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Questions and Answers
¿Cuál es un falso presupuesto sobre la enseñanza de habilidades lingüísticas según el texto?
¿Cuál es un falso presupuesto sobre la enseñanza de habilidades lingüísticas según el texto?
- La lengua escrita tiene más valor que la hablada en la escuela.
- La escuela enseña habilidades lingüísticas escritas porque las orales se aprenden solas. (correct)
- El docente está condicionado por la Lingüística, disciplina ligada a un cuerpo de doctrina escrito.
- La diversidad discursiva está constituida por varios ejes graduales que presentan discontinuidades entre sí.
¿Qué problema se plantea al abordar la creación de tipologías desde un punto de vista exclusivamente clasificatorio, según el texto?
¿Qué problema se plantea al abordar la creación de tipologías desde un punto de vista exclusivamente clasificatorio, según el texto?
- La diversidad discursiva está constituida por varios ejes graduales que presentan discontinuidades entre sí.
- La lengua escrita tiene más valor que la hablada en la escuela.
- El uso del lenguaje no admite ser clasificado de una manera estricta. (correct)
- La escuela enseña habilidades lingüísticas escritas porque las orales se aprenden solas.
¿Qué parámetro se debe tener en cuenta al trabajar con secuencias discursivas orales para niños de 3 a 6 años, según el texto?
¿Qué parámetro se debe tener en cuenta al trabajar con secuencias discursivas orales para niños de 3 a 6 años, según el texto?
- Grado de inmediatez (comunicación directa o diferida, como sucede en una grabación).
- Función del discurso (informar, convencer, entretener).
- Tipo de interacción (unidireccional o bidireccional). (correct)
- Destinatario (individual, colectivo, homogéneo o heterogéneo).
¿Cuál es un parámetro que se debe considerar al trabajar con secuencias discursivas orales según el texto?
¿Cuál es un parámetro que se debe considerar al trabajar con secuencias discursivas orales según el texto?
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¿Por qué la escuela ha tenido menos experiencia y recursos didácticos para enseñar lengua oral, según el texto?
¿Por qué la escuela ha tenido menos experiencia y recursos didácticos para enseñar lengua oral, según el texto?
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