Derecho a la Identidad Étnica y Cultural

Derecho a la Identidad Étnica y Cultural

• La Corte Constitucional colombiana reconoció que el Derecho a la Identidad Cultural (DIC) se proyecta en dos dimensiones: colectiva e individual.
• El sujeto del derecho es la comunidad con singularidad propia.
• Esto no impide la protección de las manifestaciones individuales de identidad, ya que son necesarias para la materialización del derecho colectivo del pueblo indígena.

Derecho a la Identidad Étnica y Cultural

• El objetivo de los pueblos indígenas no es la separación y autogobierno, sino la modificación de las instituciones y leyes de la sociedad para que sean más permeables a las diferencias culturales.

Derecho a la Identidad Étnica y Cultural (19)

• El Estado reconoce y protege la pluralidad étnica y cultural de la nación.
• Todo peruano tiene derecho a usar su propio idioma ante cualquier autoridad, mediante un intérprete.
• Los extranjeros tienen el mismo derecho cuando son citados.

Las Formalidades (Artículo 114 del Código Procesal Penal)

• Las actuaciones procesales se realizan en castellano.
• Si una persona no comprende o no se expresa con facilidad en castellano, se le brindará la ayuda necesaria.
• Se proveerá a los que no conocen el castellano, a los sordomudos, y a los que tienen otras dificultades de comunicación, de traductor o intérprete.
• Los documentos y las grabaciones en idiomas distintos al español serán traducidos cuando sea necesario.

La Constitución Política del Perú (Artículo 2°, inciso 19)

• Reconoce el derecho a la identidad étnica y cultural.
• Todo peruano tiene derecho a usar su propio idioma ante cualquier autoridad, mediante un intérprete.
• Los extranjeros tienen el mismo derecho cuando son citados.
• El derecho de defensa debe ser respetado, y si el idioma del procesado es diferente al del tribunal, se debe proporcionar un intérprete.

Concepto de Indígena (Convenio 169 de la OIT)

• Los pueblos indígenas son aquellos que descendían de poblaciones que habitaban en un país o región geográfica en la época de la conquista o colonización o del establecimiento de las actuales fronteras estatales.

Elemento Subjetivo (Convenio 169 de la OIT)

• Los pueblos indígenas conservan sus propias instituciones sociales, económicas, culturales y políticas, o parte de ellas, sin importar su situación jurídica.

Interculturalidad

• La interculturalidad reconoce y respeta las diferencias culturales, las considera igualmente válidas, sin jerarquías.

Derechos de los Pueblos Indígenas: Derechos a las Mismas Oportunidades

• Los pueblos indígenas deben gozar de los mismos derechos y oportunidades que los demás miembros de la población.

Derechos Económicos Sociales y Culturales de los Pueblos Indígenas

• Los pueblos indígenas deben tener asegurada la plena efectividad de sus derechos sociales, económicos y culturales, respetando su identidad social y cultural, costumbres, tradiciones e instituciones.

Derecho a la No Discriminación de los Pueblos Indígenas

• Los pueblos indígenas y tribales deben gozar plenamente de los derechos humanos y libertades fundamentales sin obstáculos ni discriminación.
• Las disposiciones del convenio se aplican sin discriminación a los hombres y mujeres.

Preservación de la Cultura de los Pueblos Indígenas

• Se deben adoptar medidas especiales para salvaguardar las personas, las instituciones, los bienes, el trabajo, las culturas y el medio ambiente de los pueblos interesados.

Derechos de los Pueblos Indígenas: Reconocimiento y Protección

• Se deben proteger los valores y prácticas sociales, culturales, religiosos y espirituales de los pueblos indígenas, y considerar los problemas que se planteen tanto colectiva como individualmente.
• Se debe respetar la integridad de los valores, prácticas e instituciones de los pueblos.
• Se deben adoptar medidas, con la participación de los pueblos, para allanar las dificultades que experimenten al afrontar nuevas condiciones de vida y de trabajo.

Derecho a la Consulta Previa

• Se debe consultar a los pueblos interesados, mediante procedimientos apropiados, cada vez que se prevean medidas legislativas o administrativas que los puedan afectar.
• La consulta debe realizarse de forma previa a la medida o a la acción.

Principios de la Consulta Previa

• Buena fe (valoración de la posición de los pueblos indígenas), colaboración y respeto mutuo.
• Flexibilidad en el procedimiento adaptado a la situación de los pueblos involucrados.
• Plazo razonable para la consulta y la formulación de respuestas.
• Ausencia de coacción o condicionamiento en cualquier etapa del proceso.
• Información oportuna y completa.

Efectos de la Consulta Previa

• La decisión final sobre la medida legislativa o administrativa pertenece a la entidad estatal competente.
• Dicha decisión debe estar debidamente motivada.
• Los acuerdos del proceso de consulta son exigibles en sedes administrativa y judicial.

Derechos de los Pueblos Indígenas: Reconocimiento

• Reconocimiento como pueblos, de derechos culturales y de autonomía, libre determinación y participación política.
• Reconocimiento al territorio y recursos naturales.
• Reconocimiento a la jurisdicción especial indígena.

Derecho a la Integridad Moral, Psíquica y Física

• Derecho a la vida, identidad, integridad moral, psíquica y física, libre desarrollo y bienestar.

• El ser humano es un todo integral física, emocional y espiritualmente.

• Se debe conservar la integridad anatómica, funciones biológicas y psicológicas.

• La integridad física presupone el derecho a conservar la estructura orgánica y el funcionamiento de los órganos, la salud.

• El derecho a la integridad personal implica el derecho a la seguridad personal y al respeto.

• No se puede someter a torturas, ni a penas, tratos crueles, inhumanos o degradantes.

• Nadie puede ser sometido sin su consentimiento a experimentos médicos o científicos.

Derecho a la Igualdad y No Discriminación

• Derecho a la igualdad ante la ley.

• Nadie debe ser discriminado por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica o de cualquier otra índole.

• La discriminación perjudica la dignidad de las personas.

• La discriminación implica un trato diferenciado no justificado.

• La discriminación en el acceso al empleo debe ser prohibida, estableciendo multas y cierres temporales.

• Discriminación contra la mujer implica restricciones, exclusiones o un trato desigual.

• Discriminación racial se fundamenta en el color de piel.

• Discriminación laboral anula o altera igualdad de oportunidades.

• Las medidas de protección son necesarios para niños.