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Questions and Answers
¿Qué estudia la fisiología?
¿Qué estudia la fisiología?
Estudia las funciones de los seres vivos y como el organismo lleva a cabo las diversas actividades vitales del cuerpo humano, desde cómo se siente, como se mueve, como se adapta a circunstancias cambiantes y como da lugar a nuevas generaciones.
¿Cuál es la finalidad de la fisiología?
¿Cuál es la finalidad de la fisiología?
Mantener la homeostasis del paciente.
¿Qué es la célula?
¿Qué es la célula?
La unidad básica del cuerpo que ocupan oxígeno, nutrientes, grasas, proteínas y es capaz de reproducirse.
¿Qué es la homeostasis?
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¿Qué es la membrana celular?
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¿Qué porcentaje de agua hay en nuestro cuerpo?
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¿Cuál de los siguientes iones es no un ion extracelular importante?
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¿Qué ion se encuentra en mayor concentración fuera de la célula?
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¿Qué es la electroneutralidad?
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¿Qué se utiliza para equilibrar las cargas de la membrana cuando deja de estar en reposo?
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¿Qué es el ATP?
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¿Qué es la difusión simple?
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¿Qué es la difusión facilitada?
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¿Qué es el transporte primario activo?
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¿Qué es el transporte activo secundario?
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¿Qué es el cotransporte?
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¿Qué es el potencial de membrana en reposo?
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¿Qué es un potencial de acción?
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¿Cuáles son las etapas del potencial de acción?
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¿Qué es la despolarización?
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¿Qué es el umbral de excitación?
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¿Qué es la descarga?
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¿Qué es el periodo refractario?
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¿Cuál de las siguientes características NO corresponde al potencial de acción?
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¿Qué es la sinapsis?
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¿Cuáles son los tipos de sinapsis?
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¿Qué es la sinapsis eléctrica?
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¿Qué es la sinapsis química?
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¿Qué son los agentes que alteran la función neuromuscular?
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¿Cómo funcionan las toxinas botulínicas?
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¿Cómo funciona el curare?
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¿Cómo funcionan los inhibidores de la AchE?
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¿Cómo funciona el Hemicolinio?
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¿Qué es la sinapsis uno a uno?
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¿Dónde se sintetizan los neurotransmisores?
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¿Cuál es la función de los neurotransmisores?
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¿Cuáles sons los neurotransmisores?
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Study Notes
Fisiología Humana - Guía
- Diapositiva 2: Fisiología estudia funciones de seres vivos, cómo organismo lleva a cabo actividades vitales, adaptaciones a circunstancias cambiantes y formación de nuevas generaciones. Su finalidad: mantener homeostasis del paciente.
Fisiología Celular
-
Diapositiva 4: Célula es unidad básica del cuerpo, requiere oxígeno, nutrientes, grasas, proteínas y se reproduce. Homeostasis: mantenimiento de condiciones orgánicas constantes (dentro del cuerpo) en todos los parámetros.
-
Diapositiva 5: Membrana celular: estructura que envuelve la célula, separa su interior del exterior, mantiene componentes internos, da forma y protege. Estructura lipídica permeable a solutos.
-
Diapositiva 9: Agua en el cuerpo: 60% agua total. Intracelular: 40%, Extracelular: 20% (15% líquido intersticial circundante a células + 5% plasma en vasos sanguíneos y linfáticos + 1% transcelular en articulaciones).
Fisiología - Páginas 11 & 12
- Iones extracelulares importantes: Sodio (Na+), Cloro (Cl-), Bicarbonato (HCO3-).
- Iones intracelulares importantes: Potasio (K+), Magnesio (Mg2+), proteínas, fosfatos (cargados negativamente).
- Electroneutralidad: Igual cantidad de cargas positivas y negativas dentro y fuera de la célula mantiene el equilibrio.
- Calcio (Ca2+): Concentración fuera de la célula 4 veces mayor que dentro.
- Bomba de sodio-potasio (Na+ K+ ATP-asa): Equilibra cargas de membrana al bombear sodio (Na+) fuera y potasio (K+) dentro. Mecanismo esencial para mantener potencial de membrana.
- ATP: Fuente principal de energía celular.
Fisiología - Páginas 16-21
- Difusión simple: Movimiento de sustancias a favor del gradiente de concentración sin necesidad de energía.
- Difusión facilitada: Movimiento de sustancias a favor del gradiente de concentración con la ayuda de proteínas transportadoras. Requiere proteínas y puede saturarse.
- Transporte mediado por transportador (facilitado): Características: saturación (limitado número de sitios unión), estereoespecificidad (proteína específica para soluto) y competencia (solutos químicamente relacionados compiten)
Fisiología - Página 22
- Potencial de membrana en reposo: Diferencia de potencial eléctrico a través de la membrana de células excitables (-70 a -80mV).
- Estado de reposo, estimulo suficiente para subir el potencial (hasta -60mv) para generar un potencial de acción abriéndose los canales iónicos.
- Negativo y se mide en milivoltios (-70 a -80).
Fisiología - Página 23
- Potencial de acción: Fenómeno de células excitables (nerviosas y musculares), que desencadena movimientos musculares. Es un estimulo.
Fisiología - Página 24 y 25
- Fases del Potencial de Acción: Despolarización (ingreso cargas positivas, potencial se vuelve menos negativo), Umbral de excitación (máximo potencial alcanzado), Repolarización (regreso a potencial negativo).
Fisiología - Página 27 y 28
- Periodos del Potencial de Acción: Periodo refractario absoluto (mayor parte del potencial) e incapacidad para generar un nuevo potencial de acción; en el período refractario relativo, un estimulo más fuerte que el normal es capaz de generar otro potencial de acción.
Fisiología - Página 34
-
Características del Potencial de Acción:
- Amplitud y forma estereotipada (forma similar en cada evento).
- Propagación (se extiende a otras células).
- Todo o nada (el potencial se produce o no, dependiendo de la fuerza del estímulo).
Fisiología - Página 35
-
Sinapsis: Puntos de comunicación entre neuronas o entre neuronas y otras células.
- Sinapsis eléctrica: Rápida comunicación mediante flujo directo de iones.
- Sinapsis química: Comunicación mediante neurotransmisores.
Fisiología - Página 42, 44 y 45
- Agentes que alteran la función neuromuscular: Sustancias que afectan la transmisión de impulsos nerviosos a los músculos, afectando la capacidad de movimiento.
Fisiología - Página 46 y 47
-
Tipos de sinapsis:
- Sinapsis uno a uno: Un potencial de acción en la célula presináptica genera un potencial de acción en la postsináptica.
- Sinapsis muchos a uno: Varias células presinápticas son necesarias para generar un potencial de acción en la postsináptica.
- Sinapsis uno a muchos: Una célula presináptica activa a múltiples células postsinápticas.
Fisiología - Páginas 51 y 52
- Neurotransmisores: Sustancias químicas que transmiten información entre neuronas o entre una neurona y otra célula (como en el músculo).
- Tipos de neurotransmisores: Acetilcolina, aminas biógenas (dopamina, noradrenalina, serotonina), aminoácidos (glutamato), neuropéptidos (sustancia P).
- Síntesis y liberación de neurotransmisores: neurotransmisores se sintetizan en la célula presináptica, las células presinápticas liberan los neurotransmisores, y las células postsinápticas las reciben. Transmisión de información entre neuronas (sinapsis químicas).
Fisiología - Páginas 46/47 (Específico y resumido)
- Tipos de sinapsis (ejemplos de las diferencias): uno a uno, uno-a-muchos y muchos a uno.
Toxinas y compuestos fisiológicos
- Toxinas botulínicas: Bloquean liberación de Ach (acetilcolina), causando parálisis.
- Curaré: Compite con Ach por receptores, bloqueando la transmisión nerviosa.
- Inhibidores de AchE: Prolongan la acción de la Ach, bloqueando su degradación (ejemplo de neostigmina).
- Hemicolinio: Inhibe recaptura de colina, facilitando su acumulación. (ejemplo de acción que impide la acumulación de colina).
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Description
Este cuestionario aborda los principios fundamentales de la fisiología humana, incluyendo funciones de los seres vivos, homeostasis y la estructura celular. Se explorarán temas como la importancia del agua en el cuerpo y la construcción de la membrana celular. Prepárate para evaluar tu comprensión de estos conceptos esenciales.