Cultivo Celular y Organotípico
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Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor los cultivos organotípicos?

  • Cultivos que solo utilizan células madre.
  • Cultivos que no integran matrices extracelulares.
  • Modelos experimentales que simulan condiciones de órganos humanos en 2D.
  • Modelos tridimensionales que recrean la estructura y función de tejidos u órganos humanos. (correct)

Los agentes biológicos del grupo 1 tienen una alta probabilidad de causar enfermedades en humanos.

False (B)

Menciona un ejemplo de un agente biológico del grupo 1.

Bacillus subtilis

Los cultivos organotípicos integran diversos tipos celulares, ___________ y un entorno controlado.

<p>matrices extracelulares</p> Signup and view all the answers

Relaciona cada grupo de agente biológico con su característica:

<p>Grupo 1 = Nula o escasa probabilidad de causar enfermedad Grupo 2 = Puede causar enfermedades con bajo riesgo de propagación Grupo 3 = Riesgo alto de propagación y enfermedad Grupo 4 = Peligro alto y requerimiento de medidas especiales</p> Signup and view all the answers

¿Cuál fue el descubrimiento de Rita Levi-Montalcini en 1954?

<p>El efecto del factor de crecimiento nervioso (C)</p> Signup and view all the answers

Los fibroblastos humanos en cultivo pueden dividirse indefinidamente.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué año realizó Eagle el primer estudio sistemático de los requerimientos nutricionales de las células en cultivo?

<p>1955</p> Signup and view all the answers

El cultivo primario se obtiene a partir de células extraídas directamente de un __________.

<p>tejido</p> Signup and view all the answers

Relaciona las características de las células cultivadas con sus descripciones:

<p>Inestabilidad genética = Cambios en la proliferación celular Falta de control nervioso = Ausencia de señales de crecimiento Cambios en el metabolismo energético = Alteraciones en el consumo de nutrientes Requerimientos nutricionales = Sustancias necesarias para la supervivencia</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes no es una ventaja de la técnica de cultivo celular?

<p>Sustentabilidad a largo plazo (D)</p> Signup and view all the answers

La desdiferenciación es un fenómeno que ocurre en células cultivadas.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Los cultivos celulares carecen de una estructura __________ en tres dimensiones.

<p>3D</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes agentes biológicos pertenece al grupo 3?

<p>Toxoplasma gondii (C)</p> Signup and view all the answers

El grupo 4 de agentes biológicos incluye a Helicobacter pylori.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Nombra un ejemplo de un agente biológico de grupo 4.

<p>Virus del ébola</p> Signup and view all the answers

La función principal de una cabina de flujo laminar es proporcionar un área de trabajo libre de _______.

<p>contaminación</p> Signup and view all the answers

Relaciona los agentes biológicos con su grupo correspondiente:

<p>Helicobacter pylori = Grupo 3 Coxiella burnetii = Grupo 4 Toxoplasma gondii = Grupo 3 Virus del ébola = Grupo 4</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de filtro utilizan las cabinas de flujo laminar para eliminar partículas del aire?

<p>Filtro HEPA (A)</p> Signup and view all the answers

En el grupo 4, existen tratamientos profilácticos eficaces disponibles.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué proporciona una cabina de flujo laminar a los trabajadores en un laboratorio?

<p>Un área de trabajo libre de partículas y contaminación.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal del monocultivo en estudios de tumores?

<p>Formar esferoides homogéneos para estudios de crecimiento tumoral (B)</p> Signup and view all the answers

El co-cultivo implica solo el uso de células tumorales individuales.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Define un laboratorio de bioseguridad nivel 4 (BSL-4).

<p>Laboratorio de contención máxima que trabaja con agentes biológicos peligrosos.</p> Signup and view all the answers

Los esferoides heterogéneos se forman mediante la agregación de células tumorales y __________.

<p>fibroblastos</p> Signup and view all the answers

Relaciona los tipos de laboratorio de cultivo celular con su nivel de bioseguridad:

<p>Laboratorio BSL-1 = Nivel de bioseguridad básico Laboratorio BSL-2 = Nivel de bioseguridad básico Laboratorio BSL-3 = Laboratorio de contención Laboratorio BSL-4 = Laboratorio de contención máxima</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de cultivo celular permite estudiar la interacción entre diferentes tipos de células?

<p>Co-cultivo (C)</p> Signup and view all the answers

Las capas más profundas de la piel están expuestas al aire.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son los dos tipos principales que se forman en el co-cultivo?

<p>Esferoides heterogéneos</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes factores fisicoquímicos NO se menciona como relevante para el cultivo celular?

<p>Salinidad (D)</p> Signup and view all the answers

Las células linfoblastos crecen adheridas a una superficie.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por confluencia en el cultivo celular?

<p>Las células han alcanzado la superficie total del frasco donde se cultivan.</p> Signup and view all the answers

Las células neuronales se dividen en dos tipos: tipo I, que tienen _________, y tipo II, que no tienen axones.

<p>axones largos</p> Signup and view all the answers

Relaciona los tipos de células con sus características:

<p>Células epiteliales = Tienen forma poligonal y crecen adheridas a un sustrato Células linfoblastos = Crecen en suspensión sin adherirse a una superficie Células neuronales tipo I = Tienen axones largos para transmitir señales Células neuronales tipo II = No tienen axones</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un prerrequisito para la proliferación celular?

<p>Anclaje al sustrato (D)</p> Signup and view all the answers

El trasplante de células a un nuevo medio se conoce como subcultivo.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de medio se menciona para el trasplante de células?

<p>Nuevo medio de cultivo</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes medios requiere agentes crioprotectores para su congelación?

<p>EMEM (C)</p> Signup and view all the answers

El medio DMEM es una modificación del medio de Eagle original.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

¿Para qué se utilizan las soluciones salinas como el PBS en el cultivo celular?

<p>Para diluir medios, hacer lavados e incubaciones.</p> Signup and view all the answers

El ___________________ es utilizado para estudiar la fisiología y bioquímica normal de las células.

<p>cultivo celular</p> Signup and view all the answers

Relaciona los medios con su tipo de uso:

<p>EMEM = Congelación de células RPMI = Aplicaciones clínicas Media 199 = Cultivo de células animales F12 = Cultivo celular especializado</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el cultivo celular es correcta?

<p>Proporciona consistencia y reproducibilidad en los resultados. (B)</p> Signup and view all the answers

Las soluciones salinas pueden contener nutrientes esenciales para las células.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué efecto tienen los crioprotectores como el DMSO y la glicerina en la congelación de células?

<p>Previenen la formación de cristales de hielo.</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Selección

El proceso de seleccionar aquellos individuos que muestran las características más deseables para mejorar el rendimiento, la calidad o la adaptación a ciertas condiciones ambientales.

Confluencia

Cuando las células cubren toda la superficie disponible, se tocan entre sí y dejan de proliferar.

Subcultivo

Un método para mantener una línea celular donde las células se transfieren a un nuevo soporte con medio de cultivo fresco.

Línea celular

Una línea celular que se ha mantenido en cultivo por un tiempo prolongado, pasando por múltiples subcultivos.

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Crecimiento en monocapa

El modo normal de proliferación celular en el que las células se adhieren a un soporte sólido.

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Anclaje al sustrato

La capacidad de una célula para adherirse a una superficie sólida para poder proliferar.

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Células hematopoyéticas

Células que se encuentran normalmente en la sangre y que proliferan sin unirse a un sustrato.

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Tipos de células neuronales

Las células neuronales se clasifican en dos tipos: con axones largos (tipo I) y sin axones (tipo II).

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Cultivo de células

El cultivo de células involucra el crecimiento de células fuera de su contexto natural, es decir, fuera del organismo vivo. Este tipo de cultivo se realiza en un ambiente artificial y controlado.

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Inestabilidad de las poblaciones celulares (cultivo)

Las células en cultivo pueden presentar inestabilidad en su población debido a diversos factores como inestabilidad genética, desdiferenciación o selección de un clon que prolifera más rápido.

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Factor de Crecimiento Nervioso (NGF)

El Factor de Crecimiento Nervioso (NGF) es una sustancia que estimula el crecimiento de los axones, las prolongaciones de las neuronas, y la formación de redes neuronales.

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Falta de control nervioso y endocrino (cultivo)

Las células cultivadas carecen de la regulación que normalmente proviene del sistema nervioso y endocrino del cuerpo.

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Ausencia de estructura 3D (cultivo)

Las células en cultivo no tienen la estructura tridimensional y las interacciones intercelulares que se encuentran en los tejidos vivos.

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Cambios en el metabolismo energético (cultivo)

En las células cultivadas, hay cambios en el metabolismo energético debido a la ausencia de su entorno natural.

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Cultivo Primario

El cultivo primario es el proceso de obtener células directamente de un tejido mediante la disgregación de las células. El cultivo primario puede realizarse por medio de enzimas, métodos mecánicos, químicos o por migración celular.

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Propiedades de células en cultivo primario

Las células del cultivo primario son capaces de proliferar a pesar de haber perdido las interacciones con otras células y con la matriz extracelular, que son señales importantes para su crecimiento y supervivencia.

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Cultivos organotípicos o cultivos 3D

Un modelo experimental que recrea la estructura y función de tejidos u órganos humanos en un entorno tridimensional.

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Organ-on-a-chip

Una herramienta esencial en la investigación biomédica ya que permite un estudio más preciso de la estructura y función de los tejidos y órganos.

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Agentes biológicos

Organismos o sustancias que pueden causar infección, alergia o toxicidad en humanos.

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Agente biológico del grupo 1

Agentes biológicos con muy baja probabilidad de causar enfermedad en humanos.

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Agente biológico del grupo 2

Agentes biológicos que pueden causar enfermedades, pero con baja probabilidad de propagarse a la comunidad. Existen tratamientos o profilaxis eficaces.

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Monocultivo en esferoides tumorales

Las células se agregan para formar esferoides homogéneos. Útil para estudios de crecimiento tumoral y resistencia a medicamentos en un entorno más fisiológico.

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Co-cultivo en esferoides tumorales

Se parte de una suspensión de células tumorales mezcladas con fibroblastos. Las células se agregan para formar esferoides heterogéneos, que simulan mejor la heterogeneidad celular y la interacción tumoral con células del microambiente.

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Importancia del cultivo célular en tejidos

El cultivo celular es importante para ciertos tejidos como la piel, donde las capas superficiales están expuestas al aire mientras las capas más profundas están en contacto con un medio de nutrientes.

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Laboratorio de nivel de bioseguridad 1 (BSL-1)

Un laboratorio básico con un nivel de bioseguridad 1 se utiliza para trabajar con agentes biológicos con un riesgo mínimo de infección.

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Laboratorio de nivel de bioseguridad 2 (BSL-2)

Un laboratorio básico con un nivel de bioseguridad 2 se utiliza para trabajar con agentes biológicos que pueden causar enfermedad humana pero que generalmente no se propagan facilmente o no son fáciles de transmitir por vía aérea.

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Laboratorio de nivel de bioseguridad 3 (BSL-3)

Un laboratorio de contención con un nivel de bioseguridad 3 se utiliza para trabajar con agentes biológicos que pueden causar enfermedades graves o potencialmente mortales.

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Laboratorio de nivel de bioseguridad 4 (BSL-4)

Un laboratorio de contención máxima con nivel de bioseguridad nivel de bioseguridad 4 (BSL-4) se utiliza para trabajar con agentes biológicos que pueden causar enfermedades graves o potencialmente mortales y altamente peligrosos.

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Cabina de flujo laminar

Un sistema de aire filtrado que crea un área de trabajo limpia de partículas y contaminación.

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Incubador de CO2

Una máquina que mantiene las células vivas y creciendo en un ambiente controlado.

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Microscopio invertido

Un microscopio especialmente diseñado para observar células que crecen en un soporte sólido.

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Filtro HEPA

Un filtro que elimina partículas del aire, permitiendo que las células crezcan en un ambiente limpio.

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Medio esencial mínimo de Eagle (MEM)

Un medio de cultivo celular que se utiliza para mantener y hacer crecer células, especialmente células de mamíferos. Contiene nutrientes esenciales, factores de crecimiento y sales inorgánicas.

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Medio de Eagle Modificado por Dulbecco (DMEM)

Un medio de cultivo celular enriquecido que fue creado modificando el MEM. Contiene más nutrientes y vitaminas en comparación con el MEM.

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Soluciones salinas (ej. PBS)

Soluciones salinas utilizadas en el cultivo celular para diluir medios, hacer lavados e incubaciones cortas. Contienen generalmente sales inorgánicas, y en algunos casos, glucosa y bicarbonato.

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Líneas celulares

Células mantenidas en cultivo por períodos prolongados, pasando por múltiples subcultivos. Son células que se han adaptado a crecer en un ambiente artificial fuera de su contexto original.

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Agentes crioprotectores (DMSO o glicerina)

La formación de cristales de hielo durante la congelación puede dañar las células, por lo que se usan para impedir la cristalización.

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Cultivo celular

Una técnica utilizada en la biología celular y molecular para estudiar el comportamiento de las células fuera de su contexto natural. Se realiza en un ambiente controlado y permite investigar la fisiología, bioquímica, efectos de fármacos y otras propiedades de las células.

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Cultivo en monocapa

Las células pueden ser cultivadas en una superficie sólida, formando una capa de células unidas.

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Ventajas del cultivo celular

La consistencia y reproducibilidad de los resultados obtenidos en el cultivo celular son ventajas claves. Se pueden obtener resultados predecibles y confiables debido a que las células de un lote clonal son idénticas.

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Study Notes

Técnicas de Cultivo Celular

  • Técnicas de cultivo celular consisten en cultivar células dispersas de un tejido, obtenidas mediante disgregación mecánica, enzimática o química, o de líneas celulares establecidas.
  • Originalmente se denominaba "cultivo tisular", y también se aplica al cultivo tridimensional de tejidos.
  • En cultivos tridimensionales, se cultiva el tejido completo, conservando su estructura original, para estudiarlo en un estado más cercano al natural.
  • El proceso comienza con un explante de tejido, colocado en un medio de cultivo adecuado, pero el tejido completo no se propaga con facilidad.
  • Si una célula migra al medio y sobrevive, puede dividirse continuamente.
  • La división celular crea una población creciente que llena el recipiente de cultivo.
  • Hay uso de disgregantes químicos (tripsina o colagenasa) para acelerar la disociación del tejido, separando las células individualmente.
  • Las células crecen y forman una capa celular que cubre la superficie del cultivo cuando la confluencia se alcanza.
  • El medio de cultivo se agota con el crecimiento celular, por lo que es necesario realizar subcultivos o pases. Esto implica transferir parte de las células a un frasco de medio de cultivo nuevo para evitar el agotamiento de nutrientes.

Subcultivo o Pase Celular

  • Durante el subcultivo, las células pueden experimentar cambios genéticos o epigenéticos con cada división y pase, lo que las hace diferentes a las células originales.
  • Para evitar cambios significativos, se congelan las células en etapas tempranas de crecimiento para mantener sus características originales.
  • Después, las células se descongelan para uso posterior en experimentos, asegurando que las células utilizadas son lo más parecidas a las originales.

Historia

  • 1885: Roux mantuvo células embrionarias de pollo en solución salina durante varios días, sin una supervivencia a largo plazo.
  • 1907: Harrison cultivó médula espinal embrionaria de anfibios, observando el crecimiento de axones.
  • 1910: Burrows identificó un medio de cultivo adecuado (plasma) para tejidos embrionarios de pollo.
  • 1912: Burrows y Carrel demostraron la proliferación de células en cultivo.
  • 1916: Rous y Jones usaron tripsina para disociar células.
  • 1952: Gey estableció la línea celular HeLa (carcinoma cervical), notable por su capacidad de división indefinida.

Ventajas de las Técnicas de Cultivo Celular

  • Control de condiciones fisicoquímicas (pH, temperatura, presión osmótica, oxígeno, dióxido de carbono).
  • Control de condiciones fisiológicas (nutrientes, metabolitos, hormonas).
  • Muestras celulares homogéneas y bien caracterizadas.
  • Economía experimental (en comparación con los estudios in vivo).
  • Beneficios éticos al reducir el uso de animales.

Desventajas de las Técnicas de Cultivo Celular

  • Riesgo de contaminación por microorganismos.
  • Costos elevados de equipo y materiales.
  • Ausencia del contexto biológico completo (ausencia de estructura tridimensional, falta de interacciones nerviosas y endocrinas, inestabilidad genética de las poblaciones celulares).
  • Cambios en el comportamiento o características celulares a medida que se cultivan repetidamente.

Crecimiento Celular en Cultivo

  • Monocapa: Crecimiento adherido a un soporte sólido (plástico o vidrio), lo que es prerrequisito para la proliferación de la mayoría de las células.
  • Suspensión: Crecimiento independiente del soporte. Es propio de células hematopoyéticas, células madre, y algunas células tumorales.
  • Tipos celulares: Epiteliales (tienen forma poligonal, dimensionas regulares y crecen adheridas a un sustrato), linfoblastos (esféricos y generalmente crecen en suspensión).

Morfología Celular en Cultivo

  • Fibroblásticas (o similares a fibroblastos): células bipolares o multipolares, formas alargadas, crecimiento adherido.
  • Otras morfologías pueden surgir gracias a la especialización de las células.

Cultivos 3D (Organotípicos / Histotípicos)

  • Histotípicos: Se busca la amplificación de un solo tipo celular en ambiente tridimensional que mimetice un tejido. A menudo formados como esferoides (clusters de células).
  • Organotípicos: Buscan imitar la complejidad de un tejido natural, incluyendo interacciones célula-célula y célula-matriz. Su función es la ingeniería de tejidos, obteniendo estructuras tisulares o órgano completas.

Cultivos Celulares Transformados

  • Cambios en el núcleo: Aumento en la relación núcleo/citoplasma y pérdida de la polaridad celular. Números y estructuras cromosómicas se alteran.
  • Cambios de superficie: Cambios en la membrana plasmática (transporte, movilidad de proteínas, aumento de blebbing; formación de invaginaciones de la membrana), cambios antigénicos, y disminución de la capa externa de fibronectina.
  • Cambios en la adherencia: Indepedencia de anclaje (disminución de la necesidad de adherencia a superficies). Pérdida de la capa externa de fibronectina, desorganización de fibras de estrés, aumento de la producción de proteasas y proteólisis extracelular.

Niveles de Bioseguridad en Laboratorios

  • BSL-1 (básico): agentes biológicos con baja probabilidad de causar enfermedades (ej. Bacillus subtilis, Bacillus licheniformis, ciertas cepas de Escherichia coli).
  • BSL-2: agentes con riesgo de enfermedad para los trabajadores (ej. Helicobacter pylori, Toxoplasma gondii).
  • BSL-3: agentes que pueden causar enfermedades graves y propagarse (ej. VIH, Coxiella burnetii, Mycobacterium tuberculosis).
  • BSL-4: agentes que pueden causar enfermedades graves y propagarse fácilmente con baja posibilidad de tratamiento (ej. Virus del Ébola, de Marburg y de Lassa).

Medios de Cultivo

  • Las formulaciones más comunes son MEM/DMEM, RPMI, F12, etc.
  • Incluyen suero (FBS, ternera, caballo, etc.), factores de crecimiento, hormonas, vitaminas, sales inorgánicas, aminoácidos, glucosa y otros nutrientes.
  • Importancia de adquirir lotes completos del medio de cultivo para evitar variabilidad en los resultados.
  • Los medios de cultivo deben prepararse y mantenerse a las temperaturas adecuadas para evitar la contaminación o el deterioro.
  • La presencia de bacterias o contaminantes puede cambiar el PH o color de solución o medios de cultivo.

Cabinas de Flujo Laminar

  • Proporcionan un área de trabajo libre de partículas contaminantes.
  • Usan filtros HEPA con una alta eficiencia en la filtración de partículas, especialmente para el control de contaminaciones en el ambiente de cultivo.
  • Son de dos tipos o configuraciones principales, vertical у horizontal, cada una con distintas implicaciones respecto a la protección del usuario y la muestra.

Incubadora de CO2

  • Permite controlar la temperatura, humedad y presión parcial de CO2.
  • Se ajusta según las necesidades de cada célula o tejido.
  • La humedad es crucial para mantener la viabilidad celular.
  • El CO2 es importante para el mantenimiento del pH.

Microscopio Invertido

  • Permite observar muestras en el fondo de un recipiente (especímenes vivos, durante largos periodos).
  • Útil para células en medios de cultivo o tejidos.
  • Mayor parte de las observaciones son en células que ya están cultivadas.

Hemocitómetro

  • Un dispositivo para contar la concentración de células en líquidos.
  • Permite determinar la densidad celular.
  • Usa un dispositivo óptico, la cámara graduada permite visualizar y contar el número de células bajo el microscopio.

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Este cuestionario explora los conceptos fundamentales relacionados con los cultivos celulares y organotípicos. Se incluyen temas como los agentes biológicos, descubrimientos clave y técnicas utilizadas en el cultivo de células. Ideal para estudiantes de biología celular que buscan repasar sus conocimientos.

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