Enfermería General Básica II
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Enfermería General Básica II

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Questions and Answers

¿Cuáles son las etapas de los ciclos del adulto?

Adulto joven, mediana edad, adulto mayor.

¿Cuál es la etapa que comprende desde el nacimiento hasta los dos o tres años de vida?

  • Adultez
  • Niñez
  • Adolescencia
  • Lactancia (correct)
  • La primera infancia termina alrededor de los 6 años de edad.

    True

    ¿Qué cambios se producen durante la adolescencia?

    <p>Cambios mentales, corporales y emocionales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son las características de la adultez plena?

    <p>Capacidades intelectuales en su máximo desarrollo y inicios de señales de envejecimiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿A qué principios esenciales se refiere el crecimiento y desarrollo humano?

    <p>Todas las anteriores</p> Signup and view all the answers

    La _____ inicia su recorrido con el nacimiento.

    <p>vida</p> Signup and view all the answers

    Match the following stages of human development with their descriptions:

    <p>Lactancia = Desde el nacimiento hasta los dos o tres años. Niñez = Etapa de desarrollo psicosocial y cognitivo que coincide con la escolaridad. Adolescencia = Etapa de cambios profundos entre la niñez y la adultez temprana. Adultez = Etapa intermedia de la vida, donde se asume responsabilidad plena.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la etapa que abarca desde la concepción hasta el parto?

    <p>Etapa prenatal</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza la lactancia?

    <p>Comprende desde el nacimiento hasta los dos o tres años de vida y es el período con el mayor índice de crecimiento de toda la vida.</p> Signup and view all the answers

    Los cambios durante la adolescencia son principalmente físicos y emocionales.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se define la adultez?

    <p>Es la etapa intermedia de la vida, donde los individuos son responsables de sí mismos y suelen formar una familia.</p> Signup and view all the answers

    La niñez o segunda infancia es una etapa que coincide con el inicio de la _____ formal.

    <p>escolaridad</p> Signup and view all the answers

    Relaciona cada etapa del desarrollo humano con su descripción:

    <p>Primera infancia = Inicia con el nacimiento y culmina alrededor de los 6 años. Adolescencia = Etapa de grandes cambios a nivel mental, corporal y emocional. Adultez = Etapa en la que los individuos suelen formar familias y asumir responsabilidades. Vejez = Etapa final donde aparecen enfermedades y se manifiestan los síntomas de deterioro.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son algunas características de la adolescencia temprana?

    <p>Aumento de estatura, aparición del vello púbico, inicio de la menstruación y eyaculación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'crecimiento' en el contexto del desarrollo humano?

    <p>Proceso de aumento de tamaño</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Normas de Convivencia Estudiantes

    • Respetar los turnos para hablar y escuchar a compañeros y docente.
    • Ofrecer ayuda a compañeros cuando sea necesario.
    • Puntualidad en el inicio de clases.
    • Comunicar la no asistencia a clases y emergencias al docente.

    Normas de Convivencia Docente

    • Proporcionar orientación y apoyo en la comprensión de temas.

    Unidad de Competencia I: Crecimiento y Desarrollo

    • Caracterización de ciclos vitales para mejorar el autocuidado de individuos, familias y comunidades.
    • Diferenciación de etapas del ciclo vital: adulto joven, mediana edad, adulto mayor.

    Crecimiento y Desarrollo

    • Proceso continuo que inicia en la concepción y culmina en la adolescencia.
    • Los cambios incluyen tamaño, organización espacial y diferenciación funcional de tejidos y órganos.
    • Primeros modelos de análisis del crecimiento propuestos por Philippe Guéneau de Montbeillard en el siglo XVIII.

    Etapas del Crecimiento

    • Lactancia: Desde el nacimiento hasta los 2-3 años, con el mayor índice de crecimiento.
    • Años Preescolares: De 2 a 5 años, crecimiento de aproximadamente 2 kg por año, y 5-7 cm de altura.
    • Etapa Media de Niñez: De 6 a 8 años, desarrollo de habilidades mentales y comunicación.
    • Adolescencia: A partir de los 9 años, inicio de la madurez sexual.

    Adultez

    • Adultez temprana: De 21 a 40 años, desarrollo de identidad y formación de familia.
    • Adultez plena: De 40 a 60 años, capacidades intelectuales en su máxima expresión, comienzo del deterioro físico.

    Ancianidad

    • Última etapa del desarrollo, donde se manifiestan síntomas de deterioro y enfermedades.
    • Cambios en necesidades y aspiraciones, a menudo con un enfoque más reflexivo en lo mental.

    Principios Esenciales del Crecimiento y Desarrollo

    • Vitalicio: Acontece durante toda la vida.
    • Multidireccional y Multidimensional: Cambios en múltiples direcciones y aspectos (físico, emocional, social).
    • Flexible (Plasticidad): Adaptación a diferentes contextos.
    • Secuencial y Gradual: Sucesión ordenada y cambios paulatinos.
    • Acumulativo: Cada etapa se basa en lo aprendido anteriormente.
    • Holístico: Integración de habilidades y logros, no aislados.

    Normas de Convivencia Estudiantes y Docentes

    • Respetar los turnos de palabra y escuchar a los demás en el aula.
    • Comunicar al docente sobre ausencias y emergencias.
    • Ayudar a compañeros cuando se solicite y ser puntual en la asistencia a clases.
    • Docentes proporcionan orientación y ayuda en la comprensión de los temas.

    Conceptos de Crecimiento y Desarrollo

    • Crecimiento y desarrollo son fenómenos continuos que inician en la concepción y terminan al final de la adolescencia, involucrando cambios en tamaño y funcionalidad de tejidos y órganos.
    • Los ciclos vitales incluyen etapas que abarcan desde la prenatal hasta la vejez.

    Etapas del Ciclo Vital

    • Etapa Prenatal: Desde la concepción hasta el parto, donde se forma el cuerpo de manera básica.
    • Primera Infancia: Desde el nacimiento hasta los 6 años, periodo de grandes cambios físicos y desarrollo de habilidades básicas de comunicación.
    • Niñez: De los 6 a los 12 años, etapa crucial para el desarrollo psicosocial y cognitivo; inicio de la escolaridad formal.
    • Adolescencia: Entre 12 y 21 años, marcada por cambios emocionales y fisiológicos significativos, incluyendo la maduración sexual. Se divide en:
      • Adolescencia Temprana (12-15 años): Cambios físicos y hormonales iniciales.
      • Adolescencia Tardía (15-21 años): Maturación psicológica y emocional.
    • Adultez: Desde los 21 hasta los 60 años, etapas de desarrollo de identidad y responsabilidades sociales:
      • Adultez Temprana (21-40 años): Formación de familia y plena capacidad intelectual.
      • Adultez Plena (40-60 años): Punto alto de capacidades intelectuales; comienzan signos de envejecimiento.
    • Vejez: Inicio a partir de los 60 años, con cambios evidentes en la salud y fisiología; reflexiones sobre la vida y relaciones familiares.

    Principios Esenciales del Crecimiento y Desarrollo

    • El desarrollo humano es:
      • Vitalicio: Ocurre en todas las etapas de la vida.
      • Multidireccional y multidimensional: Evoluciona en múltiples direcciones y aspectos.
      • Flexible: Permite adaptaciones (plasticidad).
      • Secuencial y progresivo: Ocurre de manera ordenada y gradual.
      • Continuo y acumulativo: Los cambios suceden a lo largo del tiempo y construyen sobre lo anterior.
      • Organizado: Los logros se integran y dependen de otros aspectos del desarrollo humano.

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    Description

    Bienvenidos al curso de Enfermería General Básica II. Aquí aprenderemos las normas de convivencia en el aula, incluyendo el respeto, la puntualidad y la colaboración entre estudiantes. Es fundamental fomentar un ambiente de aprendizaje positivo y respetuoso para todos.

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