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Questions and Answers
¿Cuál es el porcentaje de tiempo dedicado a la formación teórica en el programa?
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¿Cuántas horas diarias se dedicarán al programa según la duración mínima establecida?
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Qué tipo de estudios se destacan en la apreciación crítica de la literatura científica?
Qué tipo de estudios se destacan en la apreciación crítica de la literatura científica?
¿Qué componente incluye el uso de pruebas no paramétricas?
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¿Cuál es una de las características del perfil de los docentes en este programa?
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¿Cuál es la duración mínima del programa?
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En economía clínica, ¿qué tipo de costos se deben reconocer y calcular?
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¿Qué tipo de estudios se mencionan en relación con la economía clínica?
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¿Cuál de los siguientes procedimientos se recomienda realizar al menos 15 veces bajo supervisión durante la formación del especialista?
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¿Qué cantidad mínima de estudios de tomografía computarizada se recomienda supervisar durante la formación?
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¿Qué procedimiento se sugiere realizar al menos 12 veces durante la formación del especialista?
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¿Cuál es el mínimo de ecografías generales que se recomienda realizar e informar durante el entrenamiento?
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Durante la formación, ¿cuántas mamografías es aconsejable interpretar y revisar?
Durante la formación, ¿cuántas mamografías es aconsejable interpretar y revisar?
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¿Cuál de los siguientes estudios debe ser realizado con un número mínimo de 50 en calidad de primer operador?
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¿Cuál de los siguientes procedimientos se recomienda realizar e informar al menos 10 veces bajo supervisión?
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¿Qué cantidad mínima de estudios de radiología convencional se debe realizar anualmente para mantener el entrenamiento?
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¿Cuál es el propósito principal de las rotaciones programadas durante la formación del especialista?
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¿En qué tipo de cáncer se sugiere la inyección para localización de ganglio centinela?
¿En qué tipo de cáncer se sugiere la inyección para localización de ganglio centinela?
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¿Cuál de los siguientes equipos es obligatorio en un departamento de radiología según los estándares de protección radiológica?
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¿Qué tipo de transductores se requieren para ecografía transvaginal y de próstata?
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¿Qué se necesita para garantizar un control de calidad adecuado en las imágenes generadas en el departamento de radiología?
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¿Qué tipo de unidad es opcional en el departamento de radiología?
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¿Cuál es una de las características necesarias para los escenarios de formación en Radiología Oncológica?
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¿Quién debe realizar la evaluación del programa de especialización?
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¿Cuál es la obligación de la universidad en relación al proceso de autoevaluación del programa?
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¿Qué modalidad de mamografía se requiere en un departamento de radiología?
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¿Qué tipo de relación debe tener una institución que ofrece formación en Radiología Oncológica?
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¿Con qué frecuencia se debe revisar y actualizar el programa mencionando en el contenido?
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¿Cuál de los siguientes elementos de protección radiológica debe ser proporcionado al estudiante y docente?
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¿Qué debe establecer la institución universitaria en relación a la evaluación del estudiante?
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¿Quiénes constituyen los comités de especialidades que revisan y actualizan el programa?
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¿Qué objetivo específico involucra la realización de biopsias guiadas?
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¿Qué característica debe evaluar la entrevista según los criterios de selección?
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¿Cuál de los siguientes criterios NO se considera para la selección de estudiantes en medicina?
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¿Qué tipo de radiología se centra en el diagnóstico y tratamiento de complicaciones del sistema nervioso central en pacientes oncológicos?
¿Qué tipo de radiología se centra en el diagnóstico y tratamiento de complicaciones del sistema nervioso central en pacientes oncológicos?
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Entre los objetivos generales, ¿cuál se refiere al conocimiento de las complicaciones del tratamiento del cáncer?
Entre los objetivos generales, ¿cuál se refiere al conocimiento de las complicaciones del tratamiento del cáncer?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los procedimientos de radiología intervencionista es correcta?
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¿Cuál de los siguientes tipos de imágenes NO se menciona como parte de la formación del especialista?
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¿Cuál es un principio fundamental en la generación de imágenes con radiación ionizante?
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¿Qué aspecto se estudia en la radiología digestiva relacionada con pacientes oncológicos?
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¿Qué kompetencia se debe fomentar en los estudiantes durante su formación?
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En la sección sobre control de calidad, ¿qué se sugiere conocer y aplicar?
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¿Cuál es un objetivo específico en la formación del especialista en imágenes?
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¿Qué tipo de radiología se enfoca en la mamografía?
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¿Qué no es un objetivo general de la formación de especialistas en imágenes?
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¿Cuál de las siguientes opciones se debe aplicar en la práctica de radiología?
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Study Notes
Criterios para la Selección de Estudiantes
- Se deben evaluar las pruebas de conocimiento, el puntaje del Examen de Estado en Medicina (ECES) para médicos que cumplieron con el Decreto 1716 de 2001, el análisis de la hoja de vida académica y profesional, y una entrevista.
- La entrevista busca evaluar la estructura ética y moral del candidato, su capacidad de liderazgo, habilidades para tomar decisiones con seguridad, trabajo bajo presión y trabajo en equipo.
Objetivos del Programa
- Adquirir conocimientos sobre las características imagenológicas de las patologías oncológicas, incluyendo diagnóstico, estadificación y seguimiento.
- Comprender las complicaciones y patologías asociadas al tratamiento del cáncer.
- Desarrollar habilidades en el manejo intervencionista guiado por imágenes, tanto para tratamiento paliativo como definitivo.
- Fomentar la investigación en el área de imágenes.
Objetivos Específicos
- Aprender la interpretación de estudios de radiología convencional, estudios especiales con fluoroscopia, tomografía computarizada, resonancia magnética, ecografía y mamografía en pacientes con cáncer.
- Realizar biopsias guiadas por ecografía, tomografía computarizada y mamografía.
- Realizar procedimientos intervencionistas en diferentes órganos (seno, vía biliar, tracto gastrointestinal, genitourinario, vías respiratorias, sistema nervioso central y vascular) en pacientes con cáncer.
- Aplicar protocolos específicos para el diagnóstico y la estadificación de tumores en los diferentes tipos de imágenes.
- Participar en reuniones interdisciplinarias con grupos médico-quirúrgicos.
- Desarrollar un proyecto de investigación para obtener el título de especialista.
- Participar en la educación continuada y la docencia en el departamento.
- Respetar y practicar las normas de protección radiológica.
- Conocer y aplicar el programa de control de calidad del departamento de imágenes.
Contenidos Teóricos Básicos
- Principios físicos en la generación y obtención de imágenes con radiación ionizante, ecografía, mamografía y resonancia magnética.
- Normas de radioprotección.
- Programa de control de calidad para un departamento de imágenes y su aplicación.
- Conocimiento de los diferentes medios de contraste: características farmacológicas, dosis, aplicaciones, riesgos, beneficios, protección renal, factores de riesgo de reacciones alérgicas y manejo de complicaciones.
- Radiología digestiva, torácica, osteomuscular, de cabeza y cuello, genitourinaria, mamografía, hematopoyética, del sistema nervioso central y periférico, con énfasis en diagnóstico, estadificación, tratamiento y seguimiento de pacientes con cáncer, incluyendo cambios postquirúrgicos y complicaciones.
- Conocimiento de los diferentes métodos de imágenes diagnósticas, incluyendo radiología convencional, ecografía, tomografía computada, resonancia magnética, Doppler, mamografía, aplicando los principios físicos y técnicos de cada método y protocolos de realización de estudios para el área oncológica e interpretación de imágenes.
- Procedimientos de radiología intervencionista en el paciente oncológico, como colocación de endoprótesis, embolizaciones, neurolisis, nefrostomías, derivaciones de vía biliar, drenajes, biopsias percutáneas, ecografías intraoperatorias, marcación con arpón de lesiones mamarias, inyección para localización de ganglio centinela, guía ecográfica para braquiterapia, biopsias guiadas por estereotaxia, y guía escanográfica para programación de radioterapia.
Procedimientos Básicos
- Realizar, dirigir e interpretar estudios de radiología convencional en pacientes con cáncer (mínimo 300 estudios por año).
- Realizar, dirigir e interpretar estudios gastrointestinales, derivaciones biliares (mínimo 15 procedimientos con supervisión), endoprótesis en pacientes con cáncer.
- Realizar, dirigir e interpretar estudios genitourinarios, nefrostomías (mínimo 15 procedimientos con supervisión).
- Supervisar e interpretar tomografías computarizadas con soporte del especialista (mínimo 300 estudios cerebrales, de columna o cabeza y cuello, 100 estudios de tórax, 300 estudios de abdomen y pelvis, con supervisión de un especialista).
- Realizar biopsias con aguja cortante o aspiración con aguja fina (mínimo 15 biopsias con una tasa de éxito y complicaciones aceptables).
- Realizar ecografías, incluyendo guías para braquiterapia y localizaciones de órganos para protección de radioterapia (mínimo 500 ecografías).
- Realizar aspiraciones percutáneas o drenajes guiados por ecografía o por tomografía computada (mínimo 10 procedimientos con supervisión).
- Realizar, dirigir e interpretar mamografías, biopsias guiadas por estereotaxia, marcación con arpón de lesiones mamarias y marcación para localización de ganglio centinela en cáncer de seno (mínimo 480 mamografías, 12 biopsias).
- Realizar e interpretar estudios por Resonancia Magnética.
- Realizar arteriografías diagnósticas, venografías, embolizaciones de tumores, quimioterapia intraarterial, endoprótesis (mínimo 50 arteriografías).
- Asistir a las consultas de cirugía de seno, cirugía de tórax, hemato-oncología, oncología pediátrica, oftalmología y ortopedia para correlacionar los hallazgos clínicos y quirúrgicos con las imágenes, y aprender sobre el estadiaje de los diferentes tipos de cáncer (o participar en reuniones interdisciplinarias).
Componentes Básicos en Investigación
- Fundamentos de Epidemiología Clínica: diseño y ejecución de experimentos clínicos controlados, estudios de casos y controles, estudios de cohortes, utilidad de los estudios observacionales descriptivos y precauciones en su utilización, uso de estudios de concordancia.
- Fundamentos de Bioestadística aplicada a Ciencias de la Salud: estadística inferencial y pruebas no paramétricas.
- Apreciación crítica de la literatura: lectura y evaluación de literatura científica de diferentes tipos de estudios (eficacia, efectividad, eficiencia, procedimientos diagnósticos, intervenciones terapéuticas, costo-efectividad, costo-beneficio).
- Economía Clínica: reconocimiento y cálculo de costos directo, indirecto e intangible, estudios de tiempos y movimientos, estudios de costo-efectividad y de costo-beneficio, análisis de decisiones médicas.
- Informática: manejo de programas básicos para el archivo, administración y uso de información médica (bases de datos, programas de análisis estadístico, hojas de cálculo, programas de gráficas, procesadores de palabra, búsqueda de información médica a través de internet).
Duración y Dedicación
- La duración mínima del programa es de 2 años, con un promedio de 4000 horas, 8 horas diarias de lunes a viernes, realizando turnos de disponibilidad con una semana alterna.
- Las vacaciones son de 15 días hábiles por cada año académico.
- El tiempo dedicado a la formación teórica es de 20% y a la formación práctica es de 80%.
Recursos para el Programa
-
Humanos:
- Equipo docente compuesto por especialistas en radiología con entrenamiento en programas legalmente reconocidos, experiencia en diagnóstico y en la práctica de procedimientos en pacientes con cáncer, con dedicación de tiempo completo.
-
Tecnológicos:
- Equipos de radiología convencional, fluoroscopia, angiografía, resucitación cardiopulmonar, ecografía, mamografía (incluyendo estereotaxia), tomografía helicoidal, resonador de 1 Tesla, insumos para asegurar un adecuado control de calidad.
-
Escenarios de formación:
- Institución de alto nivel de complejidad, con convenio docente asistencial vigente con una universidad debidamente aprobada.
Evaluación y Autoevaluación
- La universidad cuenta con un programa de evaluación del programa que incluye el análisis crítico del contenido, intensidad, desarrollo de habilidades y actividades docente asistenciales.
- Los docentes contarán con un mecanismo permanente de evaluación del programa y de sus contenidos académicos.
- La universidad tiene la obligación de establecer los criterios y procedimientos para llevar a cabo el proceso de auto evaluación del programa.
- Se debe realizar al menos una evaluación por año de residencia que comprenda los aspectos investigativos, docentes y de desempeño del estudiante.
- La universidad debe establecer claramente los criterios de calificación y los requisitos mínimos para aprobación de los diferentes niveles de entrenamiento.
Bienestar Universitario
- Se debe proveer a los estudiantes y docentes áreas de descanso, cafetería, salas de reuniones, ayudas audiovisuales, biblioteca, habitación para los turnos, ropa quirúrgica, elementos de protección radiológica (gafas plomadas, delantal plomado, protector de genitales, protector de tiroides, dosímetro, dosímetro de anillo), evaluación y seguimiento por el grupo de salud ocupacional.
Revisión y Actualización
- Por convocatoria del ICFES y con el apoyo de ASCOFAME, el programa debe ser revisado y actualizado cada dos años por los comités de especialidades de ASCOFAME.
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Description
Este cuestionario evalúa los criterios para la selección de estudiantes en el programa de Medicina, centrándose en pruebas de conocimiento, entrevistas y evaluación de la hoja de vida. Además, abordará los objetivos y las habilidades requeridas en el área de imágenes oncológicas y su aplicación en la práctica clínica.