Podcast
Questions and Answers
Ce caracterizează gândirea ca proces psihic superior?
Ce caracterizează gândirea ca proces psihic superior?
- Este un proces exclusiv bazat pe simțuri.
- Se bazează doar pe date empirice directe.
- Se desfășoară într-un plan mintal, intern și subiectiv. (correct)
- Este întotdeauna conștient și controlat.
Care dintre următoarele enunțuri descrie cel mai bine modul de operare al gândirii?
Care dintre următoarele enunțuri descrie cel mai bine modul de operare al gândirii?
- Gândirea funcționează fără a necesita informații externe.
- Gândirea este un simplu proces de memorare.
- Gândirea folosește judecăți și raționamente pentru a procesa informațiile. (correct)
- Gândirea este strict limitată la experiențele anterioare.
Ce rol au reprezentările în procesul gândirii?
Ce rol au reprezentările în procesul gândirii?
- Reprezentările nu au legătură cu gândirea.
- Reprezentările reduc complexitatea gândirii.
- Reprezentările ajută la realizarea judecăților în absența experienței directe. (correct)
- Reprezentările sunt irelevante pentru procesarea informațiilor.
Ce este gândirea în raport cu alte procese psihice, cum ar fi memoria?
Ce este gândirea în raport cu alte procese psihice, cum ar fi memoria?
Care dintre următoarele caracteristici nu este asociată cu gândirea ca proces cognitiv superior?
Care dintre următoarele caracteristici nu este asociată cu gândirea ca proces cognitiv superior?
Care este definiția prototipului în cadrul categorizării?
Care este definiția prototipului în cadrul categorizării?
Ce caracteristici justifică conceptele empirice?
Ce caracteristici justifică conceptele empirice?
Care este relația dintre înțelegere și procesul rezolutiv?
Care este relația dintre înțelegere și procesul rezolutiv?
Cum se caracterizează conceptele științifice în comparație cu cele empirice?
Cum se caracterizează conceptele științifice în comparație cu cele empirice?
În ce mod diferă categorizarea de conceptele științifice?
În ce mod diferă categorizarea de conceptele științifice?
Ce caracteristică a gândirii implică procese senzoriale și cunoștințe stocate în memorie?
Ce caracteristică a gândirii implică procese senzoriale și cunoștințe stocate în memorie?
Cum se desfășoară gândirea abstract-formală?
Cum se desfășoară gândirea abstract-formală?
Care este scopul principal al caracterului finalist al gândirii?
Care este scopul principal al caracterului finalist al gândirii?
Ce operații ale gândirii sunt considerate instrumente psihice?
Ce operații ale gândirii sunt considerate instrumente psihice?
Care este finalitatea principală a analizei și sintezei în procesul de gândire?
Care este finalitatea principală a analizei și sintezei în procesul de gândire?
Care dintre următoarele descrieri reflectă analiza în gândire?
Care dintre următoarele descrieri reflectă analiza în gândire?
Ce tip de procesare este dirijată de reguli în gândire?
Ce tip de procesare este dirijată de reguli în gândire?
Ce caracteristică a gândirii permite extragerea esențialelor dintr-un fenomen?
Ce caracteristică a gândirii permite extragerea esențialelor dintr-un fenomen?
Ce implică analiza și comparația în gândire?
Ce implică analiza și comparația în gândire?
Ce reprezintă abstractizarea în gândire?
Ce reprezintă abstractizarea în gândire?
Cum se definește deducția în gândire?
Cum se definește deducția în gândire?
Ce este generalizarea în contextul gândirii?
Ce este generalizarea în contextul gândirii?
Care este caracteristica principală a raționamentului inductiv?
Care este caracteristica principală a raționamentului inductiv?
Ce rol are silogismul în activitatea de deducție?
Ce rol are silogismul în activitatea de deducție?
Care este unitatea informațională de bază a gândirii?
Care este unitatea informațională de bază a gândirii?
Ce characterizează procesarea ascendentă a gândirii?
Ce characterizează procesarea ascendentă a gândirii?
Care este prima etapă a procesului rezolutiv?
Care este prima etapă a procesului rezolutiv?
Cum poate presiunea timpului afecta rezolvarea unei probleme?
Cum poate presiunea timpului afecta rezolvarea unei probleme?
Ce tip de probleme sunt mai ușor de rezolvat?
Ce tip de probleme sunt mai ușor de rezolvat?
Ce poate provoca o stare de stres în procesul de rezolvare?
Ce poate provoca o stare de stres în procesul de rezolvare?
Care dintre următoarele sfaturi nu este recomandat pentru rezolvarea problemelor?
Care dintre următoarele sfaturi nu este recomandat pentru rezolvarea problemelor?
Ce efect poate avea oboseala intelectuală asupra capacității de a rezolva probleme?
Ce efect poate avea oboseala intelectuală asupra capacității de a rezolva probleme?
Care dintre următoarele afirmatii este adevărată cu privire la abordarea problemelor?
Care dintre următoarele afirmatii este adevărată cu privire la abordarea problemelor?
Ce factor nu influențează negativ rezolvarea problemelor?
Ce factor nu influențează negativ rezolvarea problemelor?
Ce descrie procesarea ascendentă în privința înțelegerii informațiilor?
Ce descrie procesarea ascendentă în privința înțelegerii informațiilor?
Care este principiul de bază al procesării descendente?
Care este principiul de bază al procesării descendente?
Ce reprezintă cuplajul informațional în procesul de înțelegere?
Ce reprezintă cuplajul informațional în procesul de înțelegere?
Care sunt formele de bază ale asociativității menționate?
Care sunt formele de bază ale asociativității menționate?
Ce caracterizează strategia algoritmică în rezolvarea problemelor?
Ce caracterizează strategia algoritmică în rezolvarea problemelor?
Ce implicații are utilizarea analogiei în înțelegere?
Ce implicații are utilizarea analogiei în înțelegere?
Cum se definește o problemă în contextul gândirii?
Cum se definește o problemă în contextul gândirii?
Ce este o strategie euristică în rezolvarea problemelor?
Ce este o strategie euristică în rezolvarea problemelor?
Cum contribuie înțelegerea la elaborarea unui model funcțional al realității?
Cum contribuie înțelegerea la elaborarea unui model funcțional al realității?
Care este principalul aspect al mecanismului sistemelor asociative?
Care este principalul aspect al mecanismului sistemelor asociative?
De ce poate fi definit un cuplaj informațional ca incomplet?
De ce poate fi definit un cuplaj informațional ca incomplet?
În ce circumstanțe este favorizată utilizarea strategiilor euristice?
În ce circumstanțe este favorizată utilizarea strategiilor euristice?
Care este impactul analogiei în procesul de învățare?
Care este impactul analogiei în procesul de învățare?
Flashcards
Gândire
Gândire
Proces psihic cognitiv, superior, logic, ce se desfășoară mental, intern și folosește judecăți și raționamente pentru a prelucra realitatea.
Proces cognitiv superior
Proces cognitiv superior
Tip de proces mental mai complex, ce folosește judecăți și raționamente.
Caracteristicile gândirii
Caracteristicile gândirii
Sunt ascunse, impalpabile, și accesibile doar indirect prin judecăți și raționamente.
Gândire vs. Simțuri
Gândire vs. Simțuri
Signup and view all the flashcards
Prelucrare informații
Prelucrare informații
Signup and view all the flashcards
Gândire mijlocită
Gândire mijlocită
Signup and view all the flashcards
Gândire abstract-formală
Gândire abstract-formală
Signup and view all the flashcards
Gândire finalistă
Gândire finalistă
Signup and view all the flashcards
Operații ale gândirii
Operații ale gândirii
Signup and view all the flashcards
Analiză și Sinteză
Analiză și Sinteză
Signup and view all the flashcards
Abstractizare
Abstractizare
Signup and view all the flashcards
Generalizare
Generalizare
Signup and view all the flashcards
Inducție și Deductie
Inducție și Deductie
Signup and view all the flashcards
Categorizare
Categorizare
Signup and view all the flashcards
Prototip
Prototip
Signup and view all the flashcards
Concepte empirice
Concepte empirice
Signup and view all the flashcards
Concepte ştiinţifice
Concepte ştiinţifice
Signup and view all the flashcards
Înțelegere și rezolvare de probleme
Înțelegere și rezolvare de probleme
Signup and view all the flashcards
Comparație
Comparație
Signup and view all the flashcards
Inducție
Inducție
Signup and view all the flashcards
Deducție
Deducție
Signup and view all the flashcards
Noțiune/Concept
Noțiune/Concept
Signup and view all the flashcards
Procesare ascendentă
Procesare ascendentă
Signup and view all the flashcards
Procesare descendentă
Procesare descendentă
Signup and view all the flashcards
Etapele rezolvării problemelor
Etapele rezolvării problemelor
Signup and view all the flashcards
Presiunea timpului
Presiunea timpului
Signup and view all the flashcards
Noutatea unei probleme
Noutatea unei probleme
Signup and view all the flashcards
Dificultatea unei probleme
Dificultatea unei probleme
Signup and view all the flashcards
Formularea clară a unei probleme
Formularea clară a unei probleme
Signup and view all the flashcards
Ambianța
Ambianța
Signup and view all the flashcards
Tensiunea emoțională puternică
Tensiunea emoțională puternică
Signup and view all the flashcards
Motivație și teama de eșec
Motivație și teama de eșec
Signup and view all the flashcards
Ce înseamnă existența psihologică a unui concept?
Ce înseamnă existența psihologică a unui concept?
Signup and view all the flashcards
Rolul înțelegerii
Rolul înțelegerii
Signup and view all the flashcards
Cuplajul informațional
Cuplajul informațional
Signup and view all the flashcards
Cuplajul informațional incomplet
Cuplajul informațional incomplet
Signup and view all the flashcards
Ce declanșează cuplajul informațional incomplet?
Ce declanșează cuplajul informațional incomplet?
Signup and view all the flashcards
Sistemele asociative
Sistemele asociative
Signup and view all the flashcards
Asocierea după asemănare
Asocierea după asemănare
Signup and view all the flashcards
Asocierea după contrast
Asocierea după contrast
Signup and view all the flashcards
Lanturi asociative
Lanturi asociative
Signup and view all the flashcards
Lanțuri asociative ramificate
Lanțuri asociative ramificate
Signup and view all the flashcards
Analogia
Analogia
Signup and view all the flashcards
Rezolvarea de probleme
Rezolvarea de probleme
Signup and view all the flashcards
Strategia algoritmică
Strategia algoritmică
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Definiție Gândirii
- Gândirea este un proces psihic cognitiv, superior, logic, care se desfășoară într-un plan mintal intern.
- Folosește judecăți, raționamente și operații cognitive pentru procesarea profundă a realității.
Gândire cu proces cognitiv superior
- Gândirea este un proces psihic cognitiv superior
- Se desfășoară într-un plan mintal intern, subiectiv
- Înglobează date imagistice
- Foloseşte mecanisme psihice informaționale, alături de memorie, pentru prelucrarea profundă a realităţii.
Caracteristicile gândirii
- Caracter procesual:
- Gândirea se desfășoară pe verticala cunoașterii (ascendent și descendent) și pe axa timpului (între trecut, prezent și viitor).
- Procesele ascendent și descendent sunt complementare.
- Caracter mijlocit:
- Gândirea este mijlocită de procese senzoriale și cunoștințe stocate în memorie, vehiculate prin limbaj.
- Este mediată prin procesare directă (ascendentă, dirijată de date empirice) și indirectă (descendentă, dirijată de reguli).
- Caracter abstract-formal:
- Se desfășoară într-un plan mintal intern, subiectiv.
- Este propozițional, ghidată de reguli și norme logice.
- Selectivă, extragând însuşiri esenţiale.
- Caracter finalist:
- Demersurile gândirii au o finalitate, sunt orientate spre rezolvarea unor probleme bine definite.
Gândirea ca sistem de operații
- Gândirea presupune procese complexe (operații), dobândite prin dezvoltare intelectuală și exercițiu.
- Operațiile gândirii (analiză, sinteză, abstractizare, generalizare, inducție și deducție, comparație) se completează reciproc, rezultând o activitate psihică complexă.
- Analiza și Sinteza: descompune și reconstruiește ideile; conduce la modele mintale ale realității.
- Comparația: evidențiază asemănări și deosebiri.
Abstractizare și Generalizare
- Operaţii complexe ale gândirii, specifice procesării descendente.
- Abstractizarea este extragerea însuşirilor comune, esenţiale pentru o clasă de obiecte-fenomene.
- Generalizarea extinde însuşirile extrase la întreaga clasă.
Inducția și Deducția
- Descrie evoluția gândirii pe verticala cunoașterii.
- Inducția: se pleacă de la particular la general; procesare ascendentă.
- Deductia: se pleacă de la general la particular; procesare descendentă. Folosește silogismul.
Gândirea ca proces de noțiuni
- Noțiunea (conceptul) este unitatea informaţională fundamentală a gândirii, exprimată prin cuvânt.
- Categorizare: procesul de identificare a unor categorii/concepte.
- Prototip: model reprezentativ pentru o categorie.
- Concepte empirice: definite prin observații, trăsături concrete (utilizate la începutul copilăriei).
- Concepte științifice: abstracte, generale, bazate pe principii și legi (dezvoltate prin educație).
Înțelegerea
- Înțelegerea și rezolvarea problemelor sunt procese inseparabile.
- Înțelegerea este necesară pentru începerea rezolvării de probleme.
- Rezultatul unui proces de rezolvare de probleme este şi o creştere în înțelegere.
Mecanismele Înțelegerii
- Cuplajul informaţional: cunoştinţe anterioare active pentru înţelegere.
- Sisteme asociative: relaţii între idei, concepte, din experienţe trecute.
- Analogie: compararea unei situaţii noi cu experienţe cunoscute.
Rezolvarea de probleme
- Rezolvarea de probleme necesită strategie algoritmică (metode precise, specifice) sau euristică (explorare, variante diferite).
- Problemele pot fi bine definite sau slab definite.
Etapele procesului rezolutiv
- Punerea problemei: înţelegere clară a situaţiei, definirea obiectivelor.
- Rezolvarea problemei: explorarea soluţiilor, testarea opţiunilor.
- Factorii ce influenţează rezolvarea: timp, presiune, complexitatea problemei, motivaţie, concentrare, experienţa.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Acest quiz explorează conceptul de gândire ca proces psihic cognitiv. Vei învăța despre caracteristicile gândirii, inclusiv natura sa procesuală și mijlocită. Testează-ți cunoștințele despre modul în care gândirea interacționează cu percepția și memoria.