Podcast
Questions and Answers
Apa tujuan utama dari penggunaan checklist dalam pengamatan perilaku?
Apa tujuan utama dari penggunaan checklist dalam pengamatan perilaku?
- Memberikan analisis mendalam tentang kualitas perilaku
- Mencatat frekuensi dari perilaku yang muncul
- Menyatakan keberadaan atau ketidakberadaan sesuatu (correct)
- Mengumpulkan data mentah tentang berbagai kejadian
Kapan sebaiknya checklist digunakan dalam pengamatan?
Kapan sebaiknya checklist digunakan dalam pengamatan?
- Saat informasi tentang frekuensi dan kualitas diperlukan
- Ketika perilaku yang akan diamati tidak diketahui
- Saat pelaksanaan pengamatan dilakukan berdasarkan data historis
- Apabila jenis tingkah laku yang akan diamati sudah diketahui (correct)
Mengapa checklist dianggap sebagai metode tertutup?
Mengapa checklist dianggap sebagai metode tertutup?
- Karena memberikan informasi tentang frekuensi kejadian
- Karena hanya mencatat kejadian yang ada di luar pengamatan
- Karena membatasi jenis perilaku yang bisa diamati
- Karena tidak mengumpulkan data mentah tentang kejadian (correct)
Apa yang dimaksud dengan 'specific behavior' dalam konteks checklist?
Apa yang dimaksud dengan 'specific behavior' dalam konteks checklist?
Apa karakteristik utama dari checklist dalam mengamati perilaku anak?
Apa karakteristik utama dari checklist dalam mengamati perilaku anak?
Apa yang dimaksud dengan reliabilitas intraobserver?
Apa yang dimaksud dengan reliabilitas intraobserver?
Apa yang menjadi fokus utama dari validitas checklist?
Apa yang menjadi fokus utama dari validitas checklist?
Apa tujuan dari penggunaan checklist yang berisi perilaku tertentu dalam beberapa area perkembangan?
Apa tujuan dari penggunaan checklist yang berisi perilaku tertentu dalam beberapa area perkembangan?
Apa karakteristik utama dari reliabilitas interobserver?
Apa karakteristik utama dari reliabilitas interobserver?
Checklist jenis apa yang digunakan untuk mengukur ada atau tidaknya perilaku tanpa dibatasi waktu dan konteks?
Checklist jenis apa yang digunakan untuk mengukur ada atau tidaknya perilaku tanpa dibatasi waktu dan konteks?
Mengapa validitas checklist lebih sulit untuk dicapai dibandingkan reliabilitas?
Mengapa validitas checklist lebih sulit untuk dicapai dibandingkan reliabilitas?
Apa saja yang harus didefinisikan dengan jelas dalam checklist untuk mencapai reliabilitas?
Apa saja yang harus didefinisikan dengan jelas dalam checklist untuk mencapai reliabilitas?
Checklist yang digunakan untuk mendokumentasikan kemajuan dalam suatu perkembangan bertujuan untuk?
Checklist yang digunakan untuk mendokumentasikan kemajuan dalam suatu perkembangan bertujuan untuk?
Apa yang harus dipastikan agar checklist dapat di-assess dengan tepat oleh observer?
Apa yang harus dipastikan agar checklist dapat di-assess dengan tepat oleh observer?
Mengapa kriteria dalam checklist harus observable?
Mengapa kriteria dalam checklist harus observable?
Apa yang terjadi jika kriteria dalam checklist terlalu kabur?
Apa yang terjadi jika kriteria dalam checklist terlalu kabur?
Apa ciri utama dari checklist yang baik untuk pengamatan?
Apa ciri utama dari checklist yang baik untuk pengamatan?
Manakah dari pernyataan berikut yang termasuk dalam kriteria yang tidak observable?
Manakah dari pernyataan berikut yang termasuk dalam kriteria yang tidak observable?
Apa yang seharusnya dilakukan agar kriteria pengguntingan dalam checklist lebih akurat?
Apa yang seharusnya dilakukan agar kriteria pengguntingan dalam checklist lebih akurat?
Apa dampaknya jika observer tidak familiar dengan kriteria yang ada dalam checklist?
Apa dampaknya jika observer tidak familiar dengan kriteria yang ada dalam checklist?
Apa yang dimaksud dengan checklist yang terstruktur?
Apa yang dimaksud dengan checklist yang terstruktur?
Flashcards
Apa itu Checklist?
Apa itu Checklist?
Teknik mencatat dengan menandai keberadaan atau ketidakberadaan suatu hal. Contoh sederhana: daftar belanjaan, daftar hadir.
Kapan Checklist Digunakan?
Kapan Checklist Digunakan?
Checklist digunakan ketika perilaku yang ingin diamati sudah diketahui sebelumnya dan tidak perlu informasi tentang frekuensi atau kualitas lainnya.
Siapa yang Menentukan Perilaku dalam Checklist?
Siapa yang Menentukan Perilaku dalam Checklist?
Checklist diciptakan sebelum observasi dilakukan, observer sudah tahu perilaku apa yang akan diamati.
Konteks dalam Checklist
Konteks dalam Checklist
Signup and view all the flashcards
Metode Tertutup dalam Checklist
Metode Tertutup dalam Checklist
Signup and view all the flashcards
Checklist Terstruktur
Checklist Terstruktur
Signup and view all the flashcards
Familiaritas Observer
Familiaritas Observer
Signup and view all the flashcards
Kemampuan Observer
Kemampuan Observer
Signup and view all the flashcards
Kriteria Observable
Kriteria Observable
Signup and view all the flashcards
Kriteria Berwaktu
Kriteria Berwaktu
Signup and view all the flashcards
Gabungan Metode Pencatatan
Gabungan Metode Pencatatan
Signup and view all the flashcards
Kriteria Spesifik
Kriteria Spesifik
Signup and view all the flashcards
Kriteria Observable
Kriteria Observable
Signup and view all the flashcards
Reliabilitas Checklist
Reliabilitas Checklist
Signup and view all the flashcards
Intraobserver Reliability
Intraobserver Reliability
Signup and view all the flashcards
Interobserver Reliability
Interobserver Reliability
Signup and view all the flashcards
Validitas Checklist
Validitas Checklist
Signup and view all the flashcards
Checklist Jenis 1
Checklist Jenis 1
Signup and view all the flashcards
Checklist Jenis 2
Checklist Jenis 2
Signup and view all the flashcards
Checklist Jenis 3
Checklist Jenis 3
Signup and view all the flashcards
Penggunaan Checklist
Penggunaan Checklist
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Daftar Nama Psikolog
- Dr. H. Irfan Fahmi, S.Th.I, M.Psi., Psikolog
- Dr. Agus Mulyana, M.Psi, Psikolog
- Titi Ratna Garnasih, M.Psi, Psikolog
- Fidia Hanan Zahara, M.Psi., Psikolog
Definisi Checklist
- Checklist adalah teknik pencatatan yang menyatakan keberadaan atau ketidakberadaan sesuatu.
- Contoh sederhana: daftar belanjaan, daftar hadir.
- Benar-benar menunjukkan ada atau tidak ada, terdapat 2 kemungkinan pilihan.
Karakteristik Checklist
- Checklist digunakan ketika jenis tingkah laku yang akan muncul sudah diketahui dan tidak memerlukan informasi frekuensi atau kualitas.
Penggunaan Checklist
- Digunakan untuk mencatat kejadian tentang perilaku spesifik dalam konteks tertentu.
- Observer telah mengetahui hal-hal yang akan diamati sebelumnya.
- Checklist dapat berfokus pada perilaku yang berpeluang besar muncul dalam konteks tertentu (contoh: perkembangan fisik/motorik).
Sifat Checklist
- Merupakan metode tertutup (closed method) karena hanya mencatat keputusan observer, bukan data mentah.
- Sangat selektif, hanya memberikan kesempatan kepada observer untuk membuat keputusan berdasarkan kriteria.
- Sangat terstruktur, item perilaku harus didefinisikan secara jelas (definisi operasional).
Hal Penting dalam Checklist
- Ketepatan checklist bergantung pada keakraban observer dengan kriteria.
- Ketepatan bergantung pada kemampuan observer dalam menilai kriteria secara akurat.
- Kriteria harus mudah diamati (observable) dan tidak memungkinkan penilaian subjektif.
Observable vs Non-Observable
- Contoh observable: Dapat duduk tanpa bantuan dalam waktu 2 menit, menggunakan pinset untuk mengambil benda kecil, mampu melakukan keterampilan yang menggunakan otot kecil.
- Contoh non-observable: Dapat berjalan 6 langkah di atas balok keseimbangan selebar 10 cm, dapat menggunting mengikuti garis lurus/lengkung, bergerak dengan "indah". (Kriteria "indah" perlu lebih dijelaskan agar terukur)
Daftar Kriteria dalam Checklist
- Kriteria tertulis dalam checklist harus spesifik dan terbatas pada hal-hal yang bisa diamati.
- Checklist sering digunakan bersama metode pencatatan lain untuk mendokumentasikan area spesifik.
Contoh Checklist
- Terdapat beberapa contoh perilaku anak (duduk, merangkak, bangkit, berjalan dengan atau tanpa bantuan).
Reliabilitas Checklist
- Reliabilitas checklist dinilai dari kejelasan kriteria/pernyataan yang dibuat.
- Reliabilitas relevan meliputi:
- Intraobserver reliability (keajegan observer yang sama namun di waktu yang berbeda).
- Interobserver reliability (keajegan observer yang berbeda namun mengamati obyek yang sama).
Intraobserver Reliability
- Penggunaan checklist yang sama oleh observer di waktu yang berbeda menghasilkan hasil serupa.
- Definisi perilaku agresif harus jelas dan terukur sehingga observer dapat mengenali perilaku agresif pada setiap observasi.
Interobserver Reliability
- Mengukur konsistensi atau stabilitas pencatatan yang dilakukan oleh lebih dari satu observer.
- Observer menggunakan checklist yang sama untuk mengamati obyek yang sama.
Validitas Checklist
- Validitas berarti checklist mengukur perilaku, keterampilan, atau karakteristik sesuai tujuannya.
- Lebih sulit dicapai karena ada kemungkinan ketidaksesuaian antara konsep dan realitas.
Jenis-Jenis Checklist
- Checklist untuk mengukur adanya suatu perilaku tanpa batasan waktu dan konteks.
- Checklist untuk mengukur adanya perilaku tertentu sesuai norma usia.
- Checklist untuk mengukur perilaku tertentu dalam beberapa area perkembangan sesuai norma usia.
Penggunaan Checklist
- Mencatat ada/tidaknya tingkah laku atau kriteria yang diamati.
- Menunjukkan kemajuan dalam perkembangan.
- Mengukur kemajuan dan progresivitas.
- Menentukan adanya hambatan dalam perkembangan.
- Digunakan sebagai alat perencanaan kurikulum untuk menyusun kurikulum individu, terutama dalam terapi.
Kelebihan Checklist
- Dapat digunakan untuk berbagai situasi.
- Efisien dalam hal waktu dan pengerjaan.
- Komprehensif (dapat mencakup beberapa area perkembangan dalam satu checklist.
- Mendokumentasikan perkembangan/perubahan sehingga menjadi dokumentasi individual.
- Ilustrasi yang jelas mengenai kontinum perkembangan.
Keterbatasan Checklist
- Tidak mencatat detail suatu kejadian secara menyeluruh.
- Dapat dipengaruhi oleh bias observer.
- Ketergantungan pada kriteria yang dapat diamati.
- Membutuhkan banyak waktu jika memiliki banyak item.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.