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Questions and Answers
¿Qué se entiende en la actualidad por el aprendizaje de una segunda lengua?
¿Qué se entiende en la actualidad por el aprendizaje de una segunda lengua?
¿Qué aspectos forman parte de la competencia comunicativa según el texto?
¿Qué aspectos forman parte de la competencia comunicativa según el texto?
¿Qué se considera como la unidad más básica al estudiar la lengua como sistema, según el texto?
¿Qué se considera como la unidad más básica al estudiar la lengua como sistema, según el texto?
¿Qué ha quedado anticuado en el aprendizaje de una segunda lengua, según el texto?
¿Qué ha quedado anticuado en el aprendizaje de una segunda lengua, según el texto?
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¿Qué contribuye a formar un sistema interrelacionado, según el texto?
¿Qué contribuye a formar un sistema interrelacionado, según el texto?
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¿Qué es hablar una lengua según el texto?
¿Qué es hablar una lengua según el texto?
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¿En qué se adentra esta asignatura según el texto?
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¿Cuál es el propósito de la noción de microdestreza?
¿Cuál es el propósito de la noción de microdestreza?
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¿Cuál es un ejemplo de microdestreza necesaria para una correcta comprensión auditiva?
¿Cuál es un ejemplo de microdestreza necesaria para una correcta comprensión auditiva?
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¿Cuál es un ejemplo de actividad relacionada con la destreza de expresión escrita?
¿Cuál es un ejemplo de actividad relacionada con la destreza de expresión escrita?
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¿Qué destreza requiere que un usuario sea capaz de distinguir géneros discursivos dentro de un mismo texto?
¿Qué destreza requiere que un usuario sea capaz de distinguir géneros discursivos dentro de un mismo texto?
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¿Cuál es el propósito del enfoque comunicativo en relación con las destrezas tradicionales?
¿Cuál es el propósito del enfoque comunicativo en relación con las destrezas tradicionales?
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¿Por qué se considera necesario incluir actividades y estrategias de interacción y mediación dentro del MCER?
¿Por qué se considera necesario incluir actividades y estrategias de interacción y mediación dentro del MCER?
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¿Qué conjunto se refiere a las habilidades concretas que los usuarios deben poner en funcionamiento en una situación comunicativa específica?
¿Qué conjunto se refiere a las habilidades concretas que los usuarios deben poner en funcionamiento en una situación comunicativa específica?
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¿Qué tipo de actividades se pueden elaborar ante la destreza de comprensión oral?
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¿Cuál es el propósito principal del concepto 'microdestreza'?
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¿Qué se entiende por competencia comunicativa según Dell Hymes?
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¿Cuál es una de las competencias derivadas de la competencia comunicativa?
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¿Qué son las destrezas de la lengua según el texto?
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¿Qué implica la competencia sociolingüística?
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\n¿Cuál es el propósito principal del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER)?
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¿Cuál es el propósito principal del enfoque comunicativo en relación con las destrezas tradicionales?
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¿Cuál es un ejemplo de actividad relacionada con la destreza de expresión escrita?
¿Cuál es un ejemplo de actividad relacionada con la destreza de expresión escrita?
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¿Cuál es el propósito principal del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER)?
¿Cuál es el propósito principal del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER)?
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¿Qué se entiende por competencia comunicativa según Dell Hymes?
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¿Cuál es un ejemplo de actividad relacionada con la destreza de comprensión oral?
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¿Qué se considera como la unidad más básica al estudiar la lengua como sistema, según el texto?
¿Qué se considera como la unidad más básica al estudiar la lengua como sistema, según el texto?
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¿Qué conjunto se refiere a las habilidades concretas que los usuarios deben poner en funcionamiento en una situación comunicativa específica?
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