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Questions and Answers
Was bezeichnet die Längsschnittmethode?
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Welcher Vorteil der Längsschnittmethode wird genannt?
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Welche der folgenden Aussagen ist ein Nachteil der Längsschnittmethode?
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In welchem Kontext wird die Längsschnittmethode häufig eingesetzt?
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Welches Merkmal kennzeichnet die unabhängige Variable (UV) in der Längsschnittmethode?
Welches Merkmal kennzeichnet die unabhängige Variable (UV) in der Längsschnittmethode?
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Welche Methode ist zur Erfassung intraindividueller Entwicklungsveränderungen geeignet?
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Was ist ein Vorteil des Konvergenzmodells?
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Welche Aussage über das Konvergenzmodell ist falsch?
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Welche der folgenden Gruppen wird im Beispiel des Konvergenzmodells untersucht?
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Was könnte eine Gefahr bei der Anwendung von Stichproben in diesem Kontext sein?
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Wie werden im Konvergenzmodell die Daten erhoben?
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Welches der folgenden Elemente ist Teil des Konvergenzmodells?
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Was wird bei der Querschnittsmethode untersucht?
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Was ist eine mögliche Grenze bei Längs- und Querschnittsdesigns?
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Welches Merkmal dient bei der Querschnittsmethode als unabhängige Variable (UV)?
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Was ist ein Nachteil der Querschnittsmethode?
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Welche Aussage zu den Ergebnissen der Querschnittsmethode ist korrekt?
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Wie wird die Querschnittsmethode häufig angewendet?
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Welches Beispiel illustriert am besten die Querschnittsmethode?
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Welche Aussage beschreibt einen Vorteil der Querschnittsmethode?
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Was ist eine Limitation bei der Interpretation von Ergebnissen aus der Querschnittsmethode?
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Was deutet darauf hin, dass ein Säugling unerwartete Ereignisse wahrnimmt?
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Welches Alter wird für die Durchführung der verzögerten Nachahmung als geeignet angesehen?
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Was erfolgt in der Lern- und Gedächtnisforschung mithilfe der verzögerten Nachahmung?
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Welche Methode erfordert in der Regel nur Sprachverständnis für Kinder?
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Welche Anpassungen sollten bei Interviewtechniken für Kinder berücksichtigt werden?
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Wie wird das Sprachverständnis in der Regel im Vergleich zur Sprachproduktion bei der Entwicklung betrachtet?
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Was wird dazu verwendet, um festzustellen, über welche Zeiträume hinweg eine Handlung gespeichert werden konnte?
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Welche Fähigkeit wird bei Säuglingen zur Durchführung der verzögerten Nachahmung vorausgesetzt?
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Welche Methode wird verwendet, um die Vorlieben eines Säuglings für bestimmte Stimuli zu erfassen?
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Was erfolgt, wenn ein Säugling nach einer Phase der Habituation einen neuen, abweichenden Reiz präsentiert bekommt?
Was erfolgt, wenn ein Säugling nach einer Phase der Habituation einen neuen, abweichenden Reiz präsentiert bekommt?
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Welche Annahme liegt dem Erwartungs-Enttäuschungs-Paradigma zugrunde?
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Welches Paradigma untersucht, ob ein Säugling Relationen innerhalb von Stimulusserien erkennt?
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Was geschieht beim Habituations-Dishabituations-Paradigma?
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Welches Stimulusmaterial kann im Präferenzparadigma eingesetzt werden?
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Welche Methode testet, wie Säuglinge auf ihre eigenen Reaktionen in Verbindung mit Stimuli reagieren?
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Welches Paradigma verwendet physiologische Messungen zur Erfassung von Reaktionen eines Säuglings?
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Welches der folgenden Merkmale gehört nicht zur Untersuchung im Habituations-Dishabituations-Paradigma?
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Welche Methode ist am besten geeignet, um die Wiedererkennung vertrauter Gesichter bei Säuglingen zu untersuchen?
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Welches Konzept beschreibt die Aufgaben, die in bestimmten Lebensphasen zu bewältigen sind?
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Wann tritt bei Jungen in der Regel die Pubertät ein?
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Welche Sichtweise widerspricht der Annahme eines biologisch determinierten ‚Sturm und Drang‘ in der Adoleszenz?
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Welche der folgenden Aussagen beschreibt nicht Freuds Argumentation zur Adoleszenz?
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Welcher Faktor beeinflusst den Zeitpunkt des Pubertätseintritts nicht?
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Welche Forscherin zeigt, dass Adoleszenz in anderen Kulturen entspannt durchlebt wird?
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Was wird als ein Risiko bei sehr frühem Pubertätseintritt beschrieben?
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Welche Aussage ist korrekt bezüglich der psychischen Veränderungen in der Adoleszenz laut der aktuellen Sichtweise?
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Welche Aussage zur Entwicklung des Körperfetts und Pubertätseintritt ist korrekt?
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Was ist eine mögliche Konsequenz des Versagens bei der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben?
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Was beschreibt der Begriff 'säkulare Akzeleration'?
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Welche Auswirkungen kann eine früh eintretende Pubertät bei Mädchen haben?
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Welcher Aspekt ist laut den Early Views zur Adoleszenz als wichtig erachtet worden?
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Welcher Faktor ist nicht Teil der soziokulturellen Sichtweise über die Adoleszenz?
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In welchem Altersbereich ist der Eintritt der Menarche in den letzten 120 Jahren in Europa tendenziell gesunken?
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Welche Art von Verhalten ist bei früh pubertierenden Jugendlichen häufig zu beobachten?
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Welche Veränderung im Gehirn ist während der Pubertät zu beobachten?
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Was ist eine typische kognitive Veränderung während der Pubertät?
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Welche Auswirkungen hat eine Abnahme der Serotoninausschüttung während der Pubertät?
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Welche Veränderung bei Nervenbahnen tritt während der Pubertät auf?
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Welche Aussage beschreibt den emotionalen Reaktionsstil der Pubertät am besten?
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Welche der folgenden Eigenschaften gehört nicht zu den Veränderungen im präfrontalen Kortex während der Pubertät?
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Welche der folgenden Aussagen zur Dopaminausschüttung in der Pubertät ist korrekt?
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Was charakterisiert den Aufmerksamkeitsfokus während der Pubertät?
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Welche Veränderung im limbischen System wird während der Pubertät festgestellt?
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Was ist ein typisches Denkmuster von Jugendlichen während der Pubertät?
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Welches Konzept beschreibt die Annahme, dass andere ständig auf die eigene Person achten und das eigene Verhalten überdramatisiert wird?
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Welche Veränderung ist charakteristisch für den Jugend-Egozentrismus?
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Welche emotionale Veränderung wird häufig im Jugendalter beobachtet?
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Was beschreibt die Fähigkeit von Jugendlichen, über ihre eigenen Gedanken nachzudenken?
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Welcher soziale Einfluss kann sowohl positiv als auch negativ wirken auf Jugendliche?
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Was bringt die Loslösung von den Eltern häufig mit sich?
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Wie kann erhöhter Stress im Jugendalter beschrieben werden?
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Welches Gefühl beschreibt die Überzeugung von Jugendlichen, dass ihr Denken und Handeln einzigartig ist?
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Welche der folgenden Aussagen beschreibt die Auswirkungen von idealistischen Gedanken im Jugendalter?
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Was könnte eine Gefahr bei der Beeinflussung durch Peers darstellen?
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Welches Merkmal beschreibt vermehrte negative emotionale Zustände bei Jugendlichen?
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Was beschreibt die Fähigkeit, zwischen mehreren Alternativen zu wählen, als Jugendliche?
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Was kann eine unangemessene Bewältigungsstrategie im Jugendalter sein?
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Study Notes
Vorlesung Entwicklungspsychologie - Methoden
- Die Vorlesung Entwicklungspsychologie befasst sich mit Methoden der Entwicklungspsychologie.
- Die aktuelle Vorlesung findet ab KW 18 um 16:25 Uhr im Raum 4b OG2 SR5 statt.
- In KW 22 finden keine Veranstaltungen statt.
Methoden der Entwicklungspsychologie
-
Querschnittsmethode:
- Definition: Untersucht Stichproben verschiedener Altersgruppen gleichzeitig zu einem bestimmten Zeitpunkt.
- Unabhängige Variable (UV): Lebensalter; Abhängige Variable (AV): gemessene Merkmale.
- Untersucht Unterschiede zwischen Altersgruppen.
- Beispiel: Intellektuelle Leistungsfähigkeit in verschiedenen Altersgruppen.
- Vorteile: Geringere zeitliche und personelle Ressourcen; repräsentative Stichproben; kurze Zeitspanne von Untersuchung bis Ergebnis.
- Nachteile: Keine Information über intraindividuelle Veränderungen und Entwicklungsverläufe; Alters- und Generationsunterschiede sind miteinander verflochten; Übertragbarkeit auf andere Erhebungszeitpunkte fraglich; Altersstichproben möglicherweise nicht vergleichbar.
-
Längsschnittmethode:
- Definition: Untersucht die gleiche Stichprobe zu verschiedenen Zeitpunkten, um Entwicklungstrends über die Zeit zu identifizieren.
- UV: Lebensalter; AV: gemessene Merkmale.
- Untersucht Veränderungen innerhalb derselben Personen über die Zeit.
- Beispiel: Intellektuelle Entwicklung von 8-Jährigen zu späteren Altersstufen (10,12, 14 Jahren).
- Vorteile: Informationen über intraindividuelle Veränderungen; Bestimmung individueller Verlaufsformen; Feststellung der Stabilität/Instabilität von Merkmalen; Vergleich zwischen Veränderungsmustern.
- Nachteile: Testungseffekte; Alters- und Testzeiteffekte verflochten; Kohorteneffekte; Gefahr selektiver Stichprobenänderung; ökonomisch aufwendig;
-
Konvergenzmodell:
- Kombination von Längs- und Querschnittsmethoden.
- Untersucht verschiedene Kohorten (verschiedene Jahrgänge/Gruppen) gleichzeitig und über die Zeit.
- Untersucht, ob ähnliche Ergebnisse in verschiedenen Altersgruppen/Kohorten auftreten.
- Vorteile: Nachteil von reinen Quer- oder Längsschnittmethoden vermeiden; Kohorteneffekte überprüfbar.
- Beispiel: Drei Kohorten werden in den Jahren 1945, 1955 und 1965 geboren. Sie werden in den Jahren 1965, 1975, 1985 und 1995 im Alter von 20, 30 oder 40 Jahren untersucht.
Datenerhebungsmethoden in der frühen Kindheit
- Herausforderung: Spätere sprachliche Kommunikation ist nicht immer verfügbar.
-
Wichtige Methoden:
- Präferenzparadigma: Säugling zeigt präferierte Reaktion auf bestimmte visuelle/akustische Stimuli.
- Habituations-Dishabituations-Paradigma: Wiederholte Darbietung eines Reizes, bis der Säugling nicht mehr reagiert (Habituation). Ein neuer Reiz löst eine neue Reaktion (Dishabituation) aus.
- Erwartungs-Induktions-Paradigma: Relationen in stimulusreihen erkennen.
- Erwartungs-Enttäuschungs-Paradigma: Erwartungen erkennen und verarbeiten, wenn etwas aussergewöhnliches passiert.
Datenerhebungsmethoden in späteren Entwicklungsabschnitten
- Sprachverständnis ist oft wichtiger als Sprachproduktion.
- Interviewtechniken sind wertvoll aber brauchen Adaptierung an die jeweilige Kindessituation.
- Adäquate Umgebungsgestaltung ist entscheidend für die Ergebnisse.
Studying That Suits You
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Description
Dieses Quiz behandelt die Methoden der Entwicklungspsychologie, insbesondere die Querschnittsmethode. Es bietet Einblicke in die Definition, Vor- und Nachteile sowie Anwendungsbeispiele. Testen Sie Ihr Wissen über verschiedene Altersgruppen und deren Untersuchungen.