Ética y Valores en la Redacción de Expedientes
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Ética y Valores en la Redacción de Expedientes

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Relaciona los términos con sus definiciones:

Ética = Guías y reglas de conducta adecuada Valores = Ideales que un individuo aspira Confidencialidad = Obligación de proteger la información personal Leyes = Obligaciones promulgadas por el estado

Asocia los conceptos con sus implicaciones:

Sistema de valores = Prioridades jerárquicas en creencias Lealtad = Valor relacionado con la fidelidad Autoridad parental = Influencia en decisiones morales Ética = Aplicación de valores en relaciones humanas

Empareja los principios con su descripción:

Regla de confidencialidad = Protección de la privacidad de los individuos Dilemas éticos = Conflictos entre reglas o valores Situaciones específicas = Circunstancias que pueden alterar la conducta Valores interconectados = Conjunto de creencias jerárquicas

Relaciona las afirmaciones con su significado:

<p>Los valores indican lo que es bueno = Reflejan creencias personales La ética indica lo que es correcto = Normas que guían la conducta Conflicto ético = Problemas con la aplicación de reglas Reglas claras = Normas que ofrecen dirección en decisiones</p> Signup and view all the answers

Asocia los valores con ejemplos correspondientes:

<p>Vida = Valor fundamental en la ética Honradez = Valor relacionado con la integridad Respeto = Valor esencial en relaciones humanas Paz = Valor que promueve la armonía</p> Signup and view all the answers

Empareja los autores con sus contribuciones:

<p>Dolgoff, Harrington &amp; Lowenberg = Normas de ética en trabajo social Levy = Aplicación de valores en relaciones interpersonales Barsky = Investigación sobre ética y valores N/A = Otras teorías éticas</p> Signup and view all the answers

Relaciona la ética con sus características:

<p>Reglas de ética = Claridad en procedimientos Confidencialidad = Limitaciones en la divulgación de información Valores personales = Creencias que influyen en decisiones Leyes = Regulaciones impuestas por el estado</p> Signup and view all the answers

Empareja los términos con sus atributos:

<p>Ética personal = Normas individuales de conducta Valores sociales = Creencias compartidas en una comunidad Dilemas éticos en la práctica = Situaciones complicadas en decisiones profesionales Obligaciones legales = Deberes impuestos por leyes</p> Signup and view all the answers

Empareja las responsabilidades del Departamento de la Familia con sus respectivas descripciones:

<p>Apoyar a las víctimas de maltrato = Atender a individuos que han sufrido abusos y negligencia Coordinar con agencias = Colaborar en la implementación de servicios para los menores Proteger derechos civiles = Asegurar la intimidad y dignidad de los menores Desarrollar programas de prevención = Impartir información y estrategias a padres y menores</p> Signup and view all the answers

Asocia los tipos de intervenciones del Departamento de Educación con sus finalidades:

<p>Evaluaciones educativas = Determinar necesidades de aprendizaje y apoyo Servir a menores bajo custodia = Garantizar su ubicación y transporte escolar Intervención en negligencia escolar = Ofrecer ayuda ante situaciones de desatención educativa Programas auspiciados por escuelas = Brindar apoyo a la familia en situaciones difíciles</p> Signup and view all the answers

Relaciona las situaciones potencialmente traumáticas con las acciones que podrían tomarse:

<p>Custodia de emergencia = Proveer seguridad inmediata a los menores Maltrato institucional = Informar y gestionar protocolos de actuación Desarrollo de protocolos = Establecer directrices claras para manejar el maltrato Colaboración multidisciplinaria = Reunir a expertos para abordar el maltrato</p> Signup and view all the answers

Empareja las leyes y políticas educativas con sus propósitos:

<p>Políticas de información de maltrato = Aumentar la concienciación sobre el abuso Servicios de apoyo educativo = Proveer asistencia psicológica y emocional Evaluaciones psiquiátricas = Identificar problemas de salud mental en menores Transporte escolar garantizado = Facilitar el acceso a la educación para menores en custodia</p> Signup and view all the answers

Asocia las entidades con las acciones que realizan en pro de los menores:

<p>Departamento de la Familia = Intervenciones en casos de maltrato Agencias no gubernamentales = Provisión de recursos y apoyo emocional Departamento de Educación = Implementación de protocolos educativos Equipos multidisciplinarios = Análisis y estudios de casos de maltrato</p> Signup and view all the answers

Relacióna los tipos de programas con su objetivo principal:

<p>Programas de prevención = Evitar el maltrato antes de que ocurra Orientación al personal = Capacitar sobre maltrato y negligencia Protocolos de intervención = Establecer procedimientos claros ante casos Servicios de seguimiento = Monitorear el bienestar de los menores después de una intervención</p> Signup and view all the answers

Empareja las situaciones de maltrato con sus correspondientes consecuencias:

<p>Maltrato = Afecta el desarrollo emocional de los menores Negligencia = Causa problemas de aprendizaje Maltrato institucional = Genera desconfianza hacia las instituciones Maltrato físico = Puede resultar en lesiones visibles o invisibles</p> Signup and view all the answers

Asocia las intervenciones necesarias con los momentos críticos:

<p>Intervención psicológica = Cuando se detectan signos de trauma Transporte seguro para menores = Al cambiar la custodia Evaluaciones educativas constantes = Para monitorear el progreso académico Programas de apoyo familiar = Durante crisis familiares importantes</p> Signup and view all the answers

Relaciona los conceptos de Trabajo Social con sus definiciones:

<p>Confidencialidad = Acuerdo para mantener privada la información del participante Dignidad Humana = Valor profesional que respeta a las personas sin juzgarlas Comunicación privilegiada = Término legal que protege la información del cliente en tribunal Documentos Generados = Registros que el participante debe aportar al expediente</p> Signup and view all the answers

Asocia los principios éticos con sus implicaciones en Trabajo Social:

<p>Respeto a la dignidad = El profesional no debe imponer sus valores personales Confidencialidad absoluta = La información no se comparte sin autorización Implicaciones éticas = El cliente no debe ser presionado para actuar en contra de su voluntad Comunicación privilegiada = Protección legal que permite al cliente evitar testificaciones</p> Signup and view all the answers

Une los valores profesionales con sus significados en la práctica:

<p>Contribuir al mejoramiento = Compromiso hacia el bienestar de la sociedad Dignidad de las personas = Aceptación del cliente sin discriminación No coerción = El cliente actúa por su propia voluntad Documentación objetiva = Registro que refleja el compromiso del trabajador social</p> Signup and view all the answers

Empareja los tipos de documentos con su propósito en el trabajo social:

<p>Notas de progreso = Registro de llamadas y contactos con el participante Impresiones escritas = Refuerzo del proceso de discusión durante la sesión Bitácora = Registro de interacciones relevantes con los clientes Expediente del participante = Conjunto integral de documentos generados</p> Signup and view all the answers

Relaciona las prácticas de un trabajador social con sus responsabilidades:

<p>Observancia de la ética = Mantener la confianza y respeto hacia el participante Registro de llamadas = Incorporar comunicaciones al expediente del cliente Colaboración con el cliente = Implicar al cliente en el proceso de documentación Promoción del bienestar = Trabajar por el beneficio de todos los seres humanos</p> Signup and view all the answers

Une los conceptos de calidad del servicio social con sus características:

<p>Comunicación transparente = Claridad en el manejo de la información del cliente Compromiso profesional = Dedicar esfuerzos al crecimiento profesional constante Manejo de la confidencialidad = Asegurar que la información del cliente sea protegida Registro cuidadoso = Documentar acciones para mejorar el seguimiento del caso</p> Signup and view all the answers

Asocia las nociones de responsabilidad ética con sus definiciones:

<p>Valorar la dignidad humana = Tratar al cliente con respeto y justicia Mantener la confidencialidad = Evitar compartir información sin consentimiento Respetar la autonomía del cliente = Permitir al cliente decisiones libres sobre su vida Documentar objetivamente = Registrar hechos sin incluir prejuicios personales</p> Signup and view all the answers

Relaciona las acciones esperadas en Trabajo Social con los valores que las sustentan:

<p>Escuchar activamente = Respeto por la experiencia y perspectiva del cliente Facilitar la comunicación = Buscar la claridad en la relación profesional Promover el empoderamiento = Fomentar la autonomía y derechos del cliente Mantener un enfoque ético = Actuar bajo principios de responsabilidad y confianza</p> Signup and view all the answers

Relaciona los términos con sus respectivas descripciones:

<p>Adopción = Proceso legal de asumir la paternidad de un menor Beneficios federales = Asistencia económica o servicios proporcionados por el gobierno Formulario de adopción = Documentación necesaria para iniciar el procedimiento de adopción Entrega voluntaria = Opción que permite a la madre biológica ceder a su hijo para adopción</p> Signup and view all the answers

Empareja los artículos de la ley con su contenido correspondiente:

<p>Artículo 11 = Aprobación de formularios necesarios para adopción Artículo 12 = Apoyo interagencial durante el proceso de adopción Artículo 7 = Reglamento sobre la continuidad de beneficios del adoptado Artículo 10 = Colaboración con el Departamento de Salud para información médica</p> Signup and view all the answers

Asocia cada responsabilidad con el ente correspondiente:

<p>Departamento de Salud = Designar representantes para el reglamento de adopción Agencias de adopción = Colaborar en la creación de formularios de adopción Departamento de Adopción = Establecer el procedimiento para la traspase de expedientes Hospitales = Custodia física del recién nacido antes de la adopción</p> Signup and view all the answers

Match the following conceptos relacionados con la Ley de Adopción de Puerto Rico con sus descripciones:

<p>Abandono = Situación donde un menor es dejado sin cuidado parental Custodia = Responsabilidad legal sobre un menor por parte de una institución o individuo Confidencialidad = Protección de la información personal durante el proceso de adopción Entrega voluntaria = Opción por la que un padre biológico decide permitir la adopción de su hijo</p> Signup and view all the answers

Match the siguientes artículos con sus propósitos dentro de la Ley de Adopción:

<p>Artículo 1 = Objetivos de la ley para combatir el maltrato infantil Artículo 2 = Establecimiento de procedimientos para la adopción Artículo 3 = Garantías de privacidad para las partes involucradas Artículo 4 = Manejo y conservación de expedientes de adopción</p> Signup and view all the answers

Relaciona los mecanismos con su propósito:

<p>Task force de adopción = Crear y supervisar mecanismos en el tema de adopción Rótulo informativo = Informar sobre la opción de entrega voluntaria Reglamento promulgado = Establecer protocolos a seguir con el recién nacido Formularios de salud = Recoger historial de salud de la madre biológica</p> Signup and view all the answers

Match the siguientes objetivos de la Ley de Adopción con sus respectivas funciones:

<p>Promover la adopción = Aumentar el número de menores adoptados Establecer procedimientos ágiles = Facilitar el proceso de adopción para todas las partes Ofrecer orientación = Informar a los padres biológicos sobre la adopción Brindar asistencia a adoptantes = Ayudar a los padres adoptivos a obtener beneficios necesarios</p> Signup and view all the answers

Une cada concepto con su descripción relacionada:

<p>Expediente de beneficios = Registro que garantiza la continuidad de servicios Custodia física = Protección inmediata del menor hasta la adopción Coordinación interagencial = Colaboración entre diferentes departamentos y agencias Clasificación del expediente = Sistema de organización que mantiene el mismo número tras la adopción</p> Signup and view all the answers

Match the siguientes términos legales con su significado:

<p>Maltrato = Abuso físico o emocional hacia un menor Violencia = Ciclo de agresión en contra de los indefensos Menores bajo custodia = Niños que están bajo el cuidado del Departamento de la Familia Beneficios federales = Ayudas financieras proporcionadas por el gobierno para menores con necesidades especiales</p> Signup and view all the answers

Empareja los sujetos con su función en el proceso de adopción:

<p>Padres adoptivos = Recibir beneficios sin iniciar nuevo trámite Secretario del Departamento de Salud = Designar representantes para evaluación médica Madre biológica = Proveer información de salud personal y familiar Departamentos involucrados = Garantizar cumplimiento de protocolos de adopción</p> Signup and view all the answers

Relación entre términos y sus funciones específicas:

<p>Procedimiento de adopción = Tramitación formal para cambiar la custodia legal Información de salud = Historial médico necesario para el bienestar del adoptado Entrega voluntaria = Cesión de derechos parentales de manera consciente Reglamento = Normativa que guía el proceso de adopción y beneficios</p> Signup and view all the answers

Match the siguientes roles del Departamento de la Familia con sus responsabilidades correspondientes:

<p>Evaluación de trabajo social = Determinar las necesidades de los menores en custodia Reglamentación = Definir reglas para asegurar el cumplimiento de la ley Custodia de expedientes = Mantener registros adecuados de adopciones Orientación a padres = Proporcionar información sobre el proceso de adopción</p> Signup and view all the answers

Asocia cada término con su implicación en la adopción:

<p>Continuidad de servicios = Mantener los beneficios tras la adopción sin interrupciones Colaboración = Trabajo conjunto entre el Departamento y las agencias relacionados Reglamento del Departamento = Normativa que regula la adopción y gestiones relacionadas Formularios de adopción = Documentos requeridos para formalizar el proceso</p> Signup and view all the answers

Match the siguientes cláusulas de la Ley con sus efectos:

<p>Artículo 10 = Define la reglamentación para la adopción Artículo sobre procedimientos ágiles = Optimiza el proceso de adopción Cláusula de confidencialidad = Protege la identidad de los involucrados Artículo sobre entrega voluntaria = Permite a los padres biológicos dar a sus hijos en adopción</p> Signup and view all the answers

Match the siguientes situaciones con su categorización adecuada:

<p>Menor abandonado = Necesita ser adoptado debido a la ausencia de padres Madres biológicas = Deben ser informadas sobre opciones de entrega Padres adoptivos = Se les orienta sobre beneficios disponibles Proceso de adopción = Requiere fórmulas claras y eficientes para su ejecución</p> Signup and view all the answers

Match the siguientes proposiciones con sus aspectos clave en la creación de la Ley de Adopción:

<p>Detener el ciclo de violencia = Proteger a la niñez de abusos y maltratos Beneficios para menores especiales = Asegurar apoyo para niños con condiciones únicas Adaptación de reglamentación = Actualizar leyes para mejorar el proceso de adopción Compromiso del Departamento = Asistencia activa a adoptantes y menores en custodia</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Ética y Valores en la Redacción de Expedientes

  • Los términos ética y valores son frecuentemente utilizados de manera intercambiable, pero tienen diferencias clave.
  • Los valores son ideales que una persona o comunidad aspira a alcanzar, determinando lo que consideran bueno.
  • La ética consiste en las guías y reglas que definen comportamientos apropiados en diferentes situaciones.
  • El sistema de valores de un individuo establece prioridades sobre lo que considera valioso.
  • La ética establece normas claras sobre la conducta, proporcionando dirección en situaciones dilemáticas.
  • La regla de confidencialidad es fundamental en la práctica social, protegiendo la información del participante aunque existen excepciones relacionadas con el bienestar de terceros.

Confidencialidad y Comunicación Privilegiada

  • Confidencialidad absoluta implica que la información del cliente no debe ser compartida a menos que se autorice o esté obligada por ley.
  • La comunicación privilegiada brinda un nivel más restringido de protección legal sobre la información del cliente.
  • La práctica social debe estar libre de prejuicios y reflejar valores como la dignidad humana y el respeto.

Principios de Trabajo Social

  • La dignidad de las personas es un valor central en la práctica del trabajo social, rechazando juicios de valor sobre el cliente.
  • El bienestar del cliente debe ser la prioridad, evitando cualquier forma de coacción o presión.

Ley 61 de 2018 - Ley de Adopción de Puerto Rico

  • La Ley busca combatir el abandono y maltrato infantil, promoviendo la adopción como un plan de permanencia.
  • Se establece la reglamentación necesaria para asegurar la implementación de los objetivos de la Ley en un plazo determinado.
  • La Ley incluye la protección de la confidencialidad de las partes y el manejo adecuado de expedientes, asegurando la eficacia en los procesos de adopción.

Responsabilidades del Departamento de la Familia

  • El Departamento debe ejecutar políticas para informar sobre situaciones de maltrato y ofrecer apoyo a víctimas y sus familias.
  • Se requiere la coordinación entre agencias para proporcionar servicios a menores en riesgo, así como programas de prevención para padres y menores.
  • La Ley establece procedimientos para asegurar que los beneficios federales y estatales sean asegurados para menores adoptados con necesidades especiales.

Implementación y Evaluación

  • Se desarrollarán protocolos escolares y evaluaciones para abordar el maltrato infantil.
  • Se espera la colaboración de departamentos de Salud y Educación para proporcionar orientación y servicios necesarios para el bienestar infantil.

Importancia de la Documentación

  • El registro telefónico y otros documentos generados por los participantes son fundamentales para mantener un expediente integral.
  • La documentación en trabajo social debe reflejar el compromiso hacia el respeto y la mejora continua de la sociedad.

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Este cuestionario se centra en la importancia de la ética y los valores en la redacción de expedientes. Explora las diferencias entre ética y valores, así como la relevancia de la confidencialidad en la comunicación. Ideal para quienes buscan comprender los principios que rigen un comportamiento adecuado en situaciones sociales y profesionales.

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