Berton 2 : Développement de l'enfant et langage
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Questions and Answers

Quel aspect du langage est considéré comme une fonction biologique et sociale selon H. Wallon ?

  • L'isolement dans la communication
  • La capacité à parler en public
  • L'interaction avec autrui (correct)
  • La compréhension des symboles
  • Quelle est une des étapes dans l'acquisition du langage pour les enfants entre 0 et 3 ans ?

  • Développer une grammaire complexe
  • Suivre le regard de l'autre (correct)
  • Parler couramment des langues étrangères
  • Imiter les adultes seulement
  • Quelle caractéristique ne décrit pas le développement social selon le contenu donné ?

  • Interagir en groupe ou en dyade
  • Éviter les interactions sociales (correct)
  • Se mettre à la place de l’autre
  • Comprendre les états mentaux des autres
  • Quel type de source est mentionné pour les études sur l'acquisition du langage ?

    <p>Des vidéos et des corpus</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce que 'parler' implique selon le contenu ?

    <p>Utiliser la parole pour interagir</p> Signup and view all the answers

    À quel âge un enfant commence-t-il à produire des vocalisations et des pleurs intentionnels selon la frise chronologique ?

    <p>À la naissance</p> Signup and view all the answers

    Quel est le premier type de langage observé chez un enfant d'environ 2 ans ?

    <p>Premiers mots</p> Signup and view all the answers

    Quel extrait représente un enfant d'environ 3 ans utilisant des combinaisons de mots ?

    <p>Extrait 7</p> Signup and view all the answers

    Quel type de signal est noté lors des premiers mois de vie d'un enfant ?

    <p>Pleurs végétatifs</p> Signup and view all the answers

    Quelle est l'année approximative où un enfant commence à produire des énoncés de forme adulte ?

    <p>4 ans</p> Signup and view all the answers

    Quelle affirmation est correcte concernant la parole et la langue chez les enfants ?

    <p>Tous les enfants sont inscrits dans un processus d'acquisition du langage.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le lien entre la langue et le fonctionnement cognitif chez les humains?

    <p>La langue nécessite une activation de la fonction langage liée à la pensée.</p> Signup and view all the answers

    Pourquoi les enfants sont-ils capables de communiquer même s'ils ne parlent pas encore ?

    <p>Ils sont engagés dans un processus d'apprentissage du langage.</p> Signup and view all the answers

    Quelle différence y a-t-il entre la langue et la parole selon le contenu étudié ?

    <p>La langue est un medium de communication, la parole est l'expression de cette langue.</p> Signup and view all the answers

    Quel rôle joue le fonctionnement cognitif dans l'acquisition du langage chez l'enfant ?

    <p>Le fonctionnement cognitif est essentiel pour activer la fonction langage.</p> Signup and view all the answers

    À quel âge l'enfant commence-t-il à produire des vocalises semblant dialoguer avec un adulte ?

    <p>3 mois</p> Signup and view all the answers

    Quel type de développement langagier est observé chez un enfant de 11 mois ?

    <p>Babillage canonique</p> Signup and view all the answers

    À quel âge l'enfant commence-t-il à combiner des mots pour produire des énoncés ?

    <p>25 mois</p> Signup and view all the answers

    Quel est le premier type d'énoncé produit par un enfant de 17 mois ?

    <p>Énoncés à deux termes</p> Signup and view all the answers

    Quel développement langagier est réalisé par un enfant de 1 mois ?

    <p>Pleurs, sons gutturaux</p> Signup and view all the answers

    À quel âge l'enfant produit-il ses premiers mots isolés ?

    <p>16 mois</p> Signup and view all the answers

    Lors de quel développement langagier l'enfant commence-t-il à utiliser des éléments grammaticaux appropriés ?

    <p>Développement de la syntaxe</p> Signup and view all the answers

    À quel âge l'enfant montre une progression dans la découverte des sons de sa langue ?

    <p>16 mois</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qui caractérise le babillage varié observé chez l'enfant de 16 mois ?

    <p>Enchaînement de sons différents</p> Signup and view all the answers

    Quel âge correspond au développement des premiers énoncés à deux termes ?

    <p>17 mois</p> Signup and view all the answers

    Quel aspect du développement de l'enfant est essentiel pour effectuer des gestes communicatifs ?

    <p>Développement physiologique et moteur</p> Signup and view all the answers

    Pourquoi le nouveau-né n'est-il pas prêt pour la parole ?

    <p>Sa courbure du conduit vocal n'est pas adéquate</p> Signup and view all the answers

    À quel âge le contrôle de la phonation commence-t-il à se développer chez l'enfant ?

    <p>5 mois</p> Signup and view all the answers

    Quel est un des aspects du développement cognitif lié à l'acquisition du langage ?

    <p>Représentation mentale de l'objet</p> Signup and view all the answers

    Quel processus cognitif est essentiel pour la structuration du langage ?

    <p>Généralisation</p> Signup and view all the answers

    Comment le développement social influence-t-il l'acquisition du langage chez l'enfant ?

    <p>Il facilite la compréhension des intentions d’autrui</p> Signup and view all the answers

    Quel facteur n'est pas impliqué dans le développement physiologique de l'enfant et sa capacité à parler ?

    <p>Contrôle émotionnel</p> Signup and view all the answers

    Quel âge est généralement requis pour que l'enfant développe un contrôle complet de l'articulation ?

    <p>5-6 ans</p> Signup and view all the answers

    Quel niveau est impliqué dans la maîtrise progressive des sons de la langue ?

    <p>Niveau phonétique et phonologie</p> Signup and view all the answers

    Dans quelle dimension se trouve l’acquisition des structures grammaticales ?

    <p>Dimension formelle</p> Signup and view all the answers

    Quel exemple illustre le niveau lexical dans les productions d’Anaé ?

    <p>[ɛve] pour 'enlever'</p> Signup and view all the answers

    Quelle fonction du langage est intégrée dans le niveau de dialogue et pragmatique ?

    <p>Assertion</p> Signup and view all the answers

    Quelle est une caractéristique du niveau grammatical et syntaxique chez Anaé ?

    <p>Absence de mots grammaticaux</p> Signup and view all the answers

    À quel niveau correspond l’exemple de monstration à la place des énoncés ?

    <p>Niveau communicationnel</p> Signup and view all the answers

    Quel aspect du développement langagier est représenté par les commentaires d’Anaé ?

    <p>Discours</p> Signup and view all the answers

    Quelle est la fonction principale du pointage dans le langage ?

    <p>Montrer une référence</p> Signup and view all the answers

    Quel niveau d'acquisition implique l'apprentissage de la morphologie grammaticale ?

    <p>Grammatical et syntaxique</p> Signup and view all the answers

    Quel élément démontre une interaction dans le niveau pragmatique ?

    <p>Réponses aux questions</p> Signup and view all the answers

    Quelle compétence langagière est particulièrement concernée par la description de l’état du bébé ?

    <p>Discours</p> Signup and view all the answers

    Quel aspect de la communication est illustré par les initiatives d’interaction ?

    <p>Pragmatique</p> Signup and view all the answers

    Quel niveau concerne la mise en place du système phonologique ?

    <p>Niveau phonétique et phonologie</p> Signup and view all the answers

    Dans quel niveau trouve-t-on une acquisition de nouveaux mots avec leur forme et sens ?

    <p>Lexical</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Liens avec d'autres aspects du développement de l'enfant

    • Le développement de l'enfant est une combinaison de différents niveaux
    • L'acquisition du langage implique la mobilisation de plusieurs aspects du développement de l'enfant
    • Le développement physiologique et moteur est important
    • Le développement cognitif est important
    • Le développement social est important

    Développement physiologique et moteur

    • L'aspect moteur inclut les gestes
    • Les mouvements du corps, des bras, des mains et des doigts sont importants
    • L'orientation vers l'autre est essentielle pour les gestes communicatifs
    • L'appareil phonatoire comprend le larynx, la glotte, le voile du palais, la mâchoire, les lèvres et la langue
    • La synchronisation avec la respiration est nécessaire
    • La mobilisation des muscles du visage est nécessaire pour les mouvements articulatoires et le contrôle des émissions vocales

    Le saviez-vous ?

    • Le nouveau-né n'est pas physiquement prêt pour la parole
    • Le conduit vocal du nouveau-né n'a pas de courbure en angle droit
    • Le nouveau-né ne peut pas produire de sons articulés
    • La maturation et la réorganisation des organes se produisent dès les premiers mois
    • À 3 mois, le palais, la langue et le pharynx évoluent
    • Le contrôle de la phonation se développe à 5 mois
    • Le contrôle de l'articulation prend plus de 5 à 6 ans

    Développement cognitif

    • Les capacités de représentation et de conceptualisation, comme le lexique, sont importantes
    • La perception et l'identification des objets mènent à la représentation mentale de l'objet
    • La généralisation, la permanence de l'objet et la catégorisation/organisation mentale du lexique sont importantes
    • Les liens entre langage et pensée sont importants, par exemple pour la syntaxe
    • La structuration du langage est liée à la structuration de la pensée
    • La compréhension et l'interprétation des énoncés et des intentions d'autrui sont cruciales

    Développement social

    • La fonction langage est à la fois biologique et sociale (Wallon)
    • L'intersubjectivité est importante pour se mettre à la place de l'autre
    • L'interaction avec les autres (en dyade, triade ou groupe) est nécessaire
    • La compréhension et la prévision des réactions et des états mentaux des autres sont essentielles
    • Suivre le regard de l'autre et partager son attention sont importants
    • Le développement social se produit dans un contexte culturel

    Quelles étapes dans l'acquisition du langage ?

    • L'étude se concentre sur les enfants de 0 à 3 ans
    • Différentes vidéos d'enfants sont observées pour suivre les étapes du développement linguistique
    • Les enfants sont évalués pour déterminer leur niveau de développement langagier

    Ces enfants parlent-ils ?

    • Parler équivaut à utiliser la parole
    • Le langage est un code propre à chaque culture
    • Le langage nécessite l'activation de la fonction langage en lien avec le fonctionnement cognitif
    • Le langage est une fonction identique chez tous les humains en lien avec le fonctionnement cognitif (pensée).
    • La parole est un moyen de communication qui utilise la langue.

    Quiz : frise chronologique

    • Différentes vidéos montrant des enfants (Emma, Eloïse, Anaé, etc.) entre 0 et 3 ans sont utilisées pour analyser leurs interactions et productions verbales.
    • Les enfants sont placés sur une frise chronologique pour suivre leurs développements linguistiques.

    Que font ces enfants ? Où en sont-ils dans l'acquisition du langage ?

    • Les extraits vidéos montrent les progrès des enfants dans l'acquisition du langage au fil du temps.
    • Les différentes étapes sont chronologiquement présentées (p. ex., pleurs -> sons gutturaux -> babillage -> mots -> énoncés...).
    • Les enfants évoluent à des rythmes différents.

    Quels niveaux impliqués dans l'acquisition du langage ?

    • L'étude analyse comment la communication, la phonétique/phonologie, le lexique, la grammaire/syntaxe, le discours, le dialogue et la pragmatique contribuent au développement du langage.
    • Différents exemples sont utilisés pour démontrer ces aspects dans l'interaction d'un enfant avec sa mère.

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    Description

    Ce quiz explore les différents aspects du développement de l'enfant, y compris le développement physiologique, moteur, cognitif et social. Il met également l'accent sur l'importance de la synchronisation des gestes communicatifs et du contrôle vocal. Testez vos connaissances sur ces concepts cruciaux liés à l'acquisition du langage chez l'enfant.

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