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Questions and Answers
¿Cuáles son las etapas de los ciclos del adulto?
¿Cuáles son las etapas de los ciclos del adulto?
Adulto joven, mediana edad, adulto mayor.
¿Cuál es la etapa que comprende desde el nacimiento hasta los dos o tres años de vida?
¿Cuál es la etapa que comprende desde el nacimiento hasta los dos o tres años de vida?
La primera infancia termina alrededor de los 6 años de edad.
La primera infancia termina alrededor de los 6 años de edad.
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¿Qué cambios se producen durante la adolescencia?
¿Qué cambios se producen durante la adolescencia?
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¿Cuáles son las características de la adultez plena?
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¿A qué principios esenciales se refiere el crecimiento y desarrollo humano?
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La _____ inicia su recorrido con el nacimiento.
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Match the following stages of human development with their descriptions:
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¿Cuál es la etapa que abarca desde la concepción hasta el parto?
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¿Qué caracteriza la lactancia?
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Los cambios durante la adolescencia son principalmente físicos y emocionales.
Los cambios durante la adolescencia son principalmente físicos y emocionales.
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¿Cómo se define la adultez?
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La niñez o segunda infancia es una etapa que coincide con el inicio de la _____ formal.
La niñez o segunda infancia es una etapa que coincide con el inicio de la _____ formal.
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Relaciona cada etapa del desarrollo humano con su descripción:
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¿Cuáles son algunas características de la adolescencia temprana?
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¿Qué se entiende por 'crecimiento' en el contexto del desarrollo humano?
¿Qué se entiende por 'crecimiento' en el contexto del desarrollo humano?
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Study Notes
Normas de Convivencia Estudiantes
- Respetar los turnos para hablar y escuchar a compañeros y docente.
- Ofrecer ayuda a compañeros cuando sea necesario.
- Puntualidad en el inicio de clases.
- Comunicar la no asistencia a clases y emergencias al docente.
Normas de Convivencia Docente
- Proporcionar orientación y apoyo en la comprensión de temas.
Unidad de Competencia I: Crecimiento y Desarrollo
- Caracterización de ciclos vitales para mejorar el autocuidado de individuos, familias y comunidades.
- Diferenciación de etapas del ciclo vital: adulto joven, mediana edad, adulto mayor.
Crecimiento y Desarrollo
- Proceso continuo que inicia en la concepción y culmina en la adolescencia.
- Los cambios incluyen tamaño, organización espacial y diferenciación funcional de tejidos y órganos.
- Primeros modelos de análisis del crecimiento propuestos por Philippe Guéneau de Montbeillard en el siglo XVIII.
Etapas del Crecimiento
- Lactancia: Desde el nacimiento hasta los 2-3 años, con el mayor índice de crecimiento.
- Años Preescolares: De 2 a 5 años, crecimiento de aproximadamente 2 kg por año, y 5-7 cm de altura.
- Etapa Media de Niñez: De 6 a 8 años, desarrollo de habilidades mentales y comunicación.
- Adolescencia: A partir de los 9 años, inicio de la madurez sexual.
Adultez
- Adultez temprana: De 21 a 40 años, desarrollo de identidad y formación de familia.
- Adultez plena: De 40 a 60 años, capacidades intelectuales en su máxima expresión, comienzo del deterioro físico.
Ancianidad
- Última etapa del desarrollo, donde se manifiestan síntomas de deterioro y enfermedades.
- Cambios en necesidades y aspiraciones, a menudo con un enfoque más reflexivo en lo mental.
Principios Esenciales del Crecimiento y Desarrollo
- Vitalicio: Acontece durante toda la vida.
- Multidireccional y Multidimensional: Cambios en múltiples direcciones y aspectos (físico, emocional, social).
- Flexible (Plasticidad): Adaptación a diferentes contextos.
- Secuencial y Gradual: Sucesión ordenada y cambios paulatinos.
- Acumulativo: Cada etapa se basa en lo aprendido anteriormente.
- Holístico: Integración de habilidades y logros, no aislados.
Normas de Convivencia Estudiantes y Docentes
- Respetar los turnos de palabra y escuchar a los demás en el aula.
- Comunicar al docente sobre ausencias y emergencias.
- Ayudar a compañeros cuando se solicite y ser puntual en la asistencia a clases.
- Docentes proporcionan orientación y ayuda en la comprensión de los temas.
Conceptos de Crecimiento y Desarrollo
- Crecimiento y desarrollo son fenómenos continuos que inician en la concepción y terminan al final de la adolescencia, involucrando cambios en tamaño y funcionalidad de tejidos y órganos.
- Los ciclos vitales incluyen etapas que abarcan desde la prenatal hasta la vejez.
Etapas del Ciclo Vital
- Etapa Prenatal: Desde la concepción hasta el parto, donde se forma el cuerpo de manera básica.
- Primera Infancia: Desde el nacimiento hasta los 6 años, periodo de grandes cambios físicos y desarrollo de habilidades básicas de comunicación.
- Niñez: De los 6 a los 12 años, etapa crucial para el desarrollo psicosocial y cognitivo; inicio de la escolaridad formal.
-
Adolescencia: Entre 12 y 21 años, marcada por cambios emocionales y fisiológicos significativos, incluyendo la maduración sexual. Se divide en:
- Adolescencia Temprana (12-15 años): Cambios físicos y hormonales iniciales.
- Adolescencia Tardía (15-21 años): Maturación psicológica y emocional.
-
Adultez: Desde los 21 hasta los 60 años, etapas de desarrollo de identidad y responsabilidades sociales:
- Adultez Temprana (21-40 años): Formación de familia y plena capacidad intelectual.
- Adultez Plena (40-60 años): Punto alto de capacidades intelectuales; comienzan signos de envejecimiento.
- Vejez: Inicio a partir de los 60 años, con cambios evidentes en la salud y fisiología; reflexiones sobre la vida y relaciones familiares.
Principios Esenciales del Crecimiento y Desarrollo
- El desarrollo humano es:
- Vitalicio: Ocurre en todas las etapas de la vida.
- Multidireccional y multidimensional: Evoluciona en múltiples direcciones y aspectos.
- Flexible: Permite adaptaciones (plasticidad).
- Secuencial y progresivo: Ocurre de manera ordenada y gradual.
- Continuo y acumulativo: Los cambios suceden a lo largo del tiempo y construyen sobre lo anterior.
- Organizado: Los logros se integran y dependen de otros aspectos del desarrollo humano.
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Bienvenidos al curso de Enfermería General Básica II. Aquí aprenderemos las normas de convivencia en el aula, incluyendo el respeto, la puntualidad y la colaboración entre estudiantes. Es fundamental fomentar un ambiente de aprendizaje positivo y respetuoso para todos.