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Questions and Answers
¿Cuál es una definición clásica de la epidemiología?
¿Cuál es una definición clásica de la epidemiología?
- El estudio de las epidemias y los tornados.
- El estudio de la distribución y determinantes de la salud en poblaciones humanas. (correct)
- La investigación de microorganismos en el medio oral.
- El análisis de los eclipses solares y su impacto.
A partir de los años sesenta, ¿qué evento contribuyó significativamente al auge de la epidemiología?
A partir de los años sesenta, ¿qué evento contribuyó significativamente al auge de la epidemiología?
- La publicación del informe Tobacco and Health. (correct)
- El inicio del estudio de eclipses solares con mayor detalle.
- El descubrimiento de nuevos microorganismos orales.
- El análisis de la distribución de enfermedades en animales.
Además de estudiar las epidemias, ¿qué más analiza la epidemiología según el texto?
Además de estudiar las epidemias, ¿qué más analiza la epidemiología según el texto?
- Analiza las situaciones comunes o habituales. (correct)
- Se centra en los determinantes hereditarios de las enfermedades.
- Solo estudia las situaciones inusuales en el medio oral.
- Exclusivamente los microorganismos orales en individuos.
¿Cómo se define actualmente la salud, según el texto?
¿Cómo se define actualmente la salud, según el texto?
¿Cuál es un enfoque particular de la epidemiología odontológica?
¿Cuál es un enfoque particular de la epidemiología odontológica?
Según el texto, ¿qué influencia se reconoce sobre la salud, además de los factores biológicos?
Según el texto, ¿qué influencia se reconoce sobre la salud, además de los factores biológicos?
¿Qué tipos de determinantes busca la epidemiología en las enfermedades orales?
¿Qué tipos de determinantes busca la epidemiología en las enfermedades orales?
¿Qué se busca conocer con la epidemiología en relación a la enfermedad?
¿Qué se busca conocer con la epidemiología en relación a la enfermedad?
¿Cómo se describe la relación entre salud y enfermedad en el enfoque actual?
¿Cómo se describe la relación entre salud y enfermedad en el enfoque actual?
De acuerdo al texto, ¿por qué la epidemiología odontológica es diferente de la epidemiología general?
De acuerdo al texto, ¿por qué la epidemiología odontológica es diferente de la epidemiología general?
¿Qué dificulta la visión clásica de clasificar a las poblaciones como 'sanas' o 'enfermas'?
¿Qué dificulta la visión clásica de clasificar a las poblaciones como 'sanas' o 'enfermas'?
Según la información proporcionada, ¿cuál es un objetivo declarado del capítulo?
Según la información proporcionada, ¿cuál es un objetivo declarado del capítulo?
¿Qué se considera insuficiente para mejorar los niveles de salud, según el texto?
¿Qué se considera insuficiente para mejorar los niveles de salud, según el texto?
¿Qué enfoque emerge como resultado de entender que el modelo tradicional es insuficiente?
¿Qué enfoque emerge como resultado de entender que el modelo tradicional es insuficiente?
¿Qué aspectos se contemplan bajo la nueva perspectiva de la promoción de la salud?
¿Qué aspectos se contemplan bajo la nueva perspectiva de la promoción de la salud?
¿Cómo influyen las posibilidades diagnósticas en la definición de salud y enfermedad?
¿Cómo influyen las posibilidades diagnósticas en la definición de salud y enfermedad?
¿Cuál fue el propósito principal de la conferencia internacional organizada por la OMS en Canadá en 1986?
¿Cuál fue el propósito principal de la conferencia internacional organizada por la OMS en Canadá en 1986?
Según el texto, ¿qué documento definió el concepto de promoción de la salud y describió cinco áreas clave?
Según el texto, ¿qué documento definió el concepto de promoción de la salud y describió cinco áreas clave?
¿Cuál es el enfoque principal de la promoción de la salud, según el texto?
¿Cuál es el enfoque principal de la promoción de la salud, según el texto?
¿Qué reconoce la Carta de Ottawa en relación con la educación sanitaria y la prevención clínica?
¿Qué reconoce la Carta de Ottawa en relación con la educación sanitaria y la prevención clínica?
¿Qué implicación tiene el concepto de salud y enfermedad como un continuo, en el contexto de la prevención?
¿Qué implicación tiene el concepto de salud y enfermedad como un continuo, en el contexto de la prevención?
¿En qué momento se hace más evidente la dificultad de tomar decisiones relacionadas con la salud, de acuerdo con el texto?
¿En qué momento se hace más evidente la dificultad de tomar decisiones relacionadas con la salud, de acuerdo con el texto?
¿Qué se propone como una alternativa al modelo tradicional dominante de prevención en salud oral?
¿Qué se propone como una alternativa al modelo tradicional dominante de prevención en salud oral?
Según el texto, ¿cómo se define la promoción de la salud?
Según el texto, ¿cómo se define la promoción de la salud?
¿Cuál es una aplicación de la epidemiología en el campo de la terapéutica?
¿Cuál es una aplicación de la epidemiología en el campo de la terapéutica?
¿Qué aspecto clave es fundamental para que un estudio epidemiológico sea válido, según el texto?
¿Qué aspecto clave es fundamental para que un estudio epidemiológico sea válido, según el texto?
¿Cuál es uno de los objetivos principales de la epidemiología en odontología?
¿Cuál es uno de los objetivos principales de la epidemiología en odontología?
¿Qué se critica en el texto respecto a la aplicación de medidas preventivas, como la fluoración de aguas?
¿Qué se critica en el texto respecto a la aplicación de medidas preventivas, como la fluoración de aguas?
¿Qué tipo de estudios son valorados como los más importantes dentro de la epidemiología?
¿Qué tipo de estudios son valorados como los más importantes dentro de la epidemiología?
¿Qué se prioriza al razonar sobre la relación entre un factor causal y una enfermedad?
¿Qué se prioriza al razonar sobre la relación entre un factor causal y una enfermedad?
Según el texto, ¿cuál es uno de los propósitos de la epidemiología como ciencia aplicada a la salud?
Según el texto, ¿cuál es uno de los propósitos de la epidemiología como ciencia aplicada a la salud?
¿Qué evalúa la epidemiología en el contexto de la historia natural de una enfermedad?
¿Qué evalúa la epidemiología en el contexto de la historia natural de una enfermedad?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre incidencia y factores de riesgo?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre incidencia y factores de riesgo?
¿Qué medida epidemiológica se considera electiva para estudios de causalidad?
¿Qué medida epidemiológica se considera electiva para estudios de causalidad?
Si las medidas preventivas adoptadas para controlar una enfermedad fracasan, ¿cómo se espera que cambie la incidencia?
Si las medidas preventivas adoptadas para controlar una enfermedad fracasan, ¿cómo se espera que cambie la incidencia?
¿Qué información proporciona la Proporción Atribuible Poblacional (PAP)?
¿Qué información proporciona la Proporción Atribuible Poblacional (PAP)?
¿Qué se necesita conocer para calcular la Proporción Atribuible Poblacional (PAP)?
¿Qué se necesita conocer para calcular la Proporción Atribuible Poblacional (PAP)?
¿Qué se necesita para medir el impacto de los determinantes causales de una enfermedad en una población?
¿Qué se necesita para medir el impacto de los determinantes causales de una enfermedad en una población?
¿Cuál es la principal medida de asociación utilizada en estudios de cohortes?
¿Cuál es la principal medida de asociación utilizada en estudios de cohortes?
Según el texto, ¿qué influye directamente en la incidencia de una enfermedad?
Según el texto, ¿qué influye directamente en la incidencia de una enfermedad?
¿Por qué la incidencia se considera una medida clave en los estudios de causalidad?
¿Por qué la incidencia se considera una medida clave en los estudios de causalidad?
¿Qué representa la proporción atribuible en expuestos (PAE)?
¿Qué representa la proporción atribuible en expuestos (PAE)?
Si la exposición a cierto factor de riesgo es baja, ¿cómo se espera que sea la proporción de casos atribuible a dicha exposición?
Si la exposición a cierto factor de riesgo es baja, ¿cómo se espera que sea la proporción de casos atribuible a dicha exposición?
¿Cómo se calcula la incidencia de una enfermedad?
¿Cómo se calcula la incidencia de una enfermedad?
¿Qué se debe considerar al medir la incidencia de una enfermedad en una población?
¿Qué se debe considerar al medir la incidencia de una enfermedad en una población?
¿Cuál es el propósito principal de usar la proporción atribuible poblacional (PAP)?
¿Cuál es el propósito principal de usar la proporción atribuible poblacional (PAP)?
¿Qué tipo de sistema es necesario para registrar los nuevos casos de una enfermedad al medir la incidencia?
¿Qué tipo de sistema es necesario para registrar los nuevos casos de una enfermedad al medir la incidencia?
¿Cómo se define la razón de riesgo (RR)?
¿Cómo se define la razón de riesgo (RR)?
Flashcards
Definición de salud
Definición de salud
La salud se define como una situación positiva, no solo como la ausencia de enfermedad.
Continuum salud-enfermedad
Continuum salud-enfermedad
La salud y la enfermedad se consideran variables cuantitativas a lo largo de un continuo.
Derecho humano a la salud
Derecho humano a la salud
La salud es reconocida como un derecho humano que depende de condiciones sociales y económicas.
Variables sociales
Variables sociales
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Nuevos instrumentos diagnósticos
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Enfoque dinámico de salud
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Estilos de vida
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Promoción de la salud
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Carta de Ottawa
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Prevención de enfermedades
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Desigualdades en salud
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Salud continua
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Intervención en salud
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Educación sanitaria
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Reorientar modelo de prevención
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Epidemiología aplicada
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Estudios prospectivos
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Fluoración de aguas
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Factores de riesgo
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Historia natural de la enfermedad
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Objetivos de la epidemiología en odontología
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Nuevas formas preventivas
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Evaluación de tratamientos médicos
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Incidencia
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Determinantes de la enfermedad
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Medidas preventivas
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Prevalencia
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Causalidad
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PAP (proporción atribuible a la población)
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Nuevos determinantes
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Proporción atribuible en expuestos (PAE)
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Proporción atribuible poblacional (PAP)
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Riesgo Relativo (RR)
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Estudios de cohortes
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Determinantes causales
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Sistema de detección
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Seguimiento de población
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Investigación epidemiológica
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Estudios epidemiológicos comunes
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Interpretación de estudios
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Importancia de la epidemiología
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Determinantes de enfermedades orales
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Epidemiología odontológica
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Impacto del tabaco
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Situaciones comunes en epidemiología
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Study Notes
Principios de la Prevención y Promoción de la Salud en Odontología
- La salud oral es fundamental para la salud general.
- La salud oral está relacionada con la salud general.
- Las enfermedades orales son prevalentes y afectan la calidad de vida a nivel individual y comunitario.
- Las enfermedades orales son, en su mayoría, prevenibles.
- La prevención de enfermedades orales es efectiva y eficiente.
- La mayoría de enfermedades orales se previenen de forma efectiva y eficaz.
Características de las Enfermedades Orales
- Alta prevalencia.
- Participan de factores de riesgo comunes con otras enfermedades.
- Son prevenibles, en su mayoría, de forma efectiva y eficaz.
- Son parte integral de la salud general y sus consecuencias son globales.
Concepto de Salud
- La salud ha sido definida tradicionalmente en términos negativos, como la ausencia de enfermedades.
- El concepto moderno de salud se centra en el bienestar físico, mental y social, y no solo en la ausencia de enfermedades.
- La OMS define la salud como el "estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de afecciones y enfermedades".
- La salud es un concepto dinámico y que evoluciona.
- La salud es un derecho humano.
Definición de Promoción de la Salud (OMS, 1984)
- Proceso de capacitación del conjunto de individuos para que ejerzan un mayor control sobre su propia salud y puedan, de este modo, mejorarla.
Determinantes de la Salud
- Los determinantes de la salud incluyen factores sociales, medioambientales y conductuales.
- El modelo de Lalonde, basado en el comportamiento y estilo de vida es determinante en la salud.
- El medio ambiente, el estilo de vida, el sistema sanitario y la biología humana son variables determinantes en los niveles de salud comunitaria.
- Los determinantes sociales de la salud son importantes en las desigualdades sociales en la salud oral.
Epidemiología en Odontología
- La epidemiología estudia la distribución y los determinantes de la frecuencia de las enfermedades en las poblaciones humanas.
- Los estudios descriptivos, como los transversales y los ecológicos, evalúan la salud de una población en un momento concreto, analizando variables como la prevalencia.
- Los estudios analíticos, como los de cohortes y casos y controles, investigan relaciones causales entre los factores de riesgo y la presencia de la enfermedad.
- La epidemiología clínica es la base de la práctica odontológica, ayuda a entender las causas de enfermedades y tomar decisiones preventivas.
Métodos de Medición de Variables en Estudios Epidemiológicos
- La prevalencia, mide la proporción de personas afectadas por la enfermedad en un momento dado.
- La incidencia, mide el número de casos nuevos de enfermedad en una población durante un período específico.
- El riesgo relativo (RR), mide la relación entre el riesgo de enfermedad en los expuestos a un factor de riesgo y el riesgo de enfermedad en los no expuestos.
- La proporción atribuible poblacional (PAP) indica la proporción de casos en la población que se pueden atribuir a un factor de riesgo específico.
Sesgos en los Estudios Epidemiológicos
- Los sesgos de selección y los sesgos de información pueden afectar a la validez interna de los estudios.
- La confusión, otro factor, ocurre cuando una tercera variable influye en la asociación entre la expo- sición y la enfermedad.
Interpretación de la Investigación Epidemiológica
- La interpretación de los resultados de la investigación epidemiológica requiere una consideración crítica de los factores de confusión, precisión, y validez externa.
- Es esencial comprender los métodos estadísticos empleados para interpretar si los datos registrados son significativos y la prevalencia real.
Estudios de Cohorte
- Estos estudios observacionales siguen a un grupo de individuos a lo largo del tiempo para determinar la frecuencia y el desarrollo de una enfermedad específica, identificando posibles factores causales.
Estudios de Casos y Controles
- Estos estudios analíticos comparan las características de los individuos con una determinada enfermedad (casos) con las de un grupo de individuos sin la enfermedad (controles).
Ensayos Clínicos y Ensayos Comunitarios
- Los ensayos clínicos experimentales asignan aleatoriamente a los participantes a diferentes grupos de intervención para evaluar la eficacia de un tratamiento o una medida preventiva.
Hitos en la Nueva Salud Pública
- El informe Cochrane (1972)
- El informe Lalonde (1974)
- El informe Black (1980)
- La OMS (1984)
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