Evolución del Sistema Educativo Español

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Questions and Answers

¿Cuál es uno de los principios promovidos en la educación según Pestalozzi y Herbart?

Preferir la descripción verbal a la representación icónica

Desestimar la necesidad de clasificaciones en el aprendizaje

Utilizar únicamente mapas y gráficos sin observación directa

Fomentar la contemplación directa del objeto de enseñanza (correct)

¿Qué evento marcó el inicio de la tercera época constitucional en España?

La sublevación del general Espartero

La aprobación de la Ley Someruelos

El triunfo del liberalismo radical

La muerte de Fernando VII (correct)

¿Cuál fue una de las dificultades para lograr un sistema educativo nacional en el siglo XIX en España?

La resistencia a las reformas mientras se mantenían las anteriores (correct)

La estabilidad financiera de la Hacienda pública

La unidad del liberalismo en una sola tendencia

El apoyo incondicional del clero a las innovaciones

¿Qué regulaciones se establecieron en el Plan General de Instrucción Pública de 1836?

La división de la enseñanza primaria en elemental y superior Signup and view all the answers

¿Cuál fue el modelo pedagógico que se busca promover en las noches de un emigrado?

Un modelo pedagógico activo y anti verbalista Signup and view all the answers

¿Qué papel jugó la Iglesia católica en la enseñanza en España durante la Edad Media?

Controló la enseñanza exclusivamente para la aristocracia y minoría burguesa. Signup and view all the answers

¿Cuál fue una consecuencia del Renacimiento en la educación española?

Apertura hacia capas sociales más amplias, aunque limitada. Signup and view all the answers

¿Qué evento del siglo XVIII influyó en la educación y cultura en España?

El siglo de las luces y el lema 'sapere aude'. Signup and view all the answers

¿Qué características se buscaban en los nuevos programas educativos del siglo XVIII?

Un carácter operativo-utilitarista y técnico-profesional. Signup and view all the answers

¿Qué acontecimiento del siglo XIX se relaciona con la educación en España?

La implantación gradual de un sistema político-educativo por el Estado. Signup and view all the answers

¿Cómo estaba organizada la educación en la sociedad estamental del pasado?

El clero utilizaba instituciones monacales y universidades para formar a sus miembros. Signup and view all the answers

¿Qué limitaciones tenía la educación en la España anterior al siglo XIX?

Estaba reservada a una pequeña minoría privilegiada. Signup and view all the answers

¿Qué aportaciones permitieron el inicio del sistema educativo moderno en España?

El pensamiento ilustrado junto a influencias literarias y políticas. Signup and view all the answers

¿Cuál fue el papel principal de los teólogos en la sociedad medieval?

Mantener la unidad de la Cristiandad. Signup and view all the answers

¿Qué impacto tuvo la Constitución de 1812 en el sistema educativo español?

La educación fue considerada un derecho que debía ser gestionado por el Estado. Signup and view all the answers

¿Cuál fue el enfoque de las Cortes de Cádiz respecto a la educación?

Respetar la estructura educativa existente y proponer mejoras. Signup and view all the answers

¿Qué transformaciones se esperaban en la educación tras la Revolución Francesa en Europa?

Promover la educación como un derecho universal. Signup and view all the answers

¿Qué significó la Ley Moyano en el contexto de la educación española?

Consagraba la participación del Estado en la educación como un derecho público. Signup and view all the answers

¿Cómo afectaron los juristas al poder del príncipe en la Edad Media?

Al robustecer su poder con teorías legales. Signup and view all the answers

¿Qué características de la educación se promovieron en la Constitución de 1812?

Universalidad y uniformidad de planes de enseñanza. Signup and view all the answers

¿Cómo se consideraba la medicina en la sociedad estamental durante la Edad Media?

Como una disciplina poco rigurosa y de bajo estatus. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el sistema educativo en España antes de la consolidación de 1812?

Estaba basado en modelos medievales y no se adaptaba a los nuevos tiempos. Signup and view all the answers

¿Qué suceso impulsó la revolución liberal en España en el siglo XIX?

La invasión napoleónica. Signup and view all the answers

¿Cuál fue una de las principales características de la Ley de Ordenación de Enseñanza Media de 1953?

Mantenimiento del nacional catolicismo Signup and view all the answers

¿Qué propósito tenía la Ley de Formación Profesional Industrial de 1955?

Conseguir técnicos de grado medio especializados Signup and view all the answers

¿Qué cambio significativo se observa en la educación española después de la Guerra Civil?

Apertura hacia modernización académica Signup and view all the answers

¿Cuáles fueron los impactos de la expansión económica en la educación durante los años sesenta?

Revisión del sistema educativo para nuevas demandas Signup and view all the answers

¿Qué rol jugó el Opus Dei en la educación española durante la postguerra?

Promoción de un cambio tecnológico y educacional Signup and view all the answers

¿Qué se buscó con la Ley de Construcciones Escolares de 1953?

Aumentar la cobertura de la escolarización primaria Signup and view all the answers

¿Cómo se caracterizaba el enfoque educativo en España antes de la intervención tecnocrática?

Orientado hacia valores patriótico-religiosos Signup and view all the answers

¿Qué implicaciones tuvo el trasvase del campo a la ciudad en el sistema educativo?

Adaptación del modelo educativo a un nuevo contexto socioeconómico Signup and view all the answers

¿Qué relación existía entre el desarrollo económico y la educación en el periodo mencionado?

Se requería una educación más especializada y adaptativa Signup and view all the answers

¿Qué se puede inferir sobre el sistema de enseñanza promovido por los tecnócratas?

Buscaba formar mano de obra cualificada Signup and view all the answers

¿Cuál era la principal característica del acceso a la educación en el siglo XVIII?

El acceso a la educación era monopolizado por la Iglesia. Signup and view all the answers

¿Qué función clave cumplían las autoridades eclesiásticas en la legitimación de la realeza?

Otorgaban credenciales basadas en el origen divino de la monarquía. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de escolarización había en el siglo XVIII para la enseñanza primaria?

Escuelas de primeras letras, principalmente parroquiales. Signup and view all the answers

¿Cuál era la función principal de las escuelas de latinidad en la educación del siglo XVIII?

Ofrecer un dominio del latín, lengua cultural usada en universidades. Signup and view all the answers

¿Qué limitaciones existían en la progresión educativa entre la enseñanza primaria y la superior?

No había una fase formal de educación secundaria. Signup and view all the answers

¿Cómo se describía a los maestros en las escuelas de primeras letras del siglo XVIII?

Eran ignorantes y mal pagados, y podían tener múltiples profesiones. Signup and view all the answers

¿Qué sucedía con el conocimiento transmitido en las universidades en el siglo XVIII?

En su mayor parte, se trataba de saberes considerados inútiles. Signup and view all the answers

¿Qué papel desempeñaba la educación en el mantenimiento del sistema estamental durante el siglo XVIII?

Reforzaba la permanencia del individuo en su estamento de nacimiento. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de escuelas predominaron en la educación primaria y qué enseñaban principalmente?

Escuelas parroquiales, principalmente enseñando el catecismo. Signup and view all the answers

¿Qué limitación existía en la enseñanza secundaria frente a las facultades de educación superior?

No había un sistema formal que enlazara la educación primaria y superior. Signup and view all the answers

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Study Notes

Origen y Evolución del Sistema Educativo Español

Desde la Edad Media, la educación en España estuvo controlada por la Iglesia católica. La aristocracia y una pequeña burguesía recibían instrucción de preceptores privados, generalmente religiosos.
El Renacimiento marcó un leve incremento en el acceso a la educación para amplios grupos sociales, pero la mayoría permanecía excluida.
El siglo XVIII vio surgir las ideas ilustradas en Europa e incrementó la necesidad de educación práctica en España.
Se planteó una nueva perspectiva del conocimiento humano y su aplicación práctica.
Aumentó la demanda de educación pública y privada como un medio para el progreso y la prosperidad.
La educación se enfocó en temas técnicos y profesionales, creando nuevas instituciones educativas y culturales.
La herencia de las ideas ilustradas españolas del siglo XVIII, junto a otros movimientos políticos y culturales de la época, dieron paso a la creación de un sistema educativo estatal.
Se reconoce que el sistema educativo español es un producto de varios siglos de evolución histórica.
El siglo XVIII presenció tendencias de cambio en la organización de la enseñanza.
Las escuelas de primeras letras enseñaban lectura y escritura. Frecuentemente, los maestros eran poco calificados e insuficientes en número.
Las escuelas de latinidad enseñaban latín, una lengua fundamental para la época, y preparaban a los alumnos para estudios superiores.
Las universidades eran las únicas instituciones que impartían enseñanza sistemática.
Las funciones de las universidades se asemejaban al modelo medieval, enfocándose en saberes inútiles en lugar de conocimientos contemporáneos.

Nacimiento y Consolidación del Sistema Educativo Nacional

La Constitución de 1812 incorporó la idea de la educación como asunto de interés estatal.
Las Cortes de Cádiz crearon una base para un sistema educativo basado en principios como la universalidad, la uniformidad y la gratuidad de la educación.
La Constitución de 1812 estableció la instrucción pública como una responsabilidad del Estado.
Importancia de políticas y legislaciones que establecieron y remodelaron la educación española.
Hitos Legislativos: El desarrollo del sistema educativo español incluyó diferentes leyes y proyectos.
Leyes educativas de 1813, 1814, 1821, 1836, 1845 y 1857 representaron intentos de configurar un sistema educativo coherente en España.

De la Ley Moyano a la Segunda República

La Ley de Instrucción Pública de 1857, impulsada por Claudio Moyano, ordenaba un sistema educativo.
La ley se caracteriza por una perspectiva burocrática más que pedagógica, y se basaba en principios liberales y civiles, pero conservando algunos vínculos con la Iglesia.
La ley sentó las bases para diferentes sistemas educativos.
La educación del Sexenio Revolucionario (1868-1874)
La Constitución de 1869 y las ideas progresistas de algunos sectores intentaron establecer una educación secularizada y libre.
Los cambios políticos y sociales que marcaron la Restauración (1875) influyeron en el rumbo de la educación española.
El sistema educativo durante la Segunda República de 1931.
La Segunda República buscó establecer una escuela única y laicista con el objetivo de acercar la educación a la población.
La política educativa de la Segunda República enfrentó retos como la reorganización del sistema educativo.
Reformas educativas de los gobiernos republicanos

Las Instituciones Escolares en el Franquismo

Después de la Guerra Civil, el régimen franquista reorganizó el sistema educativo para alinearse con su ideología política.
El objetivo fue controlar la educación como medio de transmisión de la ideología nacionalista católica.
Se establecieron instituciones educativas con base en la tradición nacionalista.
La influencia de la Iglesia en el sistema educativo fue muy pronunciada durante el franquismo.
Se implementaron nuevos planes y directrices educativas para fortalecer los aspectos nacionales y religiosos.

Conclusiones:

La educación española ha atravesado por cambios significativos a lo largo de su historia, influenciada por factores sociales, políticos y religiosos.
La estructura y organización del sistema educativo español ha estado condicionada según el periodo y el gobierno en turno.

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Description

Explora el origen y la transformación del sistema educativo en España desde la Edad Media hasta el siglo XVIII. Descubre cómo la influencia de la Iglesia y las ideas ilustradas moldearon la educación en el país, promoviendo un mayor acceso y nuevas instituciones. Este cuestionario examina los cambios clave y su impacto en la sociedad española.