Estrategias para la participación en el aula
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Estrategias para la participación en el aula

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Questions and Answers

¿Qué sucede cuando el docente promueve la participación de los alumnos y la generación de ideas propias, así como discusiones argumentadas?

  • Se genera un ambiente de aprendizaje ordenado (correct)
  • No hay impacto en el grupo
  • Se produce confusión y desorden en el grupo
  • Los alumnos se mantienen en silencio

    • ¿Cuál es el resultado de las prácticas del docente que fomentan la participación activa de los alumnos?

  • Los alumnos se desinteresan en la clase
  • Los alumnos se distraen fácilmente
  • No hay impacto en el grupo
  • Se genera confianza y compromiso en el grupo (correct)

    • ¿Cómo reaccionan los alumnos ante las prácticas que fomentan la generación de ideas propias y discusiones argumentadas?

  • Los alumnos se involucran activamente en la discusión (correct)
  • Los alumnos se muestran desinteresados
  • No hay impacto en el grupo
  • Se produce confusión y desorden en el grupo

    • ¿Cómo se entiende la creatividad según el texto?

    <p>Como un rasgo de personalidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de individuos son analizados en relación a la creatividad?

    <p>Los que han destacado en arte, ciencia, economía y política</p> Signup and view all the answers

    ¿Desde qué punto de vista se analizan las trayectorias biográficas de los individuos?

    <p>Desde el punto de vista del aprendizaje memorístico</p> Signup and view all the answers

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