Evaluación Psicológica: Organización de la Información
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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes técnicas se considera subjetiva en la evaluación psicológica?

  • Técnicas psicométricas
  • Técnicas objetivas
  • Técnicas de observación
  • Técnicas proyectivas (correct)

    • ¿Qué modelo teórico en psicología se centra predominantemente en el diagnóstico y tratamiento de trastornos?

  • Modelo conductual
  • Modelo constructivista
  • Modelo psicodinámico
  • Modelo médico (correct)

    • ¿Cuál es el postulado de la consecuencialidad en el análisis funcional de la conducta?

  • La conducta es reforzada si sus consecuencias son agradables. (correct)
  • El contexto nunca afecta la emisión de una conducta.
  • Las acciones son siempre determinadas por el contexto.
  • Las conductas se extinguen sin la influencia del entorno.

    • En la modificación de conducta, ¿qué significa que un refuerzo sea 'positivo'?

    <p>Se añade una consecuencia agradable para aumentar la conducta.</p> Signup and view all the answers

    En el proceso de evaluación psicológica, ¿cuál es el objetivo principal de la fase 2?

    <p>Organizar e integrar información</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de instrumento es ampliamente utilizado para la evaluación psicológica en la primera fase?

    <p>Test</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la influencia recíproca entre la persona y el contexto?

    <p>Las acciones de una persona pueden cambiar el contexto y viceversa.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre cuando una conducta es castigada o no es reforzada según los postulados de la conducta?

    <p>La conducta se extingue debido a la falta de refuerzo.</p> Signup and view all the answers

    En el modelo conductual, ¿cómo se organiza la información recogida?

    <p>En un análisis funcional de la conducta</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica clave de los instrumentos de evaluación psicológica?

    <p>Deben cumplir ciertas propiedades psicométricas</p> Signup and view all the answers

    En el análisis funcional de la conducta, ¿qué representa el 'castigo negativo'?

    <p>Retirar un estímulo agradable para disminuir la conducta.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué variable es prioritaria en el modelo constructivista durante la evaluación?

    <p>Percepciones y significados personales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica distintiva de los tests psicológicos en comparación con otros instrumentos de recolección de información?

    <p>Son instrumentos tipificados y sistemáticos.</p> Signup and view all the answers

    Durante la fase 1 del proceso de evaluación, ¿cuál de las siguientes acciones no se incluye?

    <p>Elaboración de un informe.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto depende en gran medida del modelo teórico adoptado por el psicólogo durante el proceso de evaluación?

    <p>La elección del instrumento de recolección.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes se considera un ejemplo de técnica en la recolección de información?

    <p>Un código de observación.</p> Signup and view all the answers

    Según la clasificación de los instrumentos, ¿qué tipo de instrumento familiariza con una forma no tipificada?

    <p>Entrevista.</p> Signup and view all the answers

    Al final de la fase 1, ¿cuál es el objetivo principal antes de comenzar la fase 2?

    <p>Organización de la información recolectada.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se espera provocar tras la evaluación en la fase 3 del proceso?

    <p>Realización de una intervención necesaria.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué describe mejor el proceso de recoger información en la fase 1?

    <p>Permite el uso de técnicas tanto tipificadas como no tipificadas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los objetivos principales de procesar la información recogida en la fase 1?

    <p>Establecimiento de diagnósticos precisos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica diferenciadora de las técnicas objetivas en la evaluación psicológica?

    <p>Requieren de una estructura y control en su aplicación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la aplicación de un test en el contexto de la evaluación psicológica?

    <p>Describir la conducta mediante escalas numéricas o categorías establecidas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre los test psicológicos?

    <p>Los test tienen un material, forma de administración y puntuación que son estándares.</p> Signup and view all the answers

    En las técnicas proyectivas, ¿qué se intenta obtener de la persona evaluada?

    <p>Una proyección de su mundo interno.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características NO es propia de las técnicas objetivas?

    <p>Se pueden manipular las respuestas de los evaluados.</p> Signup and view all the answers

    Según el modelo psicodinámico, ¿qué se evalúa mediante las técnicas proyectivas?

    <p>Aspectos de la personalidad y conflictos internos.</p> Signup and view all the answers

    Qué tipo de información se busca obtener a través de registros psicofisiológicos?

    <p>Datos cuantificables y observables de la conducta.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes no es una característica de las técnicas proyectivas?

    <p>Control estricto del evaluador en el proceso.</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de la evaluación psicológica, ¿qué elemento es fundamental en la aplicación de un test?

    <p>La estandarización de la puntuación y corrección.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué afirma el modelo conductual sobre la conducta del sujeto?

    <p>La conducta puede ser modificado a través de variables ambientales observables.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las principales críticas del modelo conductual hacia los modelos tradicionales?

    <p>Se enfocan en factores internos que no son observables.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque del modelo conductual en relación con la evaluación conductual?

    <p>La evaluación busca producir cambios de conducta mediante variables ambientales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué metodología se utiliza en la evaluación conductual según el modelo conductual?

    <p>Métodos observacionales y correlacionales inicialmente, y experimentales después.</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién publicó el artículo que formaliza la psicología conductista?

    <p>John Watson.</p> Signup and view all the answers

    Según el modelo conductual, la personalidad humana se forma principalmente a partir de:

    <p>Un sistema de hábitos adquiridos a través del aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de conducta considera el modelo conductual para su estudio?

    <p>Conducta observable y manipulable frente a estímulos ambientales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el papel de las variables ambientales en el modelo conductual?

    <p>Son la clave para el aprendizaje y el desaprendizaje de la conducta.</p> Signup and view all the answers

    Según el modelo conductual, ¿cómo se puede cambiar una conducta?

    <p>Manipulando las variables del contexto ambiente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es rechazado por el enfoque conductual respecto a la conducta humana?

    <p>La existencia de mecanismos de defensa internos.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Organización de la Información en la Evaluación Psicológica

    • La evaluación psicológica recoge información a través de diversas técnicas, incluyendo observación, entrevistas, y autoinformes (cuestionarios, inventarios, escalas)
    • La fase 1 de la evaluación implica la recolección de datos.
    • La fase 2 implica la organización de la información recogida, y la organización dependerá del modelo teórico del psicólogo
    • El modelo conductual organiza la información con un análisis funcional de la conducta y una formulación clínica del caso
    • El modelo médico organiza la información alrededor de un diagnóstico.
    • La fase 2 incluye pasos adicionales como la elaboración de un informe completo, que se presenta en la unidad 6, donde se desarrollan las fases 3 y 4 (evaluación final y la intervención).

    Fase 1: Análisis del Caso

    • La fase 1 incluye análisis de demandas, quejas y metas,
    • Formulación de hipótesis contrastables
    • Recogida de información
    • Procesamiento de información relacionándola con hipótesis planteadas

    Técnicas de Evaluación en la Fase 1: Los Tests Psicológicos

    • Los tests son instrumentos estandarizados y sistemáticos de evaluación.
    • Se diferencian de otras técnicas por su metodología de administración, corrección y puntuación estandarizada.
    • Existen diferentes tipos de tests:
      • Técnicas Objetivas: -Se basan en la evaluación cuantificable y estandarizada de eventos o comportamientos observados como respuestas psicofisiológicas, que se registran y miden mediante escalas numéricas. -ejemplos son registros psicofisiológicos o tests de ejecución (como tests perceptivo-motores, por ejemplo).
      • Tests Proyectivos: -Presentan estímulos ambiguos, para que la persona proyecte sus emociones y experiencias, con lo cual se pretende entender los aspectos de la personalidad. -Ejemplos son el Rorschach y el TAT (test de apercepción temática). -Tests Psicométricos: -Son tests sistemáticos para observar conductas y describirla con medidas numéricas u otras clasificaciones establecidas
        • permiten realizar comparaciones interindividuales (p.ej tests de inteligencia). -Se agrupan por tipo de demanda de rendimiento -Rendimiento máximo: El objetivo es alcanzar la mejor puntuación (e.g., test de capacidad numérica, test de inteligencia) -Rendimiento típico/normal: El objetivo es entender la conducta típica (e.g., cuestionarios/escalas de personalidad).

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    TEMA 5. Organización de la Información en el Proceso de Evaluación Psicológica PDF

    Description

    Este cuestionario aborda la organización de la información en la evaluación psicológica, cubriendo las fases de recolección y análisis de datos. Aprenderás sobre los diferentes modelos teóricos que influyen en cómo se organiza la información, como el conductual y el médico. Es un recurso útil para estudiantes de psicología que desean profundizar en la evaluación psicológica.

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