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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo principal de la organización de los recursos de orientación y asesoramiento?
¿Cuál es el objetivo principal de la organización de los recursos de orientación y asesoramiento?
¿Qué ha sucedido en algunas Comunidades Autónomas en relación con la Unidad de Orientación en los centros de Primaria o de Infantil y Primaria?
¿Qué ha sucedido en algunas Comunidades Autónomas en relación con la Unidad de Orientación en los centros de Primaria o de Infantil y Primaria?
¿Qué tipo de figuras profesionales se han incorporado a los departamentos en centros y/o a equipos externos?
¿Qué tipo de figuras profesionales se han incorporado a los departamentos en centros y/o a equipos externos?
¿Cuál es el resultado de la reorganización de los equipos psicopedagógicos externos?
¿Cuál es el resultado de la reorganización de los equipos psicopedagógicos externos?
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¿Cuál es el enfoque del modelo de orientación educativa?
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¿Quiénes participan en el modelo de orientación educativa?
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¿Cuáles son los destinatarios de la tarea de los orientadores?
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¿Qué es lo que determina si una organización de recursos es buena o mala?
¿Qué es lo que determina si una organización de recursos es buena o mala?
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¿Cuál es el nombre de los equipos que se han incorporado en los centros de Primaria o de Infantil y Primaria?
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¿En qué tipo de centros educativos pueden trabajar los orientadores?
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¿Cuál es el objetivo del modelo de orientación educativa?
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¿Quiénes regulan la composición de los equipos de orientación?
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¿Cuál es el objetivo principal de las Administraciones al organizar y ubicar los recursos?
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¿Cuál es el marco en el que se desarrolla el modelo de orientación educativa?
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¿Cuáles son los tres niveles que organizan el sistema de orientación?
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¿Cuál es el enfoque del modelo de orientación con respecto a los estudiantes con necesidades educativas específicas?
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¿Qué es el Departamento de Orientación?
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¿Qué es el objetivo de los equipos de orientación y asesoramiento a centros de educación infantil y primaria?
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