Ang "pagkatuto" ay ang proseso ng pagkuha ng bagong kaalaman o kasanayan.

False (B)

<p>Ang pangunahing layunin ng behaviorism sa edukasyon ay paghubog ng magandang pag-uugali ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng reinforcement o parusa.</p> Signup and view all the answers

<p>Ang &quot;assimilation&quot; ay ang proseso ng pagkuha ng bagong kaalaman at pagsasama nito sa dating kaalaman.</p> Signup and view all the answers

<p>Millennials (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Ang tatlong pangunahing layunin ng asignaturang Filipino sa K to 12 kurikulum ay: (1.) Paglinang ng kakayahang komunikatibo; (2) Paglinang ng replektibo/ mapanuring pag-iisip,; at (3) Pagpapahalagang pampanitikan.</p> Signup and view all the answers

<p>Ang pagtuturo ay isang proseso kung saan ginagamit ang mga sistematikong pamamaraan upang maisalin o maibahagi ang kaalaman sa iba.</p> Signup and view all the answers

<p>Ang pilosopiya ay tumutukoy sa ideya, pananaw, prinsipyo, o paniniwala ng isang tao sa mga sangay ng kaalaman.</p> Signup and view all the answers

<p>Ang prinsipyo ay isang matatag na batayang paniniwala o pamantayan na ginagamit bilang gabay sa asal, paggawa ng desisyon, at pagkilos ng isang tao o samahan.</p> Signup and view all the answers

<p>Millennials</p> Signup and view all the answers

<p>Ang asignaturang Filipino ay naglalayong linangin ang mga kasanayan sa pakikinig, pagsasalita, pagbabasa, pagsulat, at pag-iisip.</p> Signup and view all the answers

<p>Behaviorism (A), Constructivism (B), Essentialism (C), Perennialism (D), Eksistensyalismo (E)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Ang mga prinsipyo sa pagtuturo ay nagsisilbing gabay upang magkaroon ng epektibong pagtuturo.</p> Signup and view all the answers

<p>Mas gusto ang kaswal at hindi istriktong paraan ng pagtuturo (A), May nakakamanghang kakayahan (B), Mas gusto ang nakakaengganyong paligid (C), Mas komportable sa paggamit ng teknolohiya (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Ang asignaturang Filipino ay naglalayong linangin ang apat na makrong kasanayan sa pakikinig, pagsasalita, pagbabasa, at pagsulat.</p> Signup and view all the answers

<p>Ang pagtuturo ng Filipino ay naglalayong malinang ang komunikatibo at mapanuring pag-iisip, pati na ang pagpapahalagang pampanitikan.</p> Signup and view all the answers

<p>Ang pag-aaral ay naging produktibo dahil sa epektibong pananaliksik tungkol sa pag-aaral na ito.</p> Signup and view all the answers

Isang proseso ng pagbabahagi ng kaalaman gamit ang sistematikong pamamaraan.

Hanay ng mga paniniwala, prinsipyo, at pang-unawa ng isang guro o institusyon sa edukasyon.

Pilosopiya na naniniwala na ang tao ay may kalayaan na pumili ng kanyang kapalaran.

Pilosopiyang guro na nagtuturo ng pangkalahatang kaalaman.

Pilosopiyang nag-aaral ng pag-uugali ng tao batay sa kapaligiran.

Naniniwala sa mga kaalamang hindi nagbabago at panghabambuhay na tama.

Pilosopiyang naniniwala na ang mga mag-aaral ay bumubuo ng kanilang kaalaman.

Mga ipinanganak mula 1981 hanggang 1996. Natatangi dahil sa pamilyar sa teknolohiya

Pakikinig, pagsasalita, pagbabasa, pagsulat, at pag-iisip, mga kasanayan na dapat malinang.

Kakayahan sa pakikipagtalastasan.

Asignatura sa K-12 na nagtutulak sa apat na kasanayan: pakikinig, pagsasalita, pagbabasa, pagsulat, at pag-iisip

Mga Pamantayan o gabay sa pagtuturo para sa epektibong pagkatuto

Pagtatakda ng malinaw na layunin at inaasahan para sa mga estudyante

Paghikayat sa mga estudyante na lumahok sa pagkatuto sa pamamagitan ng gawain

Pagbibigay ng sapat na suporta sa mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral

Pag-iwas sa pagbibigay ng labis na impormasyon sa isang pagkakataon

Pagsasanay na nagpapalakas ng retention sa kaalaman. Pagpapatibay ng pagkatuto

Mag-aaral na may malakas na pakikisalamuha sa komunidad

Mag-aaral na nakikilahok sa samahang trabaho

Mag-aaral na komportable sa paggamit ng teknolohiya

Isang kapaligiran na nakakaengganyo para sa mga mag-aaral

Mag-aaral na may malakas na kakayahan sa pag-aaral

Estilo ng pagtuturo na malaya at hindi masyadong mahigpit

Ang pilosopiya sa pagtuturo ay naglalayong ipaliwanag ang mga paniniwala, prinsipyo, at pang-unawa ng isang guro o institusyon sa edukasyon. Ito ay nagsisilbing gabay sa pagtuturo, pagpapasiya, at pagpapahalaga sa edukasyon.

Ang layunin ng Eksistensyalismo sa edukasyon ay tulungan ang mag-aaral na matuklasan ang kanilang sariling halaga, palaguin ang kanilang potensyal, at maging responsable sa kanilang mga desisyon.

Ang pokus ng Essentialism sa edukasyon ay ang pagtuturo ng mga mahahalagang kaalaman at kasanayan na magagamit sa pang-araw-araw na buhay at sa pag-unlad ng lipunan.

Ang layunin ng Behaviorism sa edukasyon ay hubugin ang pag-uugali ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng mga gantimpala, parusa, at iba pang mga estratehiya sa pag-uugali.

Ang pokus ng Perennialism sa edukasyon ay ang pagtuturo ng mga klasiko at mga mahalagang kaalaman na nagpapatibay ng mga pangkalahatang prinsipyo at nagtuturo sa mga estudyante kung paano mag-isip nang kritikal.

Ang layunin ng Constructivism sa edukasyon ay tulungan ang mga estudyante na mag-isip nang malaya, magtanong, at mag-eksperimento upang makabuo ng kanilang sariling kaalaman.

Ang mga Millennial Learners ay madalas na civic-minded, team-oriented, at bukas sa pagbabago. Mas gusto nila ang nakakaengganyong paligid at madaling matuto gamit ang teknolohiya. Mayroon din silang mataas na kakayahan sa pag-aaral.

Ang Asignaturang Filipino ay naglalayong malinang ang kakayahang komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at pagpapahalagang pampanitikan ng mga mag-aaral. Nagbibigay ito ng pagkakataon na mapalalim ang pag-unawa sa sariling kultura at wika.

Ang pagtuturo ng Filipino ay naglalayong malinang ang apat na makrong kasanayan: pakikinig, pagsasalita, pagbabasa, at pagsulat. Layunin din nitong mapalalim ang kaalaman sa wika at panitikan.

Ang mga 'makrong kasanayan' ay tumutukoy sa apat na mahalagang kasanayan sa komunikasyon: pakikinig, pagsasalita, pagbabasa, at pagsulat.  

Ang kakayahang komunikatibo ay mahalaga para sa pakikipag-ugnayan sa iba, pagpapahayag ng sarili, at pag-unawa sa mundo. Ito'y susi sa pagtatagumpay sa akademya, trabaho, at sa pang-araw-araw na buhay.

Ang mga Prinsipyo sa Pagtuturo ay mga tuntunin at gabay na nagsisilbing pundasyon para sa epektibong pagkatuto. Tumutulong ito sa mga guro na magplano at magsagawa ng mga epektibong estratehiya para matulungan ang mga estudyante na matuto.

Ang malinaw na layunin at inaasahan ay nagbibigay ng motibasyon at direksyon sa mga estudyante. Tumutulong ito sa mga guro na masuri kung epektibo ba ang kanilang pagtuturo.

Ang aktibong pagkatuto ay nagpapataas ng engagement, pag-unawa, at retention ng mga mag-aaral.  Mas natatandaan nila ang kanilang natutunan sa pamamagitan ng pagiging aktibo sa klase.

Ang pagbibigay ng suporta sa mga estudyante ay maaari sa pamamagitan ng pagtulong sa kanilang mga gawain, pagbibigay ng feedback, paggamit ng iba't ibang paraan ng pagtuturo, at paglikha ng maayos at masayang kapaligiran sa pag-aaral.

Ang overloading ng impormasyon ay maaaring maging sanhi ng pagka-stress, pagkabagot, at pagkawala ng interes sa pag-aaral. Mahalaga ang malinaw at organisadong presentasyon ng mga aralin.

Ang regular na pagsasanay ay tumutulong sa mga estudyante na mapatibay ang kanilang mga kasanayan, mapabuti ang kanilang pagganap, at magkaroon ng mas positibong pananaw sa kanilang pag-aaral.