Emociones y su Función en la Psicología
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Questions and Answers

¿Cuál es el principal propósito de las neuronas espejo en la comprensión emocional?

  • Desarrollar habilidades matemáticas.
  • Permitir la empatía y la identificación con las experiencias de otros. (correct)
  • Facilitar el aprendizaje a través del ensayo y error.
  • Aumentar la memoria a corto plazo.
  • ¿Qué aspecto esencial promueve la logoterapia de Viktor Frankl?

  • La importancia de evitar el sufrimiento.
  • La búsqueda de placer inmediato.
  • La acumulación de bienes materiales.
  • La necesidad de encontrar significado en la vida. (correct)
  • Según Salvador Minuchin, ¿qué se debe analizar para tratar problemas individuales en terapia?

  • La historia personal de cada individuo.
  • Las dinámicas disfuncionales dentro del sistema familiar. (correct)
  • Los logros académicos del paciente.
  • La relación entre parejas.
  • ¿Qué tipo de problemas pueden abordarse a través de la logoterapia según la teoría de Frankl?

    <p>Crisis existenciales y pérdidas significativas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la Terapia Familiar Estructural?

    <p>Se enfoca en los patrones de comunicación y la estructura familiar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la función principal del sistema límbico en relación con las emociones?

    <p>Generar respuestas fisiológicas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se define una emoción según el contenido presentado?

    <p>Reacciones orgánicas frente a estímulos externos.</p> Signup and view all the answers

    Según las funciones de las emociones, ¿cuál de las siguientes no corresponde a una función emocional?

    <p>Condicionamiento de la memoria verbal.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué concepto clave propuso Jean Piaget sobre el desarrollo cognitivo infantil?

    <p>Los niños desarrollan su comprensión a través de etapas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el objeto transicional según Donald Winnicot?

    <p>Un símbolo de la relación madre-hijo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes no es una función asociada a la respuesta emocional?

    <p>Aumentar la capacidad de resolución de problemas.</p> Signup and view all the answers

    Según la propuesta de Piaget, ¿qué proceso permite a los niños integrar nueva información?

    <p>Asimilación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto no se considera parte de las reacciones que generan emociones?

    <p>Variables socioemocionales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la premisa principal de la teoría del apego de John Bowlby?

    <p>Es innata la necesidad de formar vínculos afectivos seguros.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representa una creencia irracional según Albert Ellis?

    <p>Pensamientos automáticos y rígidos sobre nosotros mismos o el mundo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes no es un método propuesto en la TREC para cambiar creencias irracionales?

    <p>Aumentar la carga emocional de las creencias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el aprendizaje vicario según Albert Bandura?

    <p>Aprender observando el comportamiento y los resultados de otros.</p> Signup and view all the answers

    Según Ellis, ¿qué emoción no se deriva de una creencia irracional?

    <p>Felicidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de las creencias irracionales se destaca en la TREC?

    <p>Distorsionan la realidad y generan emociones negativas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes enunciados es una creencia irracional típica mencionada por Ellis?

    <p>Debo ser perfecto en todo lo que hago.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa 'modelo de reciprocidad triádica' en el contexto del aprendizaje social de Bandura?

    <p>La influencia mutua entre el comportamiento, el contexto y los factores personales.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    ¿Qué son las emociones?

    • Las emociones son reacciones orgánicas a estímulos externos que permiten adaptarse a una situación.
    • El sistema límbico controla las respuestas fisiológicas de las emociones.
    • Una emoción puede producir un comportamiento aprendido, como una expresión facial.
    • Las emociones tienen un componente fisiológico, psicológico y conductual.

    Funciones de las emociones

    • Las emociones interrumpen las cogniciones y el comportamiento para enfocar la atención.
    • Evaluar y valorar estímulos, el ambiente y la memoria, tanto explícita como implícitamente.
    • Localizar contingencias estímulo-respuesta aprendidas y probadas como exitosas en el pasado.
    • Motivar respuestas de aproximación o evitación.
    • Preparar comportamientos de defensa o ataque.
    • Comunicar intenciones a los demás.
    • Responder con rapidez a amenazas o lesiones.

    Desarrollo

    • Jean Piaget propuso que los niños construyen su comprensión del mundo a través de etapas, cada una con formas de pensar distintas.
    • Esquemas: patrones mentales para comprender el mundo.
    • Asimilación: adaptar nueva información a esquemas existentes.
    • Acomodación: modificar esquemas para adaptarse a la nueva información.
    • Equilibrio: balance entre asimilación y acomodación.

    Apego

    • La relación madre-hijo influye en el desarrollo emocional del niño.
    • Donald Winnicot y el objeto transicional: un objeto que representa al cuidador y proporciona seguridad.
    • John Bowlby y la teoría del apego: necesidad innata de formar vínculos afectivos seguros.

    Albert Ellis y la Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC)

    • Las creencias irracionales son pensamientos automáticos, rígidos y exagerados sobre nosotros mismos, los demás o el mundo.
    • Distorsionan la realidad y causan emociones negativas como ansiedad, tristeza o ira.
    • Nuestras emociones se basan en la interpretación de los eventos.
    • La TREC ayuda a cuestionar y reemplazar creencias irracionales por otras más realistas y adaptativas.

    Albert Bandura

    • El aprendizaje social es un tipo de aprendizaje que ocurre observando el comportamiento de otros y sus resultados.
    • La autoeficacia es la confianza en la capacidad de lograr resultados deseados.
    • El modelo de reciprocidad triádica incluye la interacción bidireccional entre la persona, el comportamiento y el ambiente.

    Aprendizaje Vicario

    • Las neuronas espejo permiten entender las experiencias de otros.
    • Los pilares de la teoría del aprendizaje social son la observación, la imitación, la recompensa y el castigo, y el desarrollo de expectativas.

    Viktor Frankl y La Logoterapia

    • Se centra en ayudar a las personas a encontrar un propósito en la vida.
    • La voluntad de encontrar significado es una fuerza motivadora fundamental.
    • La logoterapia ayuda a afrontar enfermedades crónicas, pérdidas significativas, depresión, ansiedad y crisis existenciales.

    Salvador Minuchin y la Terapia Familiar Estructural

    • Se enfoca en la estructura de la familia como un sistema.
    • Los problemas individuales pueden ser síntomas de dinámicas familiares disfuncionales.
    • La terapia busca cambiar las interacciones y patrones de comunicación dentro de la familia.

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    Explora el concepto de emociones y su relevancia en la psicología. ¿Sabías que las emociones no solo afectan nuestro comportamiento, sino que también tienen una base fisiológica y psicológica? Este cuestionario te ayudará a entender cómo las emociones influyen en nuestra vida diaria y su papel en el desarrollo humano según Jean Piaget.

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