Équipes et Propriétés Globales

Les caractéristiques observables d'un groupe, comme le type d'individus qui le composent (ingénieurs, électeurs, etc.) ou la nature du groupe (virtuel, présentiel).

Caractéristiques communes à tous les membres d'une équipe, comme la cohésion, le climat de sécurité, ou le niveau de conflit.

La composition d'une équipe en termes de diversité (âge, genre, origine ethnique), ou de traits de personnalité des membres.

L'erreur de penser qu'une caractéristique d'un groupe s'applique automatiquement à tous ses membres.

L'erreur de penser que les résultats d'individus s'appliquent automatiquement à l'équipe.

Le problème de l'agrégation est la difficulté à relier les propriétés de l'équipe à celles des individus, et vice-versa.

Une hypothèse fausse qui suppose que les propriétés d'un groupe sont automatiquement liées à celles de ses membres, ou inversement.

L'ajout d'équipes à une situation n'est pas toujours la solution idéale, car les résultats peuvent être mitigés. Certaines études montrent des avantages, tandis que d'autres montrent des inconvénients.

Les équipes sont souvent utilisées de manière excessive dans les organisations, même lorsque d'autres solutions pourraient être plus efficaces.

L'utilisation excessive d'équipes peut entraîner un manque de soutien organisationnel, car les alternatives ne sont pas toujours considérées.

L'utilisation d'équipes impose une pression sur les employés, les obligeant à toujours se montrer prêts à travailler en équipe, même si cela n'est pas toujours le cas.

L'utilisation d'équipes peut entraîner des erreurs de perception, où les membres sont tenus responsables des performances de l'équipe, y compris celles des autres membres.

Il existe des situations où la collaboration en équipe est bénéfique, notamment lorsque des compétences spécifiques sont requises ou que les membres préfèrent travailler en groupe.

Bien que les équipes puissent être utiles, il faut s'interroger sur leur nécessité dans toutes les situations.

Dans certaines situations, 5 personnes ne travaillent pas nécessairement mieux qu'une seule. La qualité et la pertinence des compétences des membres de l'équipe sont cruciales.

Il est important de déterminer si les équipes sont réellement nécessaires pour résoudre tous les problèmes d'une organisation

L'évaluation des équipes repose sur des critères spécifiques qui ne se limitent pas aux performances individuelles. Elle prend en compte l'interaction et la collaboration des membres pour atteindre un objectif commun.

Il est important de trouver un équilibre entre la rémunération individuelle et la contribution à l'équipe. Une personne peut exceller individuellement, mais cela ne garantie pas une performance d'équipe élevée.

Des évaluations à 360 degrés permettent d'obtenir des informations de tous les angles, y compris des membres de l'équipe, pour une évaluation plus complète et objective des performances.

La sélection d'une équipe nécessite de considérer les objectifs et les rôles au sein du groupe. Il est important d'identifier les personnes les plus aptes à collaborer et à contribuer à la réussite de l'équipe.

Les prédicteurs de performance individuels ne suffisent pas pour choisir les membres d'une équipe. Il faut tenir compte de leur capacité à collaborer et à s'adapter au contexte d'équipe.

L'étude de Barrick et al. visait à comprendre l'influence des traits de personnalité individuels sur la performance des équipes. Elle a permis de comprendre et d'identifier les éléments clés pour une meilleure sélection d'équipe.

L'étude a porté sur 51 équipes composées de 3 personnes ou plus. Chaque membre a passé des tests de personnalité et a fourni des informations sur leur performance au travail.

L'étude visait à comprendre la relation entre la personnalité des membres d'une équipe et leur performance au travail. Elle a permis d'identifier les traits de personnalité clés qui contribuent à une performance d'équipe efficace.

La recherche sur les équipes est essentielle pour comprendre comment les individus travaillent ensemble, comment optimiser leurs performances et comment créer un environnement de travail optimal.

Les rôles formels sont définis par l'organisation et peuvent être trouvés dans les offres d'emploi ou les documents de l'entreprise.

Les rôles informels se développent en fonction des besoins et des interactions au sein d'un groupe. Ils peuvent compléter ou remplacer les rôles formels.

Le leadership dans les équipes peut être désigné ou émerger naturellement. Généralement, la personne la plus extravertie prend le rôle de leader.

Les normes sont des règles non écrites qui définissent les comportements acceptables au sein d'une équipe.

Les conséquences des normes d'équipe peuvent inclure des reproches pour une mauvaise performance.

Les tâches additives correspondent à des activités où la performance augmente proportionnellement au nombre de personnes impliquées.

Les tâches multiplicatives exigent une collaboration interdépendante où le résultat est supérieur à la somme des contributions individuelles.

Les tâches multiplicatives sont considérées comme un travail d'équipe véritable, car le résultat est supérieur à la somme des efforts individuels.

Les équipes développent des normes pour définir les comportements acceptables et utilisent diverses méthodes pour faire respecter ces normes.

Les équipes doivent comprendre le type de tâches qu'elles effectuent (additives ou multiplicatives) pour maximiser leur efficacité.

La compréhension commune, par les membres d'une équipe, de la tâche, de l'équipe, de l'équipement et de la situation. Cela implique de savoir ce que les autres membres de l'équipe savent et ne savent pas.

La force de la motivation des membres d'une équipe à rester dans cette équipe et les liens qui se sont développés entre les membres. La cohésion est souvent liée positivement à la performance de l'équipe.

Les équipes diversifiées peuvent apporter diverses perspectives et compétences, mais peuvent également poser des défis de communication. Les preuves sont mitigées quant à l'impact de la diversité sur la performance.

Bien que la diversité démographique soit importante pour la société, il n'y a pas de preuve solide qu'elle améliore la performance d'une équipe.

La pensée de groupe est un risque lorsque la cohésion est trop forte. Les membres peuvent éviter les désaccords et se conformer aux opinions du groupe, réduisant la créativité et la prise de risques.

Deux personnes ou plus qui travaillent ensemble vers un objectif commun et qui doivent dépendre les unes des autres pour atteindre cet objectif.

La popularité des équipes sur le lieu de travail a augmenté, et elles sont souvent perçues comme une solution à divers problèmes.

La mise en place d'équipes n'est pas toujours la solution idéale. Il existe des avantages, mais aussi des inconvénients potentiels.

L'erreur de penser qu'une caractéristique d'un groupe s'applique automatiquement à tous ses membres.

L'erreur de penser que les résultats d'individus s'appliquent automatiquement à l'équipe.

L'hypothèse qu'il n'est pas nécessaire d'effectuer une tâche parce que d'autres le feront.

La diminution de l'effort des individus au sein d'un groupe par rapport à un travail solitaire.

Une tendance à la baisse de la performance individuelle au sein d'un groupe, car les individus se sentent moins responsables de leurs actions.

Technique de brainstorming qui consiste à générer un maximum d'idées sans limitation ni jugement initial.

Dans un brainstorming en groupe, les individus peuvent s'inhiber, ce qui réduit la qualité et la quantité des idées. Il est souvent plus efficace de faire brainstorm individuellement avant de combiner les idées en équipe.

Le travail en équipe est souvent moins efficace que le travail individuel lorsqu'il s'agit de tâches créatives.

L'effort individuel suivi d'un travail d'équipe conduit généralement à une plus grande quantité et une meilleure qualité d'idées.

Le team building est un ensemble d'activités et d'exercices conçus pour améliorer la collaboration, la communication et la cohésion au sein d'une équipe.

Les équipes virtuelles sont des groupes de personnes qui travaillent ensemble à distance, utilisant des technologies de communication pour collaborer.

La confiance est un élément crucial pour le succès des équipes virtuelles. Elle facilite la communication ouverte, la résolution de problèmes et la prise de décisions.

La fiabilité et la validité des tests sont essentielles pour garantir la qualité des informations et des décisions prises.

Il est crucial de s'appuyer sur des preuves et des données pour justifier les décisions et les actions entreprises.

La performance des équipes dépend de la capacité des membres à travailler ensemble, à communiquer efficacement et à gérer les conflits.

Les rôles formels sont définis par l'organisation et décrivent les responsabilités spécifiques de chaque membre de l'équipe.

Les rôles informels se développent naturellement au sein d'une équipe en fonction des compétences, des personnalités et des besoins du groupe.

L'état où les membres d'une équipe partagent une compréhension commune de leurs rôles, de leurs responsabilités et de la manière dont ils doivent travailler ensemble pour atteindre un objectif commun.