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Questions and Answers

¿Cómo se define el proyecto educativo?

  • Como un manual de psicología, pedagogía, sociología...
  • Como un documento estratégico que recoge el acuerdo adoptado por toda la comunidad educativa respecto al modelo de educación. (correct)
  • Como un panfleto que aborda cuestiones atrevidas sobre la educación.
  • Como un documento burocrático que detalla los elementos que componen un centro educativo.
  • ¿Qué no es propio del proyecto educativo de centro?

  • Una enumeración detallada de los elementos que componen un centro.
  • Un empeño personal de algún miembro del Claustro del centro o del AMPA. (correct)
  • Un documento destinado al ejercicio burocrático de la educación.
  • Un reglamento de funcionamiento.
  • ¿Cuál es el fin último del proyecto educativo?

  • Proveer un manual de psicología, pedagogía, sociología...
  • Garantizar el máximo desarrollo posible de todos y cada uno de los estudiantes. (correct)
  • Complicar más el trabajo docente.
  • Arreglar todos los problemas del centro.
  • ¿Qué no constituye un proyecto educativo de centro?

    <p>Un manual de psicología, pedagogía, sociología...</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los propósitos principales del PEC (Plan Escolar de Centro)?

    <p>Priorizar la actividad docente y favorecer el aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspectos debe abordar el análisis de la realidad sociocultural según el texto?

    <p>Descripción física, población, servicios y recursos, existencia de otros centros.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'definición institucional' en el contexto educativo?

    <p>Expresa la postura del centro en aspectos espirituales, antropológicos, sociales, ideológicos y pedagógicos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son algunas de las cuestiones específicas que se derivan de las preguntas generales para diseñar un proyecto educativo?

    <p>Localización, objetivos, modelo educativo, estructura y organización.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un factor que condiciona las respuestas únicas de cada centro educativo?

    <p>El tamaño y las etapas educativas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el PEC según Antúnez (2010)?

    <p>Una oportunidad para ejercer el derecho a la diferencia de cada centro</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un componente clave de la definición institucional según el texto?

    <p>Asunción de valores, lengua, gestión, educación religiosa, metodología, etc.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo deben ser formulados los objetivos en el PEC?

    <p>Objetivos-tendencia, respuesta a '¿qué pretendemos?', construidos con base en las señas de identidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué características son importantes en la formulación de objetivos en el PEC?

    <p>No generales, considerar estudiantes, periodo de tiempo, sociedad y funciones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el papel del PEC en la planificación pedagógica según el texto?

    <p>'No desarrolla el currículo', sino una 'herramba de conjunto', aborda objetivos curriculares y línea pedagógica.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es la estructura organizativa en un centro escolar?

    <p>El conjunto de unidades y sus interrelaciones que las organizaciones se dotan para tratar de conseguir sus propósitos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos a tener en cuenta al establecer la estructura organizativa de un centro escolar?

    <p>Establecer una estructura lo más sencilla posible.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la finalidad principal del Reglamento de Régimen Interno (RRI) en un centro escolar?

    <p>Potenciar la responsabilidad, autonomía y participación del alumnado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué componente debe incluir el Proyecto Educativo del Centro (PEC) en relación con la organización del centro escolar?

    <p>Criterios básicos que orienten la organización del centro, participación de los distintos sectores de la comunidad educativa y el Reglamento de Régimen Interno (RRI).</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué instrumento recoge las normas y protocolos de actuación para posibilitar que la estructura funcione en un centro escolar?

    <p>Reglamento de Régimen Interno (RRI).</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los pasos propuestos para comunicar la estructura del centro escolar?

    <p>Identificar cada unidad, identificar sus componentes si los tiene, enumerar sus funciones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos a tener en cuenta al establecer una estructura organizativa en un centro escolar?

    <p>Evitar establecer primero los órganos, equipos, comisiones, etc. y posteriormente asignarles tareas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes contenidos no es propio de un proyecto educativo de centro?

    <p>Un reglamento de funcionamiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito principal del proyecto educativo de centro según el texto?

    <p>Promover la dirección integrada del centro, la evaluación, la innovación y la mejora continua de la calidad y la equidad de todos los procesos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto no debe abordar el análisis de la realidad sociocultural según el texto?

    <p>Un producto cerrado, acabado e inalterable</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica que no define al proyecto educativo según el texto?

    <p>Un empeño personal de algún miembro del Claustro del centro o del AMPA</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos a considerar al establecer la estructura organizativa de un centro escolar?

    <p>Partir de un análisis del funcionamiento de la estructura existente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el Reglamento de Régimen Interno (RRI) en un centro escolar?

    <p>Conjunto de normas para regular las relaciones humanas en la comunidad educativa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los pasos propuestos para comunicar la estructura del centro escolar?

    <p>Identificar cada unidad y sus componentes</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los criterios para formular la estructura organizativa del centro escolar?

    <p>Partir de un análisis del funcionamiento de la estructura existente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué debe incluir el Proyecto Educativo del Centro (PEC) en relación con la organización del centro escolar?

    <p>Órganos de gobierno y participación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos a considerar al establecer una estructura organizativa en un centro escolar?

    <p>Partir de un análisis del funcionamiento de la estructura existente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué contenido recoge el Reglamento de Régimen Interno (RRI) en un centro escolar?

    <p>Normas y protocolos para regular las relaciones humanas y el funcionamiento del centro escolar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los pasos propuestos para comunicar la estructura del centro escolar?

    <p>Identificar cada unidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los criterios para formular la estructura organizativa del centro escolar?

    <p>Partir primero de un análisis del funcionamiento de la estructura existente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes aspectos NO es propio del proyecto educativo de centro, según Agudo (2006)?

    <p>Un reglamento de funcionamiento detallado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué NO constituye un proyecto educativo de centro, según el texto?

    <p>Un panfleto divulgativo sobre la misión y visión del centro.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos que NO debe abordar el análisis de la realidad sociocultural según el texto?

    <p>Un estudio detallado sobre las características físicas del centro.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los criterios para formular la estructura organizativa del centro escolar, según el texto?

    <p>No generar complicaciones adicionales para el trabajo docente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos a considerar al formular los objetivos del PEC?

    <p>La identidad institucional y el diagnóstico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto debe evitarse al formular los objetivos del PEC?

    <p>Objetivos generales o demasiado concretos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un componente clave en la elaboración del proyecto educativo según el texto?

    <p>Adecuar los objetivos curriculares a las peculiaridades del centro y sus alumnos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las decisiones pedagógicas destacadas en el texto?

    <p>Modo de secuenciar y organizar los objetivos, contenidos y criterios de evaluación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aborda específicamente el plan de convivencia según el texto?

    <p>Organizar las actividades complementarias y extraescolares para mejorar la formación de los alumnos y del profesorado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica importante en la formulación de objetivos en el PEC?

    <p>Relacionarse con las edades de los estudiantes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un componente crucial en la adecuación de los objetivos curriculares según el texto?

    <p>Adecuarlos a las necesidades del centro y sus alumnos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto aborda principalmente el plan de acción tutorial según el texto?

    <p>Brindar apoyo individual a los estudiantes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los propósitos principales del PEC (Plan Escolar de Centro) según el texto?

    <p>Ejercer el derecho a la diferencia en educación primaria obligatoria.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los propósitos principales del PEC (Plan Escolar de Centro)?

    <p>Priorizar la actividad docente y favorecer el aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos a tener en cuenta al establecer la estructura organizativa de un centro escolar?

    <p>Los servicios y recursos disponibles.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué contenido recoge el Reglamento de Régimen Interno (RRI) en un centro escolar?

    <p>Normas y protocolos de actuación para el funcionamiento del centro.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los criterios para formular la estructura organizativa del centro escolar?

    <p>Establecer objetivos generales y estilo de enseñanza-aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos que NO debe abordar el análisis de la realidad sociocultural según el texto?

    <p>Principios ideológicos y definición institucional.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos a considerar al establecer la estructura organizativa en un centro escolar?

    <p>Participación comunitaria en la gestión del centro.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué NO constituye un proyecto educativo de centro, según el texto?

    <p>Financiamiento por las administraciones públicas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los criterios para formular la estructura organizativa del centro escolar?

    <p>Análisis del entorno: diagnóstico y análisis de la realidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'definición institucional' en el contexto educativo?

    <p>Expresa postura del centro: espiritualidad, antropología, sociales e ideológicas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos a considerar al establecer la estructura organizativa de un centro escolar?

    <p>Partir primero de un análisis del funcionamiento de la estructura existente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué NO constituye un proyecto educativo de centro, según el texto?

    <p>La definición institucional</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué contenido recoge el Reglamento de Régimen Interno (RRI) en un centro escolar?

    <p>Las normas y protocolos de actuación para regular las relaciones humanas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los criterios para formular la estructura organizativa del centro escolar?

    <p>Partir primero de un análisis del funcionamiento de la estructura existente.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    [Viñeta 1: Dos centros educativos con signos distintos] Centro 1: "Somos un estableco escolar con más de 1000 alumnos." Centro 2: "Somos una escuela pequeña con una enfoquada atención a nuestros 150 alumnos."

    [Viñeta 2: Los factores que diferencian centros educativos] Texto: "El tamaño, las etapas educativas, el profesorado, etc., condicionan las respuestas únicas de cada centro."

    [Viñeta 3: La importancia de la diferencia en el PEC] Antúnez (2010): "El PEC es una oportunidad para ejercer el derecho a la diferencia de cada centro."

    [Viñeta 4: Componentes clave de la definición institucional] Texto: "Asunción de valores, lengua, gestión, educación religiosa, metodología, etc."

    [Viñeta 5: Formulación de objetivos en el PEC] Texto: "Objetivos-tendencia, respuesta a "¿qué pretendemos?", construidos con base en las señas de identidad."

    [Viñeta 6: Características importantes en la formulación de objetivos] Texto: "No generales, considerar estudiantes, periodo de tiempo, sociedad y funciones."

    [Viñeta 7: El papel del PEC en la planificación pedagógica] Texto: "No desarrolla el currículo, sino una "herramba de conjunto", aborda objetivos curriculares y línea pedagógica."

    [Viñeta 8: Principales decisiones pedagógicas en el PEC] Navarridas y Jiménez (2013): "Secuenciación, actividad didáctica, contenidos transversales, atención a la diversidad, tutorial, convivencia y actividades complementarias."

    1. El PEC (Plan Escolar de Centro) debe ser concreto y claro, ayudando a priorizar la actividad docente, favorecer el aprendizaje, y estar elaborado por la comunidad educativa.
    2. Para diseñar un proyecto educativo, el centro debe responder a cuatro básicas preguntas: ¿Dónde estamos? ¿Quiénes somos? ¿Qué queremos?
    3. ¿Dónde estamos? Análisis de la realidad sociocultural: descripción física, población, servicios y recursos y existencia de otros centros.
    4. ¿Quiénes somos? Características del centro, familias y alumnado, profesorado, personal de apoyo y no docente.
    5. ¿Qué queremos? Principios ideológicos, definición institucional, objetivos generales, estilo de enseñanza-aprendizaje.
    6. Definición institucional: expresa la postura del centro, espirituología, antropología, sociales, ideológicas y pedagógicas.
    7. Análisis del entorno: diagnóstico y análisis de la realidad, definición de las características del centro, necesidades educativas de los alumnos y familia.
    8. Centros públicos: financiados por las administraciones públicas, pero no necesariamente con idénticos signos de identidad.
    9. A partir de las preguntas generales, se derivan cuestiones específicas: localización, objetivos, modelo educativo, estructura y organización, normas, participación comunidad, diversidad, orientación, convivencia y mejora de la institución.

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    Description

    unidad 3 sección 3.4

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