Podcast
Questions and Answers
L'anosognosie est évaluée par un écart entre l'évaluation du patient lui-même et celle faite par un ______ ou une évaluation objective.
L'anosognosie est évaluée par un écart entre l'évaluation du patient lui-même et celle faite par un ______ ou une évaluation objective.
informateur
En cas de maladie d'Alzheimer, on observe l'anosognosie pour les déficits ______.
En cas de maladie d'Alzheimer, on observe l'anosognosie pour les déficits ______.
cognitifs
Les résultats concernant l'anosognosie dépendent fortement de la ______ dans laquelle elle apparaît.
Les résultats concernant l'anosognosie dépendent fortement de la ______ dans laquelle elle apparaît.
pathologie
L'anosognosie serait une conséquence d'un trouble au niveau de la ______.
L'anosognosie serait une conséquence d'un trouble au niveau de la ______.
On retrouve des variations au niveau de l'épaisseur ______ en fonction du domaine de l'anosognosie testé.
On retrouve des variations au niveau de l'épaisseur ______ en fonction du domaine de l'anosognosie testé.
Le ______ est impliqué dans la mise à jour de mots faisant partie d'une certaine catégorie sémantique.
Le ______ est impliqué dans la mise à jour de mots faisant partie d'une certaine catégorie sémantique.
Les processus de ______ sont associés aux régions frontales et pariétales.
Les processus de ______ sont associés aux régions frontales et pariétales.
Le cortex ______ est mentionné comme une région clé dans l'activation des tâches exécutives.
Le cortex ______ est mentionné comme une région clé dans l'activation des tâches exécutives.
La ______ est une des acitivités principales lors de l'activation des processus exécutifs.
La ______ est une des acitivités principales lors de l'activation des processus exécutifs.
Les régions ______ sont impliquées dans le traitement des stimuli verbaux et auditifs.
Les régions ______ sont impliquées dans le traitement des stimuli verbaux et auditifs.
La flexibilité, l'inhibition, et l'______ sont quelques processus exécutifs étudiés par Niendam et al. (2012).
La flexibilité, l'inhibition, et l'______ sont quelques processus exécutifs étudiés par Niendam et al. (2012).
Le ______ frontal moyen est une région clé dans le réseau de contrôle cognitif.
Le ______ frontal moyen est une région clé dans le réseau de contrôle cognitif.
Les ______ cérébrales exactes sont modulées par les caractéristiques non exécutives des tâches.
Les ______ cérébrales exactes sont modulées par les caractéristiques non exécutives des tâches.
Le modèle de Miyake (2000) se concentre sur la ______ des fonctions exécutives.
Le modèle de Miyake (2000) se concentre sur la ______ des fonctions exécutives.
La méta-analyse de Yuan & Raz (2014) a inclus ______ études.
La méta-analyse de Yuan & Raz (2014) a inclus ______ études.
Les neuroimageries peuvent analyser la ______ des faisceaux de substance blanche.
Les neuroimageries peuvent analyser la ______ des faisceaux de substance blanche.
Les sujets de l'étude avaient entre ______ et 80 ans.
Les sujets de l'étude avaient entre ______ et 80 ans.
Chez les sujets âgés, on observe que le volume de toutes les régions cérébrales explique les ______.
Chez les sujets âgés, on observe que le volume de toutes les régions cérébrales explique les ______.
L'association positive entre les épreuves exécutives et le volume du cortex préfrontal est considérée comme modérée et plus forte pour le ______.
L'association positive entre les épreuves exécutives et le volume du cortex préfrontal est considérée comme modérée et plus forte pour le ______.
Pour la mise à jour des informations, les régions ______ et occipitales sont importantes.
Pour la mise à jour des informations, les régions ______ et occipitales sont importantes.
Dans l'étude de Weise et al. (2019), l'IRM structurelle a utilisé la morphométrie basée sur les ______.
Dans l'étude de Weise et al. (2019), l'IRM structurelle a utilisé la morphométrie basée sur les ______.
Le réseau ______ est activé lors de l'engagement cognitif lors des tâches exécutives.
Le réseau ______ est activé lors de l'engagement cognitif lors des tâches exécutives.
Thams et al. (2023) ont montré des corrélations positives entre la performance en mise à jour et la connectivité fonctionnelle entre le cortex préfrontal et ______.
Thams et al. (2023) ont montré des corrélations positives entre la performance en mise à jour et la connectivité fonctionnelle entre le cortex préfrontal et ______.
Le test de tri dimensionnel (Dimensional Change Card Sort) a révélé une association ______ entre performance et volume dans certaines régions cérébrales.
Le test de tri dimensionnel (Dimensional Change Card Sort) a révélé une association ______ entre performance et volume dans certaines régions cérébrales.
Les lésions au niveau du ______ peuvent causer des difficultés exécutives selon les études.
Les lésions au niveau du ______ peuvent causer des difficultés exécutives selon les études.
Le contrôle inhibiteur a été évalué à travers le Flanker Inhibitory Control and Attention ______.
Le contrôle inhibiteur a été évalué à travers le Flanker Inhibitory Control and Attention ______.
Globalement, les régions cérébrales mises en avant sont similaires au réseau superordonné du contrôle ______.
Globalement, les régions cérébrales mises en avant sont similaires au réseau superordonné du contrôle ______.
BeWcher et al. (2016) ont mentionné que certaines régions comme le lobe occipital sont impliquées dans l'______.
BeWcher et al. (2016) ont mentionné que certaines régions comme le lobe occipital sont impliquées dans l'______.
L'étude de 2019 a évalué trois processus exécutifs : Flexibilité, Inhibition et Mémoire de ______.
L'étude de 2019 a évalué trois processus exécutifs : Flexibilité, Inhibition et Mémoire de ______.
Les patients avec lésion au niveau du ______ montrent une étendue très importante des scores.
Les patients avec lésion au niveau du ______ montrent une étendue très importante des scores.
Les patients avec lésion frontale peuvent montrer des différences dans les processus d'exécution, mais on n'observe pas de différences entre ceux avec régions ______ et non-frontales.
Les patients avec lésion frontale peuvent montrer des différences dans les processus d'exécution, mais on n'observe pas de différences entre ceux avec régions ______ et non-frontales.
La différence entre le jugement métacognitif ______ et prospecitif est le moment du jugement.
La différence entre le jugement métacognitif ______ et prospecitif est le moment du jugement.
Le test du Wisconsin évalue la capacité à élaborer des ______ et les capacités de flexibilité mentale.
Le test du Wisconsin évalue la capacité à élaborer des ______ et les capacités de flexibilité mentale.
Le cortex préfrontal médian est impliqué dans les jugements ______ de la performance.
Le cortex préfrontal médian est impliqué dans les jugements ______ de la performance.
Hoffmann décrit 7 réseaux ______ qui partagent la même base anatomique dans le cerveau.
Hoffmann décrit 7 réseaux ______ qui partagent la même base anatomique dans le cerveau.
Les processus évalués dans les études incluent la flexibilité, l'inhibition, et la ______.
Les processus évalués dans les études incluent la flexibilité, l'inhibition, et la ______.
Les bases cérébrales dépendent du type de ______, qui peut être le monitoring ou le contrôle métacognitif.
Les bases cérébrales dépendent du type de ______, qui peut être le monitoring ou le contrôle métacognitif.
Chau et al. (2008) ont analysé le jugement ______ à l'aide de la fMRI.
Chau et al. (2008) ont analysé le jugement ______ à l'aide de la fMRI.
Les lobe ______ sont associés à des activités cérébrales complexes et interagissent avec d'autres régions.
Les lobe ______ sont associés à des activités cérébrales complexes et interagissent avec d'autres régions.
Lors de l'étude, les participants doivent apprendre l'association entre un ______ et un nom.
Lors de l'étude, les participants doivent apprendre l'association entre un ______ et un nom.
Berman et al. ont montré des activations dans des régions cérébrales ______ non-frontales lors de l'exécution de certaines tâches.
Berman et al. ont montré des activations dans des régions cérébrales ______ non-frontales lors de l'exécution de certaines tâches.
À partir de ce modèle, chaque processus correspond à un ______ d'activité cérébrale spécifique.
À partir de ce modèle, chaque processus correspond à un ______ d'activité cérébrale spécifique.
Les jugements de confiance des participants sont considérés comme des jugements ______.
Les jugements de confiance des participants sont considérés comme des jugements ______.
Les interactions des régions frontales avec le cortex cingulaire antérieur sont liées à la ______ du jugement.
Les interactions des régions frontales avec le cortex cingulaire antérieur sont liées à la ______ du jugement.
L'étude de Collette et al. s'attache aux processus de ______.
L'étude de Collette et al. s'attache aux processus de ______.
Flashcards
Double tâche
Double tâche
Une tâche cognitive qui implique deux processus simultanément, comme la lecture et le dessin.
Fonction exécutive (FE)
Fonction exécutive (FE)
Ensemble de processus cognitifs qui contrôlent et coordonnent le comportement, la pensée et l'action.
Régions frontales
Régions frontales
Les lobes frontaux du cerveau, impliqués dans les FE.
Lésion frontale
Lésion frontale
Signup and view all the flashcards
Études neuro-imagerie
Études neuro-imagerie
Signup and view all the flashcards
Test du Wisconsin
Test du Wisconsin
Signup and view all the flashcards
Réseau cortico-sous-cortical frontal
Réseau cortico-sous-cortical frontal
Signup and view all the flashcards
Modèle de Miyake
Modèle de Miyake
Signup and view all the flashcards
Morphométrie
Morphométrie
Signup and view all the flashcards
Épreuves exécutives
Épreuves exécutives
Signup and view all the flashcards
Volume cortical
Volume cortical
Signup and view all the flashcards
Épaisseur corticale
Épaisseur corticale
Signup and view all the flashcards
Cortex préfrontal
Cortex préfrontal
Signup and view all the flashcards
Relation entre volume cortical et performance aux épreuves exécutives
Relation entre volume cortical et performance aux épreuves exécutives
Signup and view all the flashcards
Relation entre épaisseur corticale et performance aux épreuves exécutives
Relation entre épaisseur corticale et performance aux épreuves exécutives
Signup and view all the flashcards
Relation entre performance et volume/épaisseur corticale dans l'étude de Weise et al. (2019)
Relation entre performance et volume/épaisseur corticale dans l'étude de Weise et al. (2019)
Signup and view all the flashcards
Flexibilité cognitive
Flexibilité cognitive
Signup and view all the flashcards
Inhibition cognitive
Inhibition cognitive
Signup and view all the flashcards
Mémoire de travail (MdT)
Mémoire de travail (MdT)
Signup and view all the flashcards
Réseau de contrôle cognitif supérieur
Réseau de contrôle cognitif supérieur
Signup and view all the flashcards
Régions cérébrales impliquées dans la flexibilité
Régions cérébrales impliquées dans la flexibilité
Signup and view all the flashcards
Régions cérébrales impliquées dans l'inhibition
Régions cérébrales impliquées dans l'inhibition
Signup and view all the flashcards
Régions cérébrales impliquées dans la MdT
Régions cérébrales impliquées dans la MdT
Signup and view all the flashcards
Spécialisation du cerveau
Spécialisation du cerveau
Signup and view all the flashcards
Les patients avec lésion cérébelleuse
Les patients avec lésion cérébelleuse
Signup and view all the flashcards
Le rôle du cervelet dans les FE
Le rôle du cervelet dans les FE
Signup and view all the flashcards
Modèle de Stuss
Modèle de Stuss
Signup and view all the flashcards
Jugement métacognitif rétrospectif
Jugement métacognitif rétrospectif
Signup and view all the flashcards
Jugement métacognitif prospectif
Jugement métacognitif prospectif
Signup and view all the flashcards
Cortex préfrontal latéral
Cortex préfrontal latéral
Signup and view all the flashcards
Cortex préfrontal médian
Cortex préfrontal médian
Signup and view all the flashcards
Monitoring métacognitif vs contrôle métacognitif
Monitoring métacognitif vs contrôle métacognitif
Signup and view all the flashcards
Réseau de Contrôle Exécutif
Réseau de Contrôle Exécutif
Signup and view all the flashcards
Réseau de Salience
Réseau de Salience
Signup and view all the flashcards
Fonctions Exécutives et Substance Grise
Fonctions Exécutives et Substance Grise
Signup and view all the flashcards
Connectivité Fonctionnelle
Connectivité Fonctionnelle
Signup and view all the flashcards
Cervelet et Fonctions Exécutives
Cervelet et Fonctions Exécutives
Signup and view all the flashcards
Connectivité Cervelet-Cortex Préfrontal
Connectivité Cervelet-Cortex Préfrontal
Signup and view all the flashcards
Études sur les Fonctions Exécutives
Études sur les Fonctions Exécutives
Signup and view all the flashcards
Superordinate Cognitive Control Network
Superordinate Cognitive Control Network
Signup and view all the flashcards
Anosognosie
Anosognosie
Signup and view all the flashcards
Métacognition
Métacognition
Signup and view all the flashcards
Régions cérébrales impliquées dans l'anosognosie ?
Régions cérébrales impliquées dans l'anosognosie ?
Signup and view all the flashcards
VariaHons dans l'anosognosie
VariaHons dans l'anosognosie
Signup and view all the flashcards
Épaisseur cor/cale et anosognosie
Épaisseur cor/cale et anosognosie
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Fonctions exécutives
- Fonctions exécutives (FE) sont des habiletés permettant des comportements orientés vers un but.
- Processus inclus : inhibition, initiation, planification, flexibilité et mise à jour.
- Certains auteurs considèrent que les FE sont composées d'habiletés spécifiques (ex: modèle de Miyake).
- Historiquement, les FE sont liées aux lobes frontaux.
- Des études ont montré des déficits chez des patients avec lésions frontales (Burgess & Shallice, 1996).
Conclusion d'études sur les FE
- Les patients avec lésions antérieures et bi-frontales ont des capacités exécutives diminuées (initiation et inhibition).
- Ces patients mettent plus de temps à réaliser des tâches d'initiation et d'inhibition par rapport aux groupes témoins.
- Une augmentation d'erreurs a été observée chez les patients avec lésions.
- Les patients avec lésions bi-frontales présentent les plus importants déficits.
Remise en question de l'hypothèse des lobes frontaux
- Stuss (2011) a critiqué l'idée que les lobes frontaux sont les seuls responsables des FE.
- La littérature classique se base souvent sur des corrélations anatomiques, ce qui peut être problématique.
- Les études sur les déficits cognitifs peuvent concerner d'autres fonctions que les FE.
- Les lésions peuvent s'étendre au-delà des lobes frontaux.
- Des études montrent que des patients avec des lésions non-frontales peuvent avoir des problèmes aux FE.
Étude de Vilkki et al. (2002)
- Cette étude a comparé les performances de patients avec des lésions antérieures ou postérieures.
- L'étude utilisait une double tâche (une principale et une auxiliaire).
- Pas de différences significatives observées entre les patients avec lésions frontales et non frontales.
Andrés & Van der Linden (2002)
- Pas de différences significatives entre les patients avec lésions frontales et des groupes témoin appariés.
Étude en neuroimagerie
- Des études en neuroimagerie montrent des activations dans des régions frontales et non frontales lors de tâches impliquant des FE.
- Les FE ne sont pas limitées aux lobes frontaux, mais concernent un réseau plus étendu de régions cérébrales.
Données à partir de tâches spécifiques
- Les FE sont évaluées par des tâches spécifiques.
- Des processus spécifiques (flexibilité, inhibition, mise à jour) sont évalués par des tâches différentes.
- Différentes activations cérébrales accompagnent ces processus.
Données de morphométrie
- Des études ont examiné la relation entre les performances aux FE et le volume/épaisseur du cortex préfrontal chez des sujets sains.
- Une association positive modérée a été trouvée entre les performances aux FE et le volume du cortex préfrontal.
Métacognition
- Les bases cérébrales de la métacognition concernent des régions préfrontales, pariétales et sous-corticales.
- Les jugements métacognitifs prospectifs (à venir) et rétrospectifs (de ce qui s'est passé) ont des différences cérébrales distinctes.
Anosognosie
- L'anosognosie est évaluée par la différence entre évaluation du patient et évaluation externe.
- Les bases cérébrales de l'anosognosie dépendent du type de trouble.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Ce quiz explore les fonctions exécutives, leurs processus et leur lien avec les lésions des lobes frontaux. Il aborde des études cliniques sur les déficits observés chez les patients présentant des lésions bi-frontales et remet en question certaines hypothèses sur les fonctions des lobes frontaux dans ce contexte. Testez vos connaissances sur ce sujet neurologique fascinant.