, effiziente Datenerhebung, vorgegebene Alternativen.
    • Nachteile: Ungenaue oder falsche Antworten möglich, geringe Tiefe der Informationen.
  • Klinisches Interview:
    • Flexibles Verfahren; umfassendes Bild der Denkweise der Befragten.
    • Vorteile; Nahe am Alltagsdenken, umfassende und tiefgründige Informationen.
    • Nachteile; Vergleich erschwert, ungenaue Antworten möglich.

Forschungsdesigns: Querschnitts- und Längsschnittstudien

  • Querschnittsstudie:
    • Vergleich von Stichproben unterschiedlicher Altersgruppen zum gleichen Zeitpunkt (Zeitpunkt t).
  • Längsschnittstudie:
    • Untersuchung derselben Stichprobe zu verschiedenen Zeitpunkten unter Verwendung des gleichen oder eines ähnlichen Messinstruments (Zeitpunkte t1, t2, t3...).
  • Vorteile und Nachteile von Quer- und Längsschnittstudien:
    • Querschnitt: Schnell, ökonomisch, Vergleich zwischen Altersgruppen. Nachteile: Kann nicht intraindividuelle Veränderungen erfassen und Zeit- und Kohorteneffekte sind oft schwer zu trennen.
    • Längsschnitt: Erfassung von Entwicklungsverläufen, Feststellung von Stabilität von Merkmalen, Vergleichbarkeit. Nachteile; langwierig, teuer, selektive Stichprobenausfälle.

Anlage-Umwelt-Debatte: Zwillings- und Adoptionsstudien

  • Zwillingsstudien:
    • Vergleich (Intraklassenkorrelation) ein- und zweieiige Zwillinge zur Bestimmung von Anlage- und Umweltfaktoren. (Methodisches Vorgehen, Erblichkeitskoeffizienten, Beispiele mit Analogie).
  • Adoptionsstudien:
    • Vergleich (Messwerte) von adoptierten Kindern zu ihren biologischen sowie adoptiven Eltern zur Bestimmung von Anlage- und Umweltfaktoren (Methodisches Vorgehen).
  • Anlage-Umwelt-Debatte: Erkenntnisse zur Anlage und zum Umwelteinfluss.
  • Anlagewirkung (aktive, passive, evozierende) + Beispiele
  • Kritik an Zwillings- und Adoptionsstudien:
    • Repräsentativität der Stichprobe
    • Annahmen über die Umweltvariation
    • Mögliche Überschätzung von Erblichkeit

Mikrogenetisches Design:

  • Engmaschige Beobachtung/untersuchung um eine erwartete Entwicklungsveränderung herum + Vorteile und Nachteile

Sequenzanalyse:

  • Konvergenzmodell von Längs-, Querschnitts- und Kohortenstudien. + Beispiel mit Abbildung

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Einführung in die Entwicklungspsychologie 2. Methoden Vorlesung 2 PDF

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Testen Sie Ihr Wissen über verschiedene Forschungsmethoden, einschließlich Feldbeobachtung und strukturierter Interviews. Beantworten Sie Fragen zu den Vor- und Nachteilen dieser Methoden sowie zu wichtigen Konzepten wie Habituation und Dishabituation. Ideal für Studierende der Psychologie.

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