CM : Stéréotypes et préjugés

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Questions and Answers

Quel est le sujet principal du cours CM : Stéréotypes, préjugés et discrimination ?

Les méthodes de communication en psychologie

Les stéréotypes, préjugés et discrimination (correct)

Les stratégies de recherche en psychologie

L'impact des réseaux sociaux sur la psychologie

Que représente le terme '-isme' dans le contexte des préjugés et de la discrimination ?

Une méthode de recherche

Une forme d'éducation

Un type de stéréotype

Une idéologie ou mouvement associé à la discrimination (correct)

Le privilège de groupe est souvent associé à quel facteur dans l'étude des préjugés ?

L'inégalité de ressources économiques

La proximité sociale entre groupes

L'accès à des opportunités et avantages en raison de l'appartenance à un groupe (correct)

L'absence de préjugés dans la société

Comment les chercheurs abordent-ils l'étude des préjugés ?

En utilisant des méthodes quantitatives et qualitatives Signup and view all the answers

Quel est un des risques associés aux stéréotypes ?

Ils peuvent conduire à la discrimination Signup and view all the answers

Quels sont des exemples de stéréotypes courants ?

Les croyances sur des groupes ethniques ou culturels Signup and view all the answers

Quelle est la différence principale entre préjugés et stéréotypes ?

Les stéréotypes sont des généralisations, tandis que les préjugés sont des attitudes émotionnelles Signup and view all the answers

Quel concept explique la tendance à favoriser son propre groupe au détriment de l'autre ?

Biais pro-endogroupe Signup and view all the answers

Quel est un exemple du paradigme du groupe minimal ?

Attribution de récompenses en fonction de la couleur préférée Signup and view all the answers

Quelle hypothèse suggère que la catégorisation endogroupe/exogroupe génère une compétition intergroupe ?

Hypothèse de la catégorisation Signup and view all the answers

Quel facteur influence l'identité sociale selon le besoin de se distinguer de l'exogroupe ?

Auto catégorisation Signup and view all the answers

Qu'est-ce que la dissonance optimale en relation avec l'identité sociale ?

Un équilibre entre appartenance et différenciation Signup and view all the answers

Quels éléments caractérisent un stéréotype ?

Des croyances et opinions sur un groupe Signup and view all the answers

Quel est un effet de l'homogénéité dans la catégorisation sociale ?

Percevoir les membres de l'exogroupe comme similaires Signup and view all the answers

Quelles sont les bases psychologiques du préjugé symbolique moderne ?

Une vision paternaliste envers des groupes marginalisés Signup and view all the answers

Quels facteurs influencent la motivation à inhiber les stéréotypes ?

La pression des pairs et des normes sociales Signup and view all the answers

Comment le préjugé aversif se manifeste-t-il ?

Par des attitudes inconscientes et conflictuelles Signup and view all the answers

Quel est l'impact du stéréotype de genre sur les rôles dans les organisations ?

Conserver les rôles traditionnels d'hommes et de femmes Signup and view all the answers

Quelle théorie explique le développement des préjugés chez les enfants ?

La théorie de l'apprentissage social Signup and view all the answers

Quelles sont les formes de discrimination mentionnées ?

Discrimination interpersonnelle et systémique Signup and view all the answers

Quel rôle joue l'identité sociale dans le préjugé ?

Elle peut influer sur le biais intergroupe Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui caractérise un préjugé ?

C'est un sentiment d'inconfort ou d'anxiété envers un autre groupe. Signup and view all the answers

Quel type de discrimination concerne les comportements d'une personne envers une autre ?

Interpersonnelle Signup and view all the answers

Les stéréotypes peuvent être décrits comme :

Des descriptions précises des comportements d'un groupe. Signup and view all the answers

Quel est un exemple de privilège de groupe ?

Un individu ayant un accès privilégié à l'éducation en raison de son genre. Signup and view all the answers

Les -ismes tels que le sexisme et le racisme se basent sur :

Une idéologie de supériorité d'un groupe par rapport à un autre. Signup and view all the answers

Comment les stéréotypes peuvent-ils être envisagés dans un contexte social ?

Ils peuvent refléter des éléments de vérité mais déforment souvent la réalité. Signup and view all the answers

Quelle phrase décrit le mieux la discrimination institutionnelle ?

Systèmes qui perpétuent des inégalités dans la société. Signup and view all the answers

Quel est un effet des préjugés sur les individus ?

Ils peuvent entraîner de l'anxiété et de l'hospitalité. Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui distingue les croyances prescriptives des croyances descriptives ?

Les croyances prescrivent un comportement alors que les croyances décrivent. Signup and view all the answers

Quel type de stéréotype est souvent appris par les pairs et les médias ?

Les stéréotypes partagés au sein d'un groupe. Signup and view all the answers

Quel est l'impact de la menace à l'estime de soi sur l'application des stéréotypes?

Elle facilite l'application des stéréotypes. Signup and view all the answers

Quels facteurs peuvent interférer avec la capacité d'inhiber les stéréotypes?

Le manque de ressources cognitives. Signup and view all the answers

Qu'implique le processus d'inhibition d'un stéréotype?

Une motivation à inhiber le stéréotype suivie d'une capacité à le faire. Signup and view all the answers

Quel est l'effet du pouvoir social sur les stéréotypes?

Il facilite l'application des stéréotypes. Signup and view all the answers

Pourquoi les gens appliquent-ils souvent des stéréotypes malgré une volonté de les inhiber?

Ils manquent de ressources cognitives. Signup and view all the answers

Un individu peut ne pas inhiber un stéréotype même s'il le souhaite, en raison de:

L'état émotionnel. Signup and view all the answers

Quel est un exemple d'une situation où les stéréotypes peuvent être activés?

Recevoir une mauvaise note à un examen. Signup and view all the answers

La confiance excessive dans la justesse des stéréotypes est souvent renforcée par:

Un sentiment d'autorité. Signup and view all the answers

Comment le manque de contrôle sur certains comportements peut-il affecter l'application de stéréotypes?

Il peut interférer avec la motivation à inhiber les stéréotypes. Signup and view all the answers

Quel est le rôle des motivations individuelles dans l'inhibition des stéréotypes?

Elles doivent être présentes pour inhiber les stéréotypes. Signup and view all the answers

Study Notes

Introduction aux concepts de stéréotypes, préjugés et discrimination

Stéréotypes: Beliefs and opinions about the characteristics, attributes, and behaviors of members of different groups. Often learned from peers, media, parents, and schools. Can be accurate or inaccurate, descriptive (describing group characteristics), or prescriptive (describing how group members should behave). They can be positive or negative, and individual or collective. Often contain a kernel of truth (a degree of accuracy).
Prejudice: Emotions (like discomfort, anxiety, hostility) felt when thinking about or interacting with a member of another group.
Discrimination: Treating people differently because of their group affiliation. Can be positive or negative.

How to study prejudice and discrimination

Research Process: Theories propose connections between variables, with research stemming from past research, observation/experimentation, and informed speculation/hypotheses.
Research Strategies: Types of research methods, including correlational studies (examining relationships between variables), experiments (manipulating a variable to investigate its causes), ethnographic studies (observing behaviors in contexts), and content analysis (analyzing documents or media). Important to acknowledge that correlation does not equal causation; multiple studies/research, and different contexts are necessary for meaningful conclusions.

Social Categorization: The process of simplifying the environment by creating categories based on observable characteristics that individuals in a group might have. This is a common human way of organizing the complex world.
Ingroup vs. Outgroup: The tendency to favor one's ingroup (our group) and view it more positively than the outgroup (other groups).
Outgroup Homogeneity Bias: The tendency to perceive outgroup members as more similar to each other than they truly are and to underestimate the diversity within the outgroup.

Origin of Stereotypes

Motivational Considerations: A desire for uniqueness leads us to focus on differences between groups and compare groups on broad, rather than specific levels.
Familiarity: We have more opportunity to observe particular characteristics about ingroup members, increasing our understanding.

Stereotype Transmission

Parents and Peers: Family and friends often transmit stereotypes.
Media: Movies, newspapers, etc. are frequent sources.
Language: Stereotypes are often perpetuated in everyday language.

Functions of Stereotypes

Cognitive Function: Stereotypes help us process information quickly and efficiently in a complex world by simplifying the processing of new information.
Self-Protective Function: Using stereotypes to elevate one's sense of self-worth by disparaging the outgroup.
Social Adjustment: Stereotypes help maintain social standing within a group by maintaining the status quo.

Stereotype Activation and Application

Categorization: The first step in applying a stereotype is to categorize someone as a member of a social group based on characteristics like gender, race, and age.
Motivation: Motivation to understand others clearly or maintain a positive self-image can suppress the application of stereotypes.
Consequences of Stereotype Activation: When a stereotype is activated, it can affect how individuals perceive and interact with members of the stereotyped group.

Ancient and Contemporary Forms of Prejudice

Shift in Norms: Prejudice has changed over time, becoming less overt in some societies. People often struggle with upholding modern norms (of equality) while still harboring prejudices/stereotypes in their personal space.
Symbolic Prejudice: A form of prejudice that is expressed as disapproval or disapproval of practices/behaviors of the outgroup, rather than individuals of particular groups and the actions they take.
Subtle Prejudice: A form of subtle prejudice is characterized by a rejection of norms of equality/justice, while believing they are egalitarian/just. A group may embrace egalitarian principles, but unconsciously perpetuate inequalities and prejudices. Differences in opinions about group members, even if slight, are often expressions of deeper, more subtle prejudice.

Individual Differences and Prejudice

Values: Deep-seated beliefs about what is important in life influence perceptions of others.
Ideologies: Systems of beliefs influence attitudes and behaviors towards groups; social conservatism influences people's perceptions of the world/other groups, and their perceived entitlement to resources.
Emotions: Emotions like disgust, anxiety, or fear can affect attitudes toward other groups.

Development of Prejudice in Children

Emergence of Social Awareness: Children may be aware of social categories (like gender, race) by ages as early as 6 months old, indicating some level of implicit understanding of social groups.
Development of Explicit Awareness: The explicit awareness of groups and prejudice emerges around 4-5 years old.

Realistic Conflict Theory: Prejudice can arise when groups compete for limited resources.
Social Identity Theory: Prejudice can be strengthened by categorizing people into groups, particularly when one's identity is threatened.
Relative Deprivation: A feeling of disadvantage relative to others or other groups can lead to negative judgments and resentment towards other groups.
Scapegoating: Blaming an innocent entity or group for problems.

Prejudice Based on Gender, Sexual Orientation, and Age

Gender Stereotypes: Stereotypes about gender vary across cultures and contexts/situations, including careers, typical roles, and personal characteristics, but are often not evenly distributed.
Sexual Orientation Stereotypes: Stereotypes about sexual orientation based on gender roles, appearing in many contexts and cultures.
Ageism: Age-related stereotypes and biases, impacting how people are treated/perceived in many contexts—especially in work or social settings—as age-based prejudice/stigmatization occurs.

Prejudice and Discrimination

Defining Discrimination: Actions, behaviors, and/or practices directed at a group that are unjust or devaluing (hostile) or designed to benefit one's own in-group (favorable).
Types of Discrimination: Overt, intentional, subtle/unintentional, institutionally based, or culturally ingrained.

Reducing Prejudice and Discrimination

Intergroup Contact: Interaction between individuals from different groups can sometimes reduce prejudice, when conditions like equal status and common goals are met.
Education: Education about diversity, multiculturalism, and overcoming biases/prejudices.
Workplace Interventions: Efforts in the workplace to address/reduce prejudices and discrimination, such as training programs and diversity initiatives.

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Description

Ce quiz aborde les concepts de stéréotypes, préjugés et discrimination, en se concentrant sur leur définition et leur impact sociétal. Les questions examinent également les facteurs influençant le privilège de groupe et la dynamique entre endogroupe et exogroupe. Testez vos connaissances sur ces sujets essentiels en sociologie.