Podcast Beta
Questions and Answers
ما هو العنصر الذي يشير إلى قدرة المعلم على اتخاذ القرارات حول المحتوى التعليمي؟
أي من الخيارات التالية يتعلق بكيفية إعداد المعلم وتأهيله؟
أي من الطرق يُعتبر طريقة لترتيب المحتوى التعليمي؟
ما هو العنصر الذي يهتم بتقييم مدى فاعلية التعليم؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية غير صحيح فيما يتعلق بتأهيل المعلم؟
Signup and view all the answers
ما هو الهدف الرئيسي من مفهوم التعلم القبلي؟
Signup and view all the answers
أي من الفلسفات التالية تعتبر الأساس الذي ينطلق منه المربون بشكل عام؟
Signup and view all the answers
كيف يمكن أن يؤثر التعلم القبلي على الأداء الأكاديمي للطلاب؟
Signup and view all the answers
ما هو أحد التحديات المرتبطة بالتعلم القبلي؟
Signup and view all the answers
ما الذي يعتبر عاملاً مهمًا في تطبيق الفلسفة الببوية في التعليم؟
Signup and view all the answers
ما هو السلوك الذي يتم التركيز عليه لتحديد مقدار التعلم المتوقع؟
Signup and view all the answers
ما هو دور التغيب في عملية التعلم؟
Signup and view all the answers
كيف يمكن تقييم تأثير السلوك البعدي على التعلم؟
Signup and view all the answers
ما هي المعايير التي يمكن استخدامها لتحديد مقدار التعلم المحصل؟
Signup and view all the answers
ما الذي يعبر عن التعلم الذي تم الحصول عليه نتيجة الأنشطة؟
Signup and view all the answers
ما هي عملية قياس قوة وضعف الأداء في سياق التقويم؟
Signup and view all the answers
ما هي وظيفة التغذية الراجعة في عملية التقويم؟
Signup and view all the answers
إصدار الحكم خلال عملية التقويم يتطلب التحقق من ماذا؟
Signup and view all the answers
ما الهدف من عملية المتابعة في سياق التقويم؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية لا يعد من ضمن مراحل عملية التقويم؟
Signup and view all the answers
ما هي أحد الشروط الأساسية لتقويم المنهاج الفعال؟
Signup and view all the answers
ما هو العنصر الذي لا يعد شرطًا لتقويم المنهاج الفعال؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية تمثل أحد العوامل المهمة في تطوير تقويم المنهاج؟
Signup and view all the answers
أي من العناصر التالية لا تساهم في تحسين عملية التقويم؟
Signup and view all the answers
ما هو العنصر الذي يجب أن يتوافر لتحقيق تقويم شامل وفعال؟
Signup and view all the answers
Study Notes
التعلم القبلي
- يشير المصطلح إلى العوامل التي سبقت التجربة التعليمية وتؤثر على تعلم الطلاب.
- العوامل يمكن أن تشمل العوامل الفردية مثل المهارات المعرفية أو العوامل الاجتماعية مثل البيئة الأسرية.
- الحالة النفسية للطالب
الفلسفة التربوية
- الأسس الفلسفية التي توجه عمل المربين في جميع مجالات التربية والتعليم.
- الجدل حول دور المعلم و دور الطالب في عملية التعلم.
عيوب طريقة التعلم القبلي
- المعلم صاحب قرار في تحديد محتوى التعلم دون مشاركة الطلاب.
- طريقة ترتيب المحتوى قد لا تتناسب مع احتياجات جميع الطلاب.
- الطريقة المعتمدة في التعلم لا تشجع على التفكير النقدي و حل المشكلات.
- غياب التنوع في أنشطة التعلم مما قد يسبب الملل للطلاب.
- عدم التركيز على المهارات الحياتية وتنميتها لدى الطلاب.
تقويم المنهاج
- عملية تقويم المنهاج تتمثل في تحديد نقاط القوة و الضعف، قياس النتائج و متابعة التقدم.
- أهداف التقويم تشمل ضمان تحقيق أهداف التعليم، توفير التغذية الراجعة.
- أشكال التقويم تتضمن التقويم التكويني، التقويم التشخيصي و التقويم الختامي.
- التقويم التكويني يساعد على تحديد الاحتياجات التعلمية للطلاب و تعديل الخطط التعليمية مناسباً.
الرسوم التى يجب توافرها ف النموذج الفعال لتقويم المنهاج
- وضوح الأهداف التعليمية
- التنوع في أساليب التقويم
- التقويم المستمر
- التغذية الراجعة الفعالة
- **التقويم التعاوني **
- التقويم الذاتي
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
هذا الاختبار يستعرض مفهوم التعلم القبلي والعوامل المؤثرة في التعلم. كما يتطرق إلى الفلسفة التربوية وعيوب طريقة التعلم القبلي، بالإضافة إلى أهمية تقويم المنهاج. الهدف هو تعزيز فهمك للمبادئ التربوية الأساسية وكيفية تحسين عملية التعلم.