Entwicklungspsychologie Vorlesung IV
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Questions and Answers

Welche Aussage zur Erblichkeit von Intelligenz ist korrekt?

  • Erblichkeit hat keinen Einfluss auf Intelligenz.
  • Die Erblichkeit von Intelligenz ist unabhängig von der untersuchten Population.
  • Erblichkeitsschätzungen sind in allen Teilfertigkeiten gleich hoch.
  • Hohe Erblichkeitsschätzungen sind oft im Bereich der gesamten Intelligenz zu finden. (correct)

Was ist eine grundlegende Limitation von Zwillingsstudien?

  • Umweltvariationen sind immer vergleichbar.
  • Zwillingsstudien können die gesamte Bevölkerung repräsentativ abdecken.
  • Die Zwillingsmethode könnte den Erblichkeitsanteil überschätzen. (correct)
  • Zwillingsstudien zeigen immer ein eindeutiges Ergebnis.

Was ist ein häufiges Ergebnis von Adoptionsstudien?

  • Die Ähnlichkeit zu Adoptiveltern bleibt konstant über die Zeit.
  • Eine zunehmende Ähnlichkeit zu den biologischen Eltern über das Alter hinweg ist häufig. (correct)
  • Adoptionsstudien führen immer zu einer höheren Ähnlichkeit zu den Adoptiveltern.
  • Kindern mit starkem Umwelt- und Erblichkeitseinfluss zeigen keine Ähnlichkeit zu ihren biologischen Eltern.

Warum sind die Schätzungen der Erblichkeit in Persönlichkeits- oder Verhaltensbereichen niedriger?

<p>Umwelteinflüsse spielen eine größere Rolle im Vergleich zu Intelligenz. (D)</p> Signup and view all the answers

Was ist eine Einschränkung hinsichtlich der Joins von biologischen und Adoptiveltern?

<p>In vielen Fällen kann nicht ausgeschlossen werden, dass Umwelteinflüsse von biologischen Eltern existieren. (C)</p> Signup and view all the answers

Was beschreibt der Terminus 'Phänotyp' in der Genetik?

<p>Die sichtbaren Eigenschaften eines Individuums (C)</p> Signup and view all the answers

Welches der folgenden Elemente ist kein Bestandteil des menschlichen Genoms?

<p>RNA (C)</p> Signup and view all the answers

Welche Untersuchungsmethode wird genutzt, um den Einfluss von Genetik und Umwelt zu vergleichen?

<p>Zwillingsstudien (C)</p> Signup and view all the answers

Was ist der Zweck von Adoptionsstudien in der Entwicklungspsychologie?

<p>Um den Einfluss der genetischen Veranlagung zu isolieren (A)</p> Signup and view all the answers

Was sind Autosomen?

<p>22 Paare von Chromosomen, die nicht geschlechtsspezifisch sind (B)</p> Signup and view all the answers

Welcher Begriff beschreibt die Gesamtheit aller Gene eines Individuums?

<p>Genotyp (B)</p> Signup and view all the answers

Wie viele Paare von Geschlechtschromosomen hat ein Mensch?

<p>23 (D)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen zu Umweltfaktoren ist korrekt?

<p>Umwelteinflüsse können die Entwicklung eines Individuums maßgeblich beeinflussen (C)</p> Signup and view all the answers

Was beschreibt die Interaktion zwischen Genetik und Umwelt?

<p>Genetik und Umwelt beeinflussen gemeinsam die Merkmalsentwicklung. (D)</p> Signup and view all the answers

Welches Beispiel beschreibt die dominante Vererbung?

<p>Ein Elternteil hat die dominante Form, während der andere rezessiv ist. (C)</p> Signup and view all the answers

Was sind homozygote Allele?

<p>Beide Allele eines Individuums sind in Bezug auf ein bestimmtes Merkmal gleich. (D)</p> Signup and view all the answers

Welcher Anteil an genetischer Übereinstimmung haben zweieiige Zwillinge?

<p>50% (A)</p> Signup and view all the answers

Was ist eine Eigenschaft von rechtes Allelen?

<p>Rezessive Allele können an Kinder weitergegeben werden, zeigen sich aber nicht im Phänotyp. (B)</p> Signup and view all the answers

Was charakterisiert kodominante Vererbung?

<p>Beide Allele sind im Phänotyp sichtbar. (A)</p> Signup and view all the answers

Welcher Mechanismus beschreibt die Entstehung von eineiigen Zwillingen?

<p>Eine befruchtete Eizelle teilt sich frühzeitig in zwei identische Zellen. (A)</p> Signup and view all the answers

Was ist der Hauptvorteil von Zwillingsstudien in der genetischen Forschung?

<p>Sie ermöglichen die Schätzung von genetischen und Umweltanteilen für Merkmale. (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Gen

Funktionale Abschnitte auf der DNA im Zellkern, die bestimmte Eigenschaften steuern.

Genotyp

Die gesamte genetische Information eines Individuums.

Phänotyp

Die beobachtbaren Eigenschaften eines Organismus, die vom Genotyp beeinflusst werden.

Zwillingsstudien

Forschungsmethode zur Untersuchung der Anlage-Umwelt-Interaktion, indem man eineiige und zweieiige Zwillinge vergleicht.

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Adoptionsstudien

Forschungsmethode, die die Auswirkungen von Anlage und Umwelt untersucht, indem man adoptierte Kinder mit ihren biologischen Eltern und Adoptiveltern vergleicht.

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DNA

Die Substanz, aus der Gene und Chromosomen bestehen, die die genetischen Informationen trägt.

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Chromosom

Die Moleküle der DNA, die genetische Informationen speichern und weitergeben.

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Genom

Die Gesamtheit aller Gene eines Individuums.

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Chromosomenpaar

Ein Paar von Chromosomen, die die gleiche genetische Information enthalten. XX für weiblich, XY für männlich.

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Allele

Verschiedene Zustandsformen eines Gens. Homologe Chromosomen enthalten die gleichen Gene aber potenziell unterschiedliche Allele.

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Homozygote Allele

Zwei gleiche Allele eines Gens in einem Individuum für ein bestimmtes Merkmal.

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Heterozygote Allele

Zwei unterschiedliche Allele eines Gens in einem Individuum für ein bestimmtes Merkmal.

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Dominant-rezessive Vererbung

Art der Vererbung, bei der das dominante Allel den Phänotyp bestimmt, das rezessive nur wenn beide Allele vorhanden sind.

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Kodominanz

Art der Vererbung, bei der beide Allele im Phänotyp sichtbar sind und eine Kombination oder Mischung aus beiden Eigenschaften ergeben.

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Eineiige Zwillinge

Entstehung aus einer befruchteten Eizelle, die sich in zwei Individuen teilt. Genetisch identisch.

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Erblichkeitsschätzungen bei Intelligenz

Hohe Schätzungen der Erblichkeit bei Intelligenz, aber die Schätzungen verringern sich, wenn einzelne Fähigkeiten betrachtet werden.

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Erblichkeitsschätzungen in Persönlichkeits- und Verhaltensbereichen

Die Schätzungen für die Erblichkeit in Persönlichkeits- oder Verhaltensbereichen liegen deutlich niedriger

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Einschränkungen von Zwillingsstudien

Zwillingsstudien sind nicht repräsentativ für die Gesamtbevölkerung; die Umwelten sind nicht in jeder Hinsicht vergleichbar. Die Aussagemöglichkeiten sind beschränkt auf die untersuchte Umweltvariation.

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Zunehmende Ähnlichkeit mit biologischen Eltern im Laufe des Alters

Die Ähnlichkeit zwischen Adoptivkindern und ihren biologischen Eltern nimmt im Laufe des Lebens häufiger zu, was durch aktive und evozierende Anlagewirkungen erklärt werden kann.

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Study Notes

Vorlesung IV - Entwicklungspsychologie

  • Datum: 30.04.2024

Agenda

  • Aktuelles: Informationen zur Vorlesungswoche, Literaturhinweis zur Universitätsbibliothek Köln (neue Vorlesungszeiten)
  • Rückblick letzte Woche: Theorien der Entwicklungspsychologie bis heute, Umwelteinflüsse auf die Entwicklung (Nature vs. Nurture)
  • Anlage-Umwelt: Grundlagen der Genetik, Anlage-Umwelt-Interaktion und deren Einfluss
  • Zwillings- und Adoptionsstudien: Anwendung zur Untersuchung des Anlage-Umwelt-Anteils

Anlage-Umwelt

  • Genetik - Grundlagen:
    • Gen: Funktional bestimmte Abschnitte auf der DNA im Zellkern
    • Genom: Gesamtheit aller Gene eines Menschen
    • Chromosom: Moleküle der DNA, die genetische Informationen speichern und weitergeben
    • DNA: Substanz aus der Gene und Chromosome bestehen
    • Genotyp: Individuelle genetische Information
    • Phänotyp: Beobachtbare Eigenschaften (Aussehen und Verhalten)
    • Autosome: 22 Chromosomenpaare
    • Geschlechtschromosom: 23. Chromosomenpaar (XX=weiblich, XY=männlich)
    • Gameten: Geschlechtszellen (Eizelle, Spermium)
    • Zygote: Befruchtete Eizelle
    • Allele: Verschiedene Zustandsformen eines Gens auf homologen Chromosomen
    • Homozygot: Beide Allele sind gleich
    • Heterozygot: Beide Allele sind unterschiedlich
    • Dominant-rezessive Vererbung: Nur das dominante Allel beeinflusst den Phänotyp
    • Kodominanz: Beide Allele sind im Phänotyp sichtbar (Mischung)

Zwillingsstudien

  • Humanbereich Ansatz: Abschätzung Anlage-Umwelt-Anteile
    • Eineiige Zwillinge: identische Erbsubstanz, unterscheidbare Umwelteinflüsse
    • Zweieiige Zwillinge: 50% genetische Übereinstimmung, wie Geschwister
  • Limitationen/Einschränkungen: Stichproben repräsentieren möglicherweise nicht die Gesamtbevölkerung, Umwelteinflüsse können nicht immer ausreichend kontrolliert werden.

Adoptionsstudien

  • Ziel: Abgleich Eigenschaften von Adoptivkindern mit biologischen und/oder Adoptiveltern
  • Potenzial: Vergleich und Analyse des Einflusses von Anlage und Umwelt
  • Limitationen: Umwelteinflüsse seitens der biologischen Eltern oftmals nicht vollständig auszuschließen

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Description

In dieser Vorlesung werden die zentralen Themen der Entwicklungspsychologie behandelt, einschließlich der Theorien und der Rolle von Umweltfaktoren in der Entwicklung. Besonders beleuchtet werden genetische Grundlagen sowie die Wechselwirkungen zwischen Anlage und Umwelt. Zudem werden Zwillings- und Adoptionsstudien als Methoden zur Untersuchung dieser Wechselwirkungen vorgestellt.

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