Podcast
Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes es una causa prenatal de discapacidad motora?
¿Cuál de las siguientes es una causa prenatal de discapacidad motora?
¿Qué componente del Sistema Nervioso Central actúa como centro de integración y control?
¿Qué componente del Sistema Nervioso Central actúa como centro de integración y control?
¿Cómo se clasifica la hemiparesia en función de su afectación?
¿Cómo se clasifica la hemiparesia en función de su afectación?
¿Cuál de los siguientes lóbulos cerebrales se encarga del reconocimiento auditivo?
¿Cuál de los siguientes lóbulos cerebrales se encarga del reconocimiento auditivo?
Signup and view all the answers
¿Qué función tiene el Sistema Nervioso Periférico?
¿Qué función tiene el Sistema Nervioso Periférico?
Signup and view all the answers
¿Cuál es el objetivo de la Ley de Inclusión 20.845?
¿Cuál es el objetivo de la Ley de Inclusión 20.845?
Signup and view all the answers
¿Qué dividiones tiene el Sistema Nervioso Periférico?
¿Qué dividiones tiene el Sistema Nervioso Periférico?
Signup and view all the answers
¿Qué trastorno hereditario es un factor congénito de discapacidad motora?
¿Qué trastorno hereditario es un factor congénito de discapacidad motora?
Signup and view all the answers
¿Cuál de las siguientes no es una opción educativa para personas con discapacidad motora?
¿Cuál de las siguientes no es una opción educativa para personas con discapacidad motora?
Signup and view all the answers
¿Qué característica no pertenece a las funciones del sistema nervioso?
¿Qué característica no pertenece a las funciones del sistema nervioso?
Signup and view all the answers
Study Notes
Definición
- La discapacidad motora implica dificultades para mover el cuerpo y participar en actividades diarias.
- La condición puede variar según el entorno y se enfrenta a barreras sociales, limitaciones físicas y estructurales.
Causas
- Se puede originar por factores prenatales, perinatales o postnatales que afectan el desarrollo motor.
Factores Congénitos
- Hereditarios: Incluyen trastornos como la distrofia muscular de Duchenne.
- Adquiridos: Pueden ser resultado de asfixia o traumatismos durante el nacimiento.
Clasificación de Tríptico
- La parálisis cerebral es una de las principales clasificaciones dentro de las discapacidades motoras.
Componente Topográfico
- Hemiparesia: Afecta un lado del cuerpo.
- Paraplejía: Afecta las extremidades inferiores.
- Hemiparesia doble: Afecta ambas extremidades, predominando en las superiores.
Sistema Nervioso
- Sus funciones comprenden captar, procesar, almacenar y transmitir información.
- Se divide en:
- Sistema Nervioso Central (SNC): Centro de control e integración.
- Sistema Nervioso Periférico (SNP): Facilita la comunicación entre el SNC y el resto del cuerpo, dividiéndose en somático y autónomo.
Estructura del SNC
- Compuesto por encéfalo, médula espinal, meninges y líquido cefalorraquídeo.
- Las neuronas son clave en las funciones motoras y cognitivas.
Cerebro
- Tiene dos hemisferios:
- Derecho: Procesa información visual, lenguaje no verbal y emociones.
- Izquierdo: Encargado del lenguaje y razonamiento lógico.
- Los lóbulos cerebrales cumplen funciones específicas:
- Frontal: Cognición, lenguaje y regulación emocional.
- Temporal: Memoria, aprendizaje y reconocimiento auditivo.
- Parietal: Procesamiento de estímulos sensoriales.
- Cerebelo: Coordina movimientos y equilibra el cuerpo.
SNP Periférico
- Su función principal es conectar el SNC con los órganos y extremidades.
- Se divide en:
- Autónomo: Acarrea reacciones del sistema simpático y parasimpático.
- Somático: Relacionado con funciones sensoriales y motoras.
Educación y Discapacidad Motora
- Existen alrededor de 600 escuelas especiales que brindan apoyo educativo.
- Opciones educativas incluyen escuelas regulares, especiales y aulas de inclusión.
- Formación laboral puede realizarse a través de talleres, programas de formación dual y empleo con apoyo.
Ley de Inclusión 20.845
- Su objetivo es garantizar el acceso a una educación de calidad para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE).
- Los principios fundamentales son: no a la discriminación, inclusión y dignidad.
- Decretos relevantes:
- D. 87: Establece planes y programas para estudiantes con discapacidad intelectual (DI).
- D. 170: Normas específicas para atender a estudiantes con NEE.
- D. 577: Proporciona orientaciones técnico-pedagógicas para la atención a estudiantes con discapacidad motora, adaptándose a sus características individuales.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
Este cuestionario explora la discapacidad motora, incluyendo su definición y las diversas causas que pueden contribuir a esta condición. Se abordan factores prenatales, perinatales y postnatales, así como la clasificación de la parálisis cerebral y otros trastornos relacionados. ¡Pon a prueba tus conocimientos!
