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Questions and Answers
¿Cuál es el enfoque principal de los planteamientos normativos sobre educación según el texto?
¿Cuál es el enfoque principal de los planteamientos normativos sobre educación según el texto?
- Cantidad y diversidad
- Calidad y equidad (correct)
- Innovación y tecnología
- Eficiencia y competitividad
¿Qué aspectos se consideran como necesarios de educar según el texto?
¿Qué aspectos se consideran como necesarios de educar según el texto?
- Innovación, tecnología, emprendimiento y globalización
- Cantidad, diversidad, calidad y rendimiento
- Competitividad, liderazgo, productividad y eficiencia
- Derechos humanos, tolerancia, convivencia y vida en democracia (correct)
¿En qué año se plasmó el consenso mundial sobre la necesidad de educar para los derechos humanos?
¿En qué año se plasmó el consenso mundial sobre la necesidad de educar para los derechos humanos?
- 1948 (correct)
- 1959
- 2018
- 2009
¿Cuál es la responsabilidad de los estados según el texto?
¿Cuál es la responsabilidad de los estados según el texto?
¿Qué busca fortalecer la UNESCO según el texto?
¿Qué busca fortalecer la UNESCO según el texto?
¿Cuál es el horizonte temporal para la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible según el texto?
¿Cuál es el horizonte temporal para la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible según el texto?
¿Qué aspecto destaca el Plan Estratégico de UNICEF para 2018-2021?
¿Qué aspecto destaca el Plan Estratégico de UNICEF para 2018-2021?
¿Qué herramienta conceden especial valor en el Plan Estratégico de UNICEF para favorecer el aprendizaje en contextos vulnerables?
¿Qué herramienta conceden especial valor en el Plan Estratégico de UNICEF para favorecer el aprendizaje en contextos vulnerables?
Según el Informe La educación encierra un tesoro, ¿qué constituye la base metodológica del actual proceso de aprendizaje?
Según el Informe La educación encierra un tesoro, ¿qué constituye la base metodológica del actual proceso de aprendizaje?
¿Cuál es el marco de referencia para incluir los contenidos derivados de las consideraciones sobre los derechos de la infancia en la práctica docente según el texto?
¿Cuál es el marco de referencia para incluir los contenidos derivados de las consideraciones sobre los derechos de la infancia en la práctica docente según el texto?
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