Podcast
Questions and Answers
Wat is het eerste dat gebeurt na de binnenkomst van een jongere bij Teylingereind?
Wat is het eerste dat gebeurt na de binnenkomst van een jongere bij Teylingereind?
Welke methoden worden gebruikt voor screening bij Teylingereind?
Welke methoden worden gebruikt voor screening bij Teylingereind?
Wat is het doel van het 'afkicken' in de therapie van jongeren?
Wat is het doel van het 'afkicken' in de therapie van jongeren?
Wat houdt het perspectiefplan in na de eerste fase van verblijf in Teylingereind?
Wat houdt het perspectiefplan in na de eerste fase van verblijf in Teylingereind?
Signup and view all the answers
Hoe lang duurt de fase 2 in de JJI voor een jongere?
Hoe lang duurt de fase 2 in de JJI voor een jongere?
Signup and view all the answers
Welke van de volgende aspecten zijn kenmerken van het werk als gedragwetenschapper in de JJI?
Welke van de volgende aspecten zijn kenmerken van het werk als gedragwetenschapper in de JJI?
Signup and view all the answers
Wat zijn belangrijke kwaliteiten die genoemd worden voor iemand die in de JJI werkt?
Wat zijn belangrijke kwaliteiten die genoemd worden voor iemand die in de JJI werkt?
Signup and view all the answers
Wat zijn enkele redenen waarom het werk in de JJI als uitdagend wordt beschouwd?
Wat zijn enkele redenen waarom het werk in de JJI als uitdagend wordt beschouwd?
Signup and view all the answers
Welke behandelmethoden worden gebruikt in het werk met jongeren met problematische gedragingen?
Welke behandelmethoden worden gebruikt in het werk met jongeren met problematische gedragingen?
Signup and view all the answers
Wat is een van de redenen waarom de werkomgeving in de JJI als positief ervaren wordt?
Wat is een van de redenen waarom de werkomgeving in de JJI als positief ervaren wordt?
Signup and view all the answers
Wat is het primaire doel van het SAVRY risicotaxatie-instrument?
Wat is het primaire doel van het SAVRY risicotaxatie-instrument?
Signup and view all the answers
Welke behandelingsmethode is geen onderdeel van de aangeboden therapieën voor PIJ-ers?
Welke behandelingsmethode is geen onderdeel van de aangeboden therapieën voor PIJ-ers?
Signup and view all the answers
Welke van de volgende opties beschrijft een type verlof dat jongeren kunnen aanvragen?
Welke van de volgende opties beschrijft een type verlof dat jongeren kunnen aanvragen?
Signup and view all the answers
Wat is een uitzonderlijk kenmerk van de PIJ-maatregel?
Wat is een uitzonderlijk kenmerk van de PIJ-maatregel?
Signup and view all the answers
Wat moet er elke vier maanden plaats vinden volgens het PIJ-beleid?
Wat moet er elke vier maanden plaats vinden volgens het PIJ-beleid?
Signup and view all the answers
Welke van de volgende aspecten is niet een focus tijdens de start van de PIJ?
Welke van de volgende aspecten is niet een focus tijdens de start van de PIJ?
Signup and view all the answers
Wat wordt bedoeld met 'meerdaags onbegeleid verlof'?
Wat wordt bedoeld met 'meerdaags onbegeleid verlof'?
Signup and view all the answers
Wat is een voorwaarde voor het aanvragen van verlof binnen het PIJ-regime?
Wat is een voorwaarde voor het aanvragen van verlof binnen het PIJ-regime?
Signup and view all the answers
Study Notes
College Overzicht Forensische Neuropsychologie
- Het college behandelt forensische neuropsychologie, gegeven op 14 november 2024.
- De spreker is Mirte Mulder, een gedragswetenschapper met 4 jaar ervaring bij Teylingereind, een forensisch centrum.
- Teylingereind biedt plaats aan 130 jongens tussen de 12 en 24 jaar oud.
- Er zijn 14 leefgroepen met 8 tot 10 kamers per groep.
- Gemiddelde leeftijd van de jongeren is 19 jaar.
- Gemiddeld verblijf is 60 dagen per jongere.
- Elk jaar komen gemiddeld 650 jongeren en gaan 650 weer weg van het centrum.
Wie Zijn Onze Jongeren?
- De jongeren hebben verschillende behoeften en kenmerken, met verschillende emoties, gedrag en triggers.
- Denk aan: love-level, ego-level, angst, agressie, zelfbeeld, frustratie en andere emoties.
Hoe Kom Je Hier terecht?
- De manier waarop jongeren terecht komen bij het centrum is ingewikkeld.
- Het begint met een melding (aanhouding en verhoor).
- Er is een proces-verbaal, informatie doorgestuurd naar de Raad Kinderbescherming (RvdK).
- Er is een OvJ die onderzoek doet en rapport maakt.
- Er volgt een beslissing van de OvJ.
- Een PIJ (Plaatsing Inrichting Jeugdigen) is een mogelijk gevolg.
Binnenkomst en Dan?
- Jongeren (16-19 jaar, met ASR, of bijzondere zorg) komen binnen.
- Intake vragen worden gesteld.
- Ouders worden gebeld.
- Er volgt screening: MAYSI-2, SMA, CRAFT en SCIL.
- Observatie is onderdeel van het proces.
Stabiliseren van Klachten
- Het behandelopdracht omvat onder andere:
- Afkicken
- Agressieregulatie
- Angst
- Depressieve klachten.
Rapportage Fase 1
- Verblijfsinformatie is onderdeel van de rapportage.
- Perspectiefplan 1 is ook onderdeel van de eerste rapportage fase.
Onderwijs in Teylingereind
- De sprekers vertellen over VSO De Burcht.
- Onderwijs of werktraject wordt aangeboden.
- Op maat gemaakte leertrajecten.
- Aansluiting bij onderwijs van de jongere.
Fase 2
- De fase duurt langer dan 2 weken, maximaal 3 maanden.
- Onderdeel van de fase is het perspectiefplan 2.
- Voorbereiding op vertrek en afwachting van zitting.
- Persoonlijkheidsonderzoek op aanvraag van de rechter.
- Mogelijke overplaatsing naar LV (Levensverandering).
Savry Risicotaxatie Instrument
- Het instrument schat het recidiverisico in met het oog op agressieve delicten.
- Hoog,matig of laag risico.
- onderdeel van het perspectiefplan.
Afstraffing
- Mogelijke sancties:
- Jeugddetentie
- Boete/Taakstraf
- Schorsing met voorwaarden.
- GBM (gedragsbeïnvloedende maatregel)
- Plaatsing in Inrichting voor Jeugdigen (PIJ).
Plaatsing in PIJ
- Voor 'Jeugd-TBS': maximaal 7 jaar.
- Bepaalde ontwikkelingsstoornissen of psychische aandoeningen kunnen een reden zijn voor PIJ.
De Start van de PIJ
- De jongeren leren over delict.
- Er is een langverblijf afdeling.
- Autonomie, zelfstandigheid en verantwoordelijkheid zijn cruciaal.
Verder Behandeling
- Verschillende vormen van therapie, zoals MDFT, CGT, Schematherapie, Vaktherapie (creatief, muziek), PMT, Traumabehandeling en AR op Maat.
- SoVa, Slachtoffer In Beeld, Dutch Cell Dogs en Prison yoga zijn extra vormen van therapie.
Doel: Recidiverisico Lager
- Elke vier maanden wordt het Perspectiefplan geëvalueerd.
- Savry beoordeling tijdens het proces.
- Bij elke PIJ-er begint het proces met een hoog risico.
Resocialiseren
- Het streven is om jongeren weer sociaal te integreren.
Verlof Traject
- Verlof is mogelijk wanneer het recidiverisico gedaald is.
- De Verlofcommissie geeft goedkeuring.
- DIZ, verlofaanvraag en verlofplan maken deel uit van dit traject.
Naar Buiten
- Incidenteel verlof (veiligheid)
- Begeleid verlof
- Onbegeleid verlof (meerdaags op aanvraag)
- Scholings- en Trainingsprogramma (STP).
Kortom
- Het doel is een zinvolle tijd voor de jongere.
- Leren, groeien en erkennen van het proces van de jongere.
Nu Een Persoonlijke Noot
Mijn Loopbaan tot Aan Nu
- De sprekers opleiding / beroeps achtergrond
Het Werk als Gedragswetenschapper in De JJI
- Behandeling geven, Diagnostics, Behandelplannen, Contact met ketenpartners, Dagelijkse gang van zaken, Behandelcoördinator, Verantwoordelijk voor zorg, leidinggevende.
Wat Maakt Het Zo Leuk?
- Adrenaline, uitdagingen, geen dag hetzelfde, bijdragen aan iets goeds, waardering, interactie met de doelgroep, leidinggeven en ervaring.
Wat Vind Ik Soms Lastig
- Schrijnende situaties, plannen lukken niet altijd, ingwwikkelde casussen, nekhaar-jongeren, constante alertheid.
Wat Vind Ik Belangrijk
- Echter zijn, transparant zijn, voorspelbaar zijn, betrouwbaar zijn, eerlijk zijn, No nonsense
Vragen
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Dit college biedt inzicht in forensische neuropsychologie en de jongeren die in het centrum Teylingereind verblijven. In het bijzonder worden de verschillende kenmerken, emoties en gedragingen van deze jongeren belicht, evenals het complexe proces waardoor zij in het centrum terechtkomen. Ontdek hoe gedrag en emoties samenhangen met hun ervaringen.