Characteristics of an Effective Teacher according to Dr. Patrocino Villafuerte and Robert J. Walker

Mga Samahan at TEI

• Ang 'mga samahang may kaukulang pagkilala na gumaganap bilang mga TEI' ay tumutukoy sa mga institusyon na akreditado upang magbigay ng pagsasanay at suporta sa mga guro.
• Layunin ng mga samahang ito na paunlarin ang kakayahan ng mga tagapagturo sa kanilang mga natatanging larangan.

Pagsasanay para sa mga Pinuno

• Kasama sa mga sasailalim sa mga palihan at pagsasanay ang mga pinunong akademiko, administratibo, at pangkomunidad upang mapabuti ang kanilang mga kasanayan.

Katangian ng Epektibong Guro

• Ayon sa pagsusuri nina Wayne at Young, ang isang epektibong guro ay dapat magkaroon ng malalim na kaalaman sa kanyang nilalaman at kakayahan sa mga pamamaraan ng pagtuturo.
• Dapat din silang may kakayahang magbuo ng positibong ugnayan sa mga mag-aaral at magkaroon ng mga estratehiya sa pamamahala ng klase.

Layunin ng Pagsasanay sa ALS

• Layunin ng pagsasanay ang pagbibigay ng sapat na kasanayan sa mga tagapag-ugnay ng Sistema ng Pagkatutong Alternatibo (ALS), mga Tagapamahala sa Pagtuturo, mga Gurong Mobile, at mga Tagapagpadaloy ng Pagkatuto upang mapabuti ang kalidad ng edukasyon.

Epekto ng Positibong Ugali ng Guro

• Ang guro na may positibong ugali ay nag-uudyok sa mga mag-aaral na magsikap, nakakapagpataas ng kanilang motibasyon, at nagpapalakas ng kanilang tiwala sa sarili.

Pangunahing Dapat Isaalang-alang ng Guro

• Dapat bigyang-pansin ng guro ang pagkakaiba-iba ng mga mag-aaral at ang kanilang mga natatanging pangangailangan batay sa pag-aaral nina Bailey at Murcia.

Kahalagahan ng Paghahanda ng Guro

• Mahalaga ang pagiging handa ng guro sa lahat ng oras upang maibigay ang wastong edukasyon at maayos na makapagsagawa ng mga aralin kahit anong sitwasyon.

Kahalagahan ng Personal na Koneksyon

• Ang 'may haplos-personal' ay naglalarawan ng kakayahan ng guro na lumikha ng malalim na koneksyon at pagtitiwala sa mga mag-aaral, na nag-uugnay sa kanilang damdamin at karanasan.

Pagpapalakas ng Kasanayan ng mga Pinuno

• Layunin ng pagpapalakas ng kasanayan ng mga pinuno sa akademiko, administratibo, at pangkomunidad ay ang pagbuo ng mas epektibong sistema ng edukasyon at pamamahala.

Implikasyon ng Pagsawalang-bahala sa Mag-aaral

• Ang hindi pagbibigay-pansin sa tagumpay at kakayahan ng mga mag-aaral ay maaaring magresulta sa pagbaba ng kanilang tiwala at pagnanais na matuto.

Kahalagahan ng Pantay na Pagtrato

• Mahalaga na walang itinatangi ang guro sa loob ng klase upang lahat ng mag-aaral ay makaramdam ng pagiging kabilang, na nagpapalakas ng kanilang motibasyon sa pag-aaral.

Katangian ng Guro Ayon sa Domeyn 2

• Ang guro ay dapat maging mulat sa kanyang kakayanan sa pamamahala ng mga iba't ibang sitwasyon at dapat magpatupad ng angkop na paraan ng pagtuturo.

Kahalagahan ng Pag-unawa sa Kurikulum

• Ang pag-unawa sa nilalaman ng kurikulum ay mahalaga upang maipaliwanag ng guro ang mga konsepto sa mga mag-aaral nang epektibo.

Papel ng Domeyn 1

• Ang Domeyn 1 ay tumutukoy sa pagtutok at pagpaplano ng pagtuturo, na nagpapalakas ng kaalaman at kasanayan ng guro sa kanilang disiplinang tinuturo.

Kahalagahan ng Personal na Koneksyon

• Ang pagkakaroon ng personal na koneksyon sa mga mag-aaral ay nag-uudyok sa kanila, nagpapataas ng kanilang pagkakasangkot, at nagpapahusay ng kanilang karanasan sa pagkatuto.

Paghahanda at Ready ng Guro

• Ang pagiging handa at well-prepared ng guro ay nag-uudyok sa mga mag-aaral ng aktibong partisipasyon at mas epektibong pagkatuto.